三婴儿心理的发展.ppt

第三章第三章 婴儿心理的发展婴儿心理的发展（1岁之前）学习内容学习内容1 1、记住婴儿生理发展的几个数字。、记住婴儿生理发展的几个数字。2 2婴儿动作的发展规律婴儿动作的发展规律3 3手眼协调动作发展的阶段性和特点手眼协调动作发展的阶段性和特点4 4母子交往在儿童心理发展中的意义母子交往在儿童心理发展中的意义5 5、父母怎样教育婴儿？、父母怎样教育婴儿？一、婴儿生理发展的几个数字。一、婴儿生理发展的几个数字。婴儿期婴儿期是一生中发育最快的一个阶段，体是一生中发育最快的一个阶段，体格发育通常用以下几个指标来衡量。格发育通常用以下几个指标来衡量。1 1、身长：新生儿身长约、身长：新生儿身长约 厘米厘米。生。生后头半年增长最快，平均每月增长后头半年增长最快，平均每月增长 厘厘米。后半年每月增长米。后半年每月增长1.21.2厘米。一周岁时约厘米。一周岁时约为初生时身长的为初生时身长的 倍，约倍，约7676厘米。厘米。2 2、体重：一周岁时体重平均为初生时、体重：一周岁时体重平均为初生时 倍倍(约约1010公斤公斤)5031.533 3、囟门：前囟门呈菱形，新生儿前囟门为、囟门：前囟门呈菱形，新生儿前囟门为2.52.52.52.5厘米，前囟门于厘米，前囟门于 闭合，后囟闭合，后囟门约门约2424个月闭合。个月闭合。一岁半一岁半2 2个月个月6 6个月个月8个月个月10个月个月4、判断婴儿身体发育是否正常的指标、判断婴儿身体发育是否正常的指标二、婴儿动作的发展有什么规律？p39先整体动作，后分化动作先整体动作，后分化动作:小儿最初的动作是全小儿最初的动作是全身性的，逐渐发育成局部的准确的动作。身性的，逐渐发育成局部的准确的动作。对于对于1 1、2 2个月的小儿，若将其脸用手帕盖住，则个月的小儿，若将其脸用手帕盖住，则小儿全身乱动，到了小儿全身乱动，到了5 5个月，小儿表现为双手向脸个月，小儿表现为双手向脸部乱抓，但不一定能拉下手帕，部乱抓，但不一定能拉下手帕，8 8个月时，能迅速个月时，能迅速而准确地拉掉手帕。而准确地拉掉手帕。头尾规律头尾规律:小儿最早是头部的动作，先会抬头，小儿最早是头部的动作，先会抬头，以后开始翻身，以后开始翻身，6 6个月左右会坐，最后才是站立和个月左右会坐，最后才是站立和行走。行走。先大肌肉动作，后小肌肉动作先大肌肉动作，后小肌肉动作:躯干动作四肢动作躯干动作四肢动作 手指动作手指动作(2)(2)手眼协调动作的手眼协调动作的4 4个特点：个特点：能按视线抓取，能按视线抓取，能做出简单动作能做出简单动作有不相干动作有不相干动作不会两手抓不会两手抓图中的婴儿至少多大？图中的婴儿至少多大？学前儿童手动作发展的基本阶段学前儿童手动作发展的基本阶段 喜爱扔摔东西，觉得很有趣。喜爱扔摔东西，觉得很有趣。喜欢把东西分离喜欢把东西分离 喜欢重叠建搭物体喜欢重叠建搭物体 会钉纽扣和系鞋带会钉纽扣和系鞋带 思考：怎样训练幼儿手的灵巧思考：怎样训练幼儿手的灵巧？（1）发现自己的手。因为只有发现手，才可能使用手。把一只带黑白条纹的袜子套在孩子手上，抓着他的手臂使手在他眼前晃动，并反复对孩子说：“手、手、”。（2）抓握各种东西。如铃棒、小布条、大人手指、海棉条、洗干净的芹菜根等等，让孩子对不同物体进行充分地感知。千万别给孩子戴手套，否则会剥夺孩子的触觉学习。（3）手指按摩。要经常对孩子手掌、手背及每个手指都进行按摩，尤其是指尖，每天12次，每次按摩几分钟。四母子交往在儿童心理发展中四母子交往在儿童心理发展中有什么意义有什么意义？p47p47著名的恒河猴实验将一些恒河猴和母亲在一起，群体喂养，而将有的恒河猴单独喂养。结果发现，和母亲在一起的猴子合群、健壮、活跃、生命力旺盛，单独喂养的猴子则孤僻、不合群、胆小，连生殖能力都下降了有人研究发现有人研究发现:孤儿孤儿院大都冷漠、孤僻、院大都冷漠、孤僻、固执，对周围人缺固执，对周围人缺乏信任，甚至怀有乏信任，甚至怀有敌意敌意,难以与人友好难以与人友好相处相处1、婴儿失去与母亲的交往，也就失去了被爱与爱的权力。儿童对母爱的需要儿童对母爱的需要称为称为“皮肤饥饿皮肤饥饿”，乳儿的乳儿的“皮肤饥皮肤饥饿饿”时对母亲的渴时对母亲的渴望是很强烈的。必望是很强烈的。必须以抚摸、拥抱和须以抚摸、拥抱和亲昵来满足亲昵来满足2 2、母亲是婴儿与客观世界的、母亲是婴儿与客观世界的“中间人中间人”。3 3、缺少与成人交往，婴儿的环境变、缺少与成人交往，婴儿的环境变成没有成没有“应答性应答性”的死环境。的死环境。婴儿的努力得不到父婴儿的努力得不到父母的表扬，就会丧失母的表扬，就会丧失信心，时间一长变得信心，时间一长变得冷漠、冷漠、孤僻。孤僻。缺乏母子交流导致婴儿沉默缺乏母子交流导致婴儿沉默典型特征：不善于用典型特征：不善于用表情和啼哭来表达自表情和啼哭来表达自己的情感、饥饿和其己的情感、饥饿和其他不适，因而可能影他不适，因而可能影响营养摄入和疾病的响营养摄入和疾病的早期诊断；早期诊断；长大后往往过于内向，长大后往往过于内向，易患易患“孤独症孤独症”，难，难以进行正常的人际交以进行正常的人际交往往 。父母应尽量满足孩子父母应尽量满足孩子对母爱的需要。如刚对母爱的需要。如刚出生的新生儿不宜捆出生的新生儿不宜捆绑起来单独放在小床绑起来单独放在小床里，最好能赤身裸体里，最好能赤身裸体靠近母亲的胸膛，让靠近母亲的胸膛，让新生儿与母亲肌肤接新生儿与母亲肌肤接触，而且能听到母亲触，而且能听到母亲的心跳声。的心跳声。五、父母怎样教育婴儿？五、父母怎样教育婴儿？P52P521.1.学会辨别宝宝的哭声学会辨别宝宝的哭声 哭声很宏亮，哭时头来回活动，嘴不停地寻找，哭声很宏亮，哭时头来回活动，嘴不停地寻找，并做着吸吮的动作并做着吸吮的动作哭声减弱，并且面色苍白、手脚冰凉、身体紧缩，哭声减弱，并且面色苍白、手脚冰凉、身体紧缩，哭得满脸通红、满头是汗，一摸身上也是湿湿的，哭得满脸通红、满头是汗，一摸身上也是湿湿的，宝宝睡得好好的，突然大哭起来，好像很委屈宝宝睡得好好的，突然大哭起来，好像很委屈 不停地哭闹，用什么办法也没用。有时哭声尖而不停地哭闹，用什么办法也没用。有时哭声尖而直、伴发热、面色发青、呕吐，或是哭声微弱、直、伴发热、面色发青、呕吐，或是哭声微弱、精神萎糜、不吃奶，精神萎糜、不吃奶，2.多和孩子交往只要宝宝乐意，就要对只要宝宝乐意，就要对他多搂抱、多抚摩、多他多搂抱、多抚摩、多说话、多逗笑，这些触说话、多逗笑，这些触觉的、动觉的、平衡觉觉的、动觉的、平衡觉的、听觉的、视觉的综的、听觉的、视觉的综合刺激，对孩子大脑发合刺激，对孩子大脑发育非常有利。育非常有利。我国北方农村存在着“沙袋养育”婴儿的陋习，婴儿出生后十天，便被放到盛有细砂土的布袋内，用沙土代替尿布，每天换一次土，平时婴儿仰卧在沙袋内，每天除按时喂奶，既不抱他，也不理他，同时也不允许别人去逗引婴儿，这种喂养方式可长达年半，甚至两年以上，孩子不哭不闹，十分老实安静。但孩子长大后在学校学习属于差生。说明什么?在儿童发展的早期阶段，缺少与成人交往，使儿童心理发展明显滞后.思考与练习：沙袋婴儿为什么笨?3.训练动作：婴儿爬得越早越好。训练动作：婴儿爬得越早越好。爬行可促进婴儿的大爬行可促进婴儿的大脑发育。脑发育。对会爬和没有学会爬对会爬和没有学会爬的同龄婴儿对比观察的同龄婴儿对比观察发现，会爬的婴儿动发现，会爬的婴儿动作灵活、敏捷，情绪作灵活、敏捷，情绪愉快，充满活力。而愉快，充满活力。而爬行少或不会爬的婴爬行少或不会爬的婴儿，由于接触的新鲜儿，由于接触的新鲜事物少，往往显得较事物少，往往显得较为呆板、迟钝。为呆板、迟钝。滚筒游戏滚筒游戏目的：教孩子拿到想拿的东西，做四肢爬行的准备目的：教孩子拿到想拿的东西，做四肢爬行的准备练习，帮助臂肌及背肌的发展。练习，帮助臂肌及背肌的发展。考考你考考你1 1、一般来说，婴儿的认生开始于、一般来说，婴儿的认生开始于()()。1212个月个月3434个月个月5656个月个月 78 78个月个月2 2、婴儿期最易缺乏的矿物质是、婴儿期最易缺乏的矿物质是()()。钠和镁钠和镁 锌和钾锌和钾 钙和铁钙和铁 氯和磷氯和磷3 3、小婴儿最常见的啼哭原因是、小婴儿最常见的啼哭原因是()()。疼痛疼痛 饥饿饥饿 疲倦疲倦 突然的刺激突然的刺激再见