托班半日家长汇报方案.doc

托班家长半日汇报方案
一、活动时间：2015.1.30上午9点—11点
二、活动地点：托班教室
三、活动主持人：戴永花、于沁源
四、活动过程： 
1、幼儿家长一同8点40入园，家长签到。
2、9点幼儿做早操。
3、9点—9点30分幼儿上厕所、吃点心。
4、9点30—10点幼儿学期内容的汇报展示。
5、10点—10点30教师ppt展示宝贝们本学期在园学习、生活、游戏的情况。
6、10点30后发放学期奖状、报告书等，家长与教师进行交流与沟通，结束本次活动。
7、如果时间充裕，就玩一些亲子游戏；
（1）：彩虹伞游戏
A、爆米花游戏
宝宝和家长一起拉着彩虹伞按顺时针方向玩“拉个圆圈走走、跑跑、跳跳”的游戏。
把彩虹伞当锅，报纸球当爆米花，念到“爆米花、爆米花，大家一起爆米花”，大家一起向上抛动彩虹伞，直至把“爆米花”都爆出“锅”外。
B、钻山洞游戏
两位老师提起彩虹伞，家长抱着宝宝从彩虹伞下钻过去，注意要将孩子的头接触到彩虹伞。
C、蒙古包游戏
家长和孩子老师一起抓住彩虹伞的伞边，听老师的口令“一举高、二放手、三举高、四的时候家长和宝宝一起钻到伞下并做到伞边上，形成蒙古包”。
（2）：抢椅子游戏
宝宝站在一旁为家长加油，家长参与，围在椅子的外面跟随音乐走起来，音乐一停，开始抢座位，一轮一轮淘汰，决出获胜者。

一、发言稿:
尊敬的各位家长上午好：
首先我代表我们小托班两位老师对于大家的到来表示衷心的感谢，谢谢大家能参加这次观摩活动，你们的到来，是对我们工作的肯定以及支持，再一次谢谢大家。
今天的半日活动主要分为三部分：
1、宝贝们展示本学期学到的部分本领。
2、向大家展示我们的宝贝们本学期在幼儿园学习、生活、游戏等方面的情况。
3、家长和老师的交流与沟通。
活动即将开始，请家长配合一下，将手机调成振动，并请家长能全程惨叫，不要中途退场，如有特殊情况一定要告知一下老师下面就是我们小宝贝的展示时间啦！

二、汇报稿：
1、小朋友们今天爸爸妈妈来幼儿园看我们表演节目，你们开不开心啊？（开心），那我们一起和爸爸妈妈们打个招呼吧！
2、小朋友上幼儿园后还哭鼻子吗？（不了），是的，瞧瞧我们的宝宝们不哭了。一起唱《宝宝》（歌曲）。
3、上幼儿园真高兴啊！我们来告诉爸爸妈妈《我上幼儿园》（歌曲）。
4、小手在哪里？（在这里），小手可能干了，瞧瞧小手做什么呢？手指游戏串烧：《手指兄弟》、《手指谣》、《小海龟》、《小白上楼梯》。
5、宝贝们上幼儿园后特别有礼貌是吗？（是的），瞧--《好宝宝》来了（儿歌）。我们的小宝贝们表演的真好，爸爸妈妈给我们鼓鼓掌啊？
6、小朋友你们喜欢火车吗？（喜欢），好的，我们一起来《开火车》了（歌曲）。
7、除了火车，戴老师还特别喜欢汽车，你们呢？（喜欢汽车），哦，我们来做《小司机》吧！（儿歌）
8、宝宝，宝宝告诉我，你的嘴巴在哪里？（嘴巴在这里），是的，小嘴巴有什么用呢？儿歌《小嘴巴》
9、我们还有能干的小手、能干的小脚！歌曲《这是娃娃小手》、《走走走》
10、瞧。这是什么？（苹果），我们一起来摘《苹果》吧！（歌曲）
11、除了好吃的苹果，还有甜甜的香蕉，你们喜欢吗？瞧《乖小猪》也来吃香蕉了？（儿歌）
12、你们喜欢妈妈吗？（喜欢），是的，妈妈可好了，瞧，《大树妈妈》在照顾小鸟哦！（歌曲）
13、上了幼儿园后，我们都找到了很多的好朋友，瞧，小鸭和小鸡两个好朋友在做什么呢？歌曲《小鸭、小鸡》、《两只小小鸭》。
14、新年快要到了，你们开心吗？（开心），来敲一敲《新年到》吧！（歌曲）
15、冬天来了，天气越来越冷，可是小企鹅很勇敢哦！瞧，《小企鹅》在做什么？（儿歌）
16、小朋友你们的好朋友是谁啊？现在找到好朋友，我们一起来玩游戏哦！结伴舞《朋友》，幼儿跳两遍后交换，邀请我们的家长朋友，一起跳结伴舞！

三、PPT展示稿：
1、首先欢迎家长们走进我们甜甜的小托班，瞧，我们的小宝贝们在欢迎你们哦！孩子们来鼓掌欢迎爸爸妈妈！
2、一学期即将结束，我想家长们对我们宝贝在幼儿园一日活动的情况很是好奇吧？那今天就请大家跟随我去瞧一瞧我们宝贝们的幼儿园生活吧！大家还记得孩子们第一次来园时是怎么样吗？（家长畅所欲言）是的，刚开始孩子们来到幼儿园，一切都是那么陌生，很多孩子哭呀、闹呀，不肯上学啊，可是经过慢慢的适应，在老师和同伴们的帮助下，现在我们的小宝贝们每天都是开开心心的来园，快快乐乐的离园，渐渐熟悉了幼儿园的一日活动。瞧，我们抓拍了几个小朋友来园时的情形，大家说，他们快乐吗？
3、来到幼儿园后小宝贝们很认真的、快乐的参与到晨间运动和早操哦！虽然宝贝们很小，可是音乐感还是不错的，基本上都能跟着老师动起来的！
4、瞧瞧我们的小宝贝们在做什么呢？大家看一看！（视频）上了幼儿园后我们有了很多的小伙伴，首先就要学会分享，大家一起吃，不抢也不闹。而且吃一块拿一块，一边吃一边喝。我们是不是很棒啊！
5、孩子们进入幼儿园后要学习本领了，对于托班的孩子不要求孩子们将老师教的内容从头说到尾，一字不漏。主要是让孩子们养成良好的学习习惯，如：上课时不讲话、不下座位、举手回答问题、能认真的倾听、能跟着老师动起来等等。还记得孩子们刚来园时根本坐不住，动不动就跑开，经过一个学期的规则意识培养，现在上课就是上课，非常专注哦！这就是宝贝们最大的进步。厦门和大家分享一段视频，这是上课之前的一次点名环节，运用皮球的滚接，幼儿来介绍自己，既锻炼了孩子们的手眼协调能力，也锻炼了孩子们的表达能力。

6、游戏是孩子们最爱的，每天我们都会安排不同的游戏让孩子们参与，有区域游戏、还有本园的特色体育游戏。瞧，我们在体育游戏中大胆、大方的参与，不仅锻炼了体质，身体的平衡性、协调性等等都得到了不同的提高。再瞧瞧我们班的区域游戏，说到这里也非常感谢家长的配合，在开学初，我们布置区域游戏时，请家长带一些盒子、娃娃、什么瓶瓶罐罐的，家长们还是蛮配合的，所以才会有我们丰富的游戏材料来玩。这些区域游戏发展了孩子们大肌肉、小肌肉的灵活性，以及交往能力等等，最主要的还是孩子们更加快乐了，更加喜欢幼儿园了！
7、瞧，孩子们正在吃美味的中饭。我想问问家长们现在你们宝贝在家吃饭的情况。（家长们互相说一说）其实刚开始我们这些小宝贝也是这样，不吃蔬菜，吃饭的米粒到处都是，一吃饭就要老师喂。经过一学期的培养，我们通过鼓励、奖励小星星、故事引导等形式让孩子更喜欢自己吃饭，也努力的去吃自己不喜欢的菜。但是也请家长放心，孩子有特殊情况比如生病胃口不好等等，我们老师会帮助孩子的，有些幼儿吃的慢，冬季为了防止饭菜太凉，我们会让幼儿自己先吃，然后再去喂。家长在家也可以引导幼儿自己主动地先吃，然后再适当的帮助，让孩子养成好的饮食习惯。
8、托班的孩子午睡特别好，一般上床一会儿就能睡着，刚来园时，有好几个小朋友一睡觉就会哭，我们老师会慢慢地去哄他们入睡，现在我们宝贝长大了，躺在床上闭上眼睛自己睡了。
9、对于托班的孩子养成好的习惯是非常重要的，要懂礼貌、讲卫生、爱护环境、尊敬师长、关心别人，家长一定要注意这诸多的小细节，在园我们会无数次的进行习惯教育，瞧，放学的时候孩子们都会主动的和老师说再见。但是每次到了楼下大门口，孩子们就顾着喊家长了，也不会去和老师说再见了，所以我们的家长们可以做表率去引导孩子一起和老师同学们说再见。相信孩子们会更有礼貌的。
10、一学期里，不管是学习还是生活上，孩子们都有了不同的进步，我相信家长们也感受到了，有些孩子也许进步的比较慢，请家长也不要着急，去找到您孩子的闪光点，多加鼓励他们，相信您的孩子是最棒的。现在我们来瞧一瞧我们金山水城小托班的明星宝贝们吧。（逐一介绍每个宝贝的进步之处）
最后想和大家分享一句话：给孩子一点儿爱，他将回报你许多的爱；孩子生长于赞美中，便学会了欣赏；孩子生长于接纳中，便学会了爱人；孩子生长于肯定中，便学会了自信。我相信孩子们在老师和家长共同的教育、引导下会更加健康、快乐的成长！最后祝愿我们的家长和小朋友们新年快乐！全家幸福！谢谢大家今天的到来！再见！
托班
2015/1/20