1、如皋市搬经中学“361·自主合作”课堂教学导学单
第三章 信息的编程加工和智能化加工
3.3 信息的智能化加工
编制：信息技术教研组 审核：倪绍坤 执教：周子贵
教学目标
知识与技能：
1、了解人工智能技术的含义
2、体验人工智能技术在部分领域的实际应用
3、了解人工智能的研究领域，如自然语言处理、模式识别、机器翻译、人机博弈、智能机器人等。
过程与方法：
1、通过学习活动，了解光学字符识别和手写输入识别软件的使用方法；
2、通过具体实践，学会使用金山全文翻译软件和在线翻译进行英汉翻译；
3、在人机博弈的过程中了解机器博弈的原理和方法。
情感态度与价值观：
2、
通过感受人工智能的魅力，拓展到让机器为我们解决实际问题，激发学生对人工智能学科的浓厚兴趣。通过对人工智能未来发展的展望，使学生看到人工智能广阔的发展前景，并对未来社会产生大胆假想，拓展学生的思维。
教学重点、难点
教学重点：人工智能各种应用领域的交互体验和思考
教学难点：如何提升学生对人工智能的认识，并且发展他们的辩证思维，客观认识人工智能技术对社会的影响，培养正确的科学技术应用观。
活动过程
【活动一】：许多同学都应该曾经听过阿里巴巴和四十大盗的故事，阿里巴巴对着石洞讲“芝麻开门”，石洞的门就豁然打开了，阿里巴巴因而获得了一笔意外的财富。我今天带来了一个小软件，我们一起来体验
3、一下它是否能带给我们“芝麻开门”的感觉呢。
打开“芝麻开门”软件，教师演示，学生观看，思考并用自己的语言描述人工智能。
【活动二】：分组体验并交流
小组1：登陆下面这个网站，与机器人进行交流。
“ALICE”：
与"ALICE"交流可参考的问题
What's your name?
How old are you?
Where were you born?
Do you enjoy your work?
Can you give me some advice to learn English ?
Do you know what is artificia
4、l intelligence?
小组2：登陆下面这个网站，使用中文与小i机器人进行交流，还可以下载小i机器人安装后与其交流。
“小i”：
与"小i"交流可参考的问题
你叫什么名字？
你在哪出生？
你今年几岁了？
学习是什么？
什么是人工智能？
你最擅长回答什么问题？
小组三：运行“五子棋”，与计算机博弈。
步骤：下载--解压--双击“wuziqiyouxi.exe"。
小组四：下载并安装智能软件“逍遥笔”，实现鼠标手写录入。
步骤：（1）下载 （2）解压（3）双击SETUP安装（4
5、运行“逍遥笔”输入法，进行手写输入。
【活动三】：共同体验
在下面两个地址中任选其一登陆网站，将给出的若干句子进行英汉互译。在翻译的过程中，然后将机器翻译成的目标语言再作为源语言进行翻译，还可以尝试输入一些口语、俗语进行翻译，体会其翻译能力。
“金山爱词霸在线翻译”：
“Google在线翻译”：
要翻译的句子如下：
汉译英：
（1）人工智能很神奇，也很神秘，我非常希望对它做深入研究。
（2）机器翻译能帮助我提高英语学习成绩，对我的帮助很大。
（3）锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
英译汉：
（1）Oceans apart day after
6、day, and I slowly go insane, I hear your voice on the line, but it doesn’t stop the pain. If I see you next to never, how can we say forever. Wherever you go, whatever you do, I will be right here waiting for you.
（2）Near, far, wherever you are, I believe that the heart does go on. Once more you op
7、en the door, and you're here in my heart, and my heart will go on and on.
【活动四】：人工智能的研究与应用领域非常广泛，不仅仅只有我们体验过的，人工智能主要分为哪些研究和应用领域呢？ 请大家用5分钟时间参考学习网站中相关资料，了解人工智能的研究和应用领域。看完后我们一起来归纳一下，完成连线匹配。
【未来畅想】
目前的人工智能还不能实现完全替代人的智能，以后的情形会是什么样的呢？很多的电影中有描述人工智能前景的，比如《人工智能》、《黑客帝国》、《机械公敌》等等，下面我们就一起来看看电影《人工智能》的片段，看看电影中的人工智能的未来，最后也请大家自己设想一下你心中未来的人工智能，发表自己的观点。
问题1：未来你心中的人工智能是什么样的？
问题2：未来人工智能会战胜人类么？
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