诗歌表现手法结构.pptx

诗歌鉴赏专题诗歌鉴赏专题表现手法、结构技巧表现手法、结构技巧 1/27课前准备课前准备1 1、自行完成学习任务中活动一、二、三、自行完成学习任务中活动一、二、三2 2、以学习小组为单位相互交流，归纳总结、以学习小组为单位相互交流，归纳总结 各小组答案各小组答案3 3、补充完善各自答案、补充完善各自答案4 4、回顾诗歌鉴赏练习中考查关键点、回顾诗歌鉴赏练习中考查关键点2/271.1.掌握并能区分常见表现手法和结构技巧；掌握并能区分常见表现手法和结构技巧；2.2.准确分析表现手法和结构技巧在诗歌中利准确分析表现手法和结构技巧在诗歌中利用及作用；用及作用；3.3.掌握表现手法和结构技巧类答题步骤。掌握表现手法和结构技巧类答题步骤。学学 习习 目目 标标3/27 艺术手法、表示技巧、表示特色、表现手法：艺术手法、表示技巧、表示特色、表现手法：抒情手法抒情手法 描写手法描写手法 其余常见表现手法其余常见表现手法 修辞手法修辞手法4/271 1、抒情手法、抒情手法：直接抒情直接抒情：直抒胸臆：直抒胸臆 间接抒情间接抒情：借景抒情（以乐景衬哀情）：借景抒情（以乐景衬哀情）以景结情以景结情，托物言志，借物抒情托物言志，借物抒情,用典用典 借古讽今借古讽今 2 2、描写手法、描写手法：虚实关系（虚实结合，想象）：虚实关系（虚实结合，想象）动静关系（动静结合，以动衬静）动静关系（动静结合，以动衬静）（以声衬静、化静为动）（以声衬静、化静为动）白描（意象叠加）、白描（意象叠加）、细节描写、点面细节描写、点面 景物观察景物观察描写角度：描写角度：(远近、高低、远近、高低、俯仰、俯仰、视、听、嗅、感觉、色彩视、听、嗅、感觉、色彩)侧面描写、正侧面结合侧面描写、正侧面结合 3 3、其它表现手法、其它表现手法：对比、衬托（正，反）、象征、：对比、衬托（正，反）、象征、比兴、比兴、联想、想象、联想、想象、抑扬、抑扬、小中见大小中见大 表表现现手手法法5/27对比与衬托区分对比与衬托区分?把把两种对立物两种对立物或或一个事物两个对立面列举出来，造成一个事物两个对立面列举出来，造成鲜明对照鲜明对照，这种修辞格就叫，这种修辞格就叫对比对比。两种对立物两种对立物对比对比，能够突出好与坏、善与恶、美同丑，能够突出好与坏、善与恶、美同丑对立，给人以鲜明印象。如：对立，给人以鲜明印象。如：例例1 1：虚心使人进步，骄傲使人落后。：虚心使人进步，骄傲使人落后。衬托衬托有主次之分有主次之分，陪衬事物是说明被陪衬事物；是用，陪衬事物是说明被陪衬事物；是用来突出被陪衬事物。对比表明是对立现象，来突出被陪衬事物。对比表明是对立现象，两种对立两种对立事物并无主次之分事物并无主次之分，而是相互依存。，而是相互依存。所以，衬托，尤其是其中反衬，有些人往往将它与对比所以，衬托，尤其是其中反衬，有些人往往将它与对比混为一谈其实衬托与对比界定与区分还是比较显著。混为一谈，其实衬托与对比界定与区分还是比较显著。借用某种详细形象事物暗示特定人物或事理，以借用某种详细形象事物暗示特定人物或事理，以表示真挚感情和深刻寓意，这种以物征事艺术表现手表示真挚感情和深刻寓意，这种以物征事艺术表现手法叫法叫象征象征。（针对整首诗歌而言）（针对整首诗歌而言）6/27江城子江城子江城子江城子乙卯正月二十日夜记梦乙卯正月二十日夜记梦乙卯正月二十日夜记梦乙卯正月二十日夜记梦苏轼苏轼苏轼苏轼 十年生死两茫茫。十年生死两茫茫。十年生死两茫茫。十年生死两茫茫。不思量，自难忘。不思量，自难忘。不思量，自难忘。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话千里孤坟，无处话千里孤坟，无处话千里孤坟，无处话凄凉。凄凉。凄凉。凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。夜来幽梦忽还乡。夜来幽梦忽还乡。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。小轩窗，正梳妆。小轩窗，正梳妆。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪相顾无言，惟有泪相顾无言，惟有泪相顾无言，惟有泪千行。千行。千行。千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。思索：这首词采取最主要表现手法是什么？请结合全词具思索：这首词采取最主要表现手法是什么？请结合全词具思索：这首词采取最主要表现手法是什么？请结合全词具思索：这首词采取最主要表现手法是什么？请结合全词具 体说明。（体说明。（体说明。（体说明。（4 4 4 4分）分）分）分）虚实结合。虚实结合。虚实结合。虚实结合。词上片是写现实，词上片是写现实，词上片是写现实，词上片是写现实，写尽了词人相思之苦，能够说是日写尽了词人相思之苦，能够说是日写尽了词人相思之苦，能够说是日写尽了词人相思之苦，能够说是日有所思，夜有所梦；有所思，夜有所梦；有所思，夜有所梦；有所思，夜有所梦；下片一开始由现实进入梦境，下片一开始由现实进入梦境，下片一开始由现实进入梦境，下片一开始由现实进入梦境，写出了词人在梦中看见亡妻写出了词人在梦中看见亡妻写出了词人在梦中看见亡妻写出了词人在梦中看见亡妻样子，词人多少相思苦痛蕴含其中；样子，词人多少相思苦痛蕴含其中；样子，词人多少相思苦痛蕴含其中；样子，词人多少相思苦痛蕴含其中；最终一句又从梦中回到现实，最终一句又从梦中回到现实，最终一句又从梦中回到现实，最终一句又从梦中回到现实，表示了词人无法与亡妻相见表示了词人无法与亡妻相见表示了词人无法与亡妻相见表示了词人无法与亡妻相见彻底绝望。彻底绝望。彻底绝望。彻底绝望。7/27商山早行商山早行商山早行商山早行 温庭筠温庭筠温庭筠温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。晨起动征铎，客行悲故乡。晨起动征铎客行悲故乡。晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。檞叶落山路，枳花明驿墙。檞叶落山路，枳花明驿墙。檞叶落山路，枳花明驿墙。檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。因思杜陵梦，凫雁满回塘。因思杜陵梦，凫雁满回塘。因思杜陵梦，凫雁满回塘。思索：尾联在全诗内容和结构上作用是什么？（思索：尾联在全诗内容和结构上作用是什么？（思索：尾联在全诗内容和结构上作用是什么？（思索：尾联在全诗内容和结构上作用是什么？（4 4 4 4分）分）分）分）内容：内容：内容：内容：思乡之情，思乡之情，思乡之情，思乡之情，反应了诗人留恋故乡真挚感情，才离开反应了诗人留恋故乡真挚感情，才离开反应了诗人留恋故乡真挚感情，才离开反应了诗人留恋故乡真挚感情，才离开 故乡很快，便在夜里梦到自己家附近池塘，凫雁来故乡很快，便在夜里梦到自己家附近池塘，凫雁来故乡很快，便在夜里梦到自己家附近池塘，凫雁来故乡很快，便在夜里梦到自己家附近池塘，凫雁来 回游动，自得其乐，而自己却在离家远行路上。回游动，自得其乐，而自己却在离家远行路上。回游动，自得其乐，而自己却在离家远行路上。回游动，自得其乐，而自己却在离家远行路上。结构：结构：结构：结构：与首联中与首联中与首联中与首联中“客行悲故乡客行悲故乡客行悲故乡客行悲故乡”照应。照应。照应。照应。8/27临江仙临江仙李辅之在齐州，予客济源，辅之有和李辅之在齐州，予客济源，辅之有和元好问元好问荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里，人物更风流。山如画里，人物更风流。千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水，几日到东州！勤桥下水，几日到东州！上片：回想畅游大明湖情景上片：回想畅游大明湖情景荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。湖上荷花初展娇容，绿叶田田湖上荷花初展娇容，绿叶田田红妆翠盖木兰舟。红妆翠盖木兰舟。“红妆红妆”、“翠盖翠盖”则呼应开篇则呼应开篇“荷花荷花”、“荷叶荷叶”。在红绿掩映之间。湖上泛舟之人，十分惬意在红绿掩映之间。湖上泛舟之人，十分惬意 江山如画里，人物更风流。江山如画里，人物更风流。借美景借美景衬托衬托人物美好风流，借美景人物美好风流，借美景衬托衬托与友人相聚畅游与友人相聚畅游欢乐之情欢乐之情 9/27临江仙临江仙李辅之在齐州，予客济源，辅之有和李辅之在齐州，予客济源，辅之有和元好问元好问 荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里，人物更风流。山如画里，人物更风流。千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水，几日到东州！勤桥下水，几日到东州！下片：与友人天各一方离别惆怅下片：与友人天各一方离别惆怅千里故人千里月，三年孤负欢游。千里故人千里月，三年孤负欢游。借明月这一意象表示对友人思念之情借明月这一意象表示对友人思念之情 借景抒情借景抒情一尊白酒寄离愁。一尊白酒寄离愁。以借酒消愁来表示思而不见痛苦以借酒消愁来表示思而不见痛苦 殷勤桥下水，几日到东州！殷勤桥下水，几日到东州！寄情流水去问候远在东州友人寄情流水去问候远在东州友人 拟人拟人10/27临江仙临江仙李辅之在齐州，予客济源，辅之有和李辅之在齐州，予客济源，辅之有和元好问元好问 荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里，人物更风流。山如画里，人物更风流。千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水，几日到东州！勤桥下水，几日到东州！思索：思索：上阙主要利用了何种表现手法？请简析其作用。上阙主要利用了何种表现手法？请简析其作用。（4 4分）分）衬托。衬托。借美景衬托人物美好风流，借美景衬托与友人相聚畅游借美景衬托人物美好风流，借美景衬托与友人相聚畅游欢乐之情，欢乐之情，以突出两人深厚友情以突出两人深厚友情。11/27夜夜夜夜 归归归归 周密周密周密周密夜深归客依筇行夜深归客依筇行夜深归客依筇行夜深归客依筇行,冷磷依萤聚土塍。冷磷依萤聚土塍。冷磷依萤聚土塍。冷磷依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。夜深归客依筇行，夜深归客依筇行，“夜深夜深”直接点明诗题直接点明诗题“夜夜”“依筇行依筇行”刻画出刻画出归客归客倚杖蹒跚而行身影，拄杖而行疲惫之态倚杖蹒跚而行身影，拄杖而行疲惫之态 冷磷依萤聚土塍。冷磷依萤聚土塍。“冷磷冷磷”（鬼火）（鬼火）“萤萤”（流萤）（流萤）夜夜土塍土塍归家途中，行走于村外野地归家途中，行走于村外野地 村店月昏泥径滑，村店月昏泥径滑，“月月”夜夜“泥径滑泥径滑”泥径中孤身前行艰难（归家心切）泥径中孤身前行艰难（归家心切）竹窗斜漏补衣灯。竹窗斜漏补衣灯。竹篱茅舍中，一缕昏黄灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人日思竹篱茅舍中，一缕昏黄灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人日思夜盼妻子（母亲）正在一针一线地缝补着衣服夜盼妻子（母亲）正在一针一线地缝补着衣服诗人怀乡思归急迫心情诗人怀乡思归急迫心情 家中亲人对游子关切和思念之情家中亲人对游子关切和思念之情12/27夜夜夜夜 归归归归 周密周密周密周密夜深归客依筇行夜深归客依筇行夜深归客依筇行夜深归客依筇行,冷磷依萤聚土塍。冷磷依萤聚土塍。冷磷依萤聚土塍。冷磷依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。村店月昏泥径滑竹窗斜漏补衣灯。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。注注注注 筇：此代指竹杖。筇：此代指竹杖。筇：此代指竹杖。筇：此代指竹杖。（1 1 1 1）本诗是怎样以本诗是怎样以本诗是怎样以本诗是怎样以“夜归夜归夜归夜归”统摄全篇？结合全诗简明赏析。统摄全篇？结合全诗简明赏析。统摄全篇？结合全诗简明赏析。统摄全篇？结合全诗简明赏析。（6 6 6 6分）分）分）分）本诗写景扣住本诗写景扣住本诗写景扣住本诗写景扣住“夜夜夜夜”字，写情扣住字，写情扣住字，写情扣住字，写情扣住“归归归归”字。字。字。字。首句直接点明首句直接点明首句直接点明首句直接点明“夜深夜深夜深夜深”，刻画出刻画出刻画出刻画出“归客归客归客归客”拄杖而行疲惫之态。拄杖而行疲惫之态。拄杖而行疲惫之态。拄杖而行疲惫之态。随即，随即，随即，随即，诗人以诗人以诗人以诗人以“冷磷冷磷冷磷冷磷”、“萤萤萤萤”、“月月月月”等意象渲染夜色凄等意象渲染夜色凄等意象渲染夜色凄等意象渲染夜色凄凉，凉，凉，凉，以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行艰难表现出归家心切。以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行艰难表现出归家心切。以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行艰难表现出归家心切。以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行艰难表现出归家心切。而最末一句以深夜犹见而最末一句以深夜犹见而最末一句以深夜犹见而最末一句以深夜犹见“补衣灯补衣灯补衣灯补衣灯”感人画面收束全诗感人画面收束全诗感人画面收束全诗感人画面收束全诗，与先，与先，与先，与先前艰难和凄清形成反差，更衬托出游子深夜归家复杂心情，前艰难和凄清形成反差，更衬托出游子深夜归家复杂心情，前艰难和凄清形成反差，更衬托出游子深夜归家复杂心情，前艰难和凄清形成反差，更衬托出游子深夜归家复杂心情，意味深长。意味深长。意味深长。意味深长。本诗用本诗用“夜归夜归”统摄全统摄全篇，应把握篇，应把握时令是时令是“夜夜”和事件是和事件是“归归”，所，所以要找出以要找出“夜夜”中意象，中意象，和和“归归”中意境。中意境。13/27夜夜夜夜 归归归归 周密周密周密周密夜深归客依筇行夜深归客依筇行夜深归客依筇行夜深归客依筇行,冷磷依萤聚土塍。冷磷依萤聚土塍。冷磷依萤聚土塍。冷磷依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。（2 2 2 2）“竹窗斜漏补衣灯竹窗斜漏补衣灯竹窗斜漏补衣灯竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味画面中蕴含了哪些感这一耐人寻味画面中蕴含了哪些感这一耐人寻味画面中蕴含了哪些感这一耐人寻味画面中蕴含了哪些感 情？请简明赏析。（情？请简明赏析。（情？请简明赏析。（情？请简明赏析。（4 4 4 4分）分）分）分）这幅画面描绘是诗人想象（见到）情景：这幅画面描绘是诗人想象（见到）情景：这幅画面描绘是诗人想象（见到）情景：这幅画面描绘是诗人想象（见到）情景：竹篱茅舍竹篱茅舍竹篱茅舍竹篱茅舍中，中，中，中，一缕昏黄灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人日思一缕昏黄灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人日思一缕昏黄灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人日思一缕昏黄灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人日思夜盼妻子（母亲）正在一针一线地缝补着衣服。夜盼妻子（母亲）正在一针一线地缝补着衣服。夜盼妻子（母亲）正在一针一线地缝补着衣服。夜盼妻子（母亲）正在一针一线地缝补着衣服。诗人那怀乡思归急迫心情，家中亲人对游子关切和思诗人那怀乡思归急迫心情，家中亲人对游子关切和思诗人那怀乡思归急迫心情，家中亲人对游子关切和思诗人那怀乡思归急迫心情，家中亲人对游子关切和思念之情，念之情，念之情，念之情，正从这幅画面中流溢出来。正从这幅画面中流溢出来。正从这幅画面中流溢出来。正从这幅画面中流溢出来。14/27【课堂小结】【课堂小结】【课堂小结】【课堂小结】1.1.1.1.表现手法答题步骤：表现手法答题步骤：表现手法答题步骤：表现手法答题步骤：准确指出用了何种手法。准确指出用了何种手法。准确指出用了何种手法。准确指出用了何种手法。结合诗句阐释怎样利用了这种手法。（分析）结合诗句阐释怎样利用了这种手法。（分析）结合诗句阐释怎样利用了这种手法。（分析）结合诗句阐释怎样利用了这种手法。（分析）此手法有作用。（内容、感情）。此手法有作用。（内容、感情）。此手法有作用。（内容、感情）。此手法有作用。（内容、感情）。注意：手法使用往往是综合性，但要分清主次。结合注意：手法使用往往是综合性，但要分清主次。结合注意：手法使用往往是综合性，但要分清主次。结合注意：手法使用往往是综合性，但要分清主次。结合诗句分析要详细，不能脱离诗句本身架空分析。总诗句分析要详细，不能脱离诗句本身架空分析。总诗句分析要详细，不能脱离诗句本身架空分析。总诗句分析要详细，不能脱离诗句本身架空分析。总结概括要力争准确，重复筛选取词。结概括要力争准确，重复筛选取词。结概括要力争准确，重复筛选取词。结概括要力争准确，重复筛选取词。15/27新年作新年作乡心新岁切天畔乡心新岁切，天畔独独潸然。潸然。新年中思念故乡心情更为急迫，独在天涯海角怎不叫我潸然新年中思念故乡心情更为急迫，独在天涯海角怎不叫我潸然落泪？落泪？老至居人下，春归在客先。老至居人下，春归在客先。自己年事已高，却遭贬而居于卑位。自己年事已高，却遭贬而居于卑位。新年伊始，春归人间，自己却羁绊天涯。新年伊始，春归人间，自己却羁绊天涯。岭猿同旦暮，江柳共风烟。岭猿同旦暮，江柳共风烟。在岭南早晚只能与猿猴相依作伴，或与江边杨柳共同领受风烟在岭南早晚只能与猿猴相依作伴，或与江边杨柳共同领受风烟侵吹。侵吹。已似长沙傅，从今又几年？已似长沙傅，从今又几年？我像西汉贾谊被贬为长沙太傅，不知今后还要几年才有还乡我像西汉贾谊被贬为长沙太傅，不知今后还要几年才有还乡机会。机会。贾谊有济世匡国之志却为权贵谗毁，被流放后任长沙王太贾谊有济世匡国之志却为权贵谗毁，被流放后任长沙王太傅。诗人借这个典故暗指自己因谤被贬，抒发与贾谊傅。诗人借这个典故暗指自己因谤被贬，抒发与贾谊“同是同是天涯沦落人天涯沦落人”感叹，并担心滞此难返，产生了感叹，并担心滞此难返，产生了“从今又几年从今又几年”忧虑。忧虑。16/27新年作新年作新年作新年作 唐唐唐唐 刘长卿刘长卿刘长卿刘长卿乡心新岁切，天畔独潸然。乡心新岁切，天畔独潸然。乡心新岁切，天畔独潸然。乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。老至居人下，春归在客先。老至居人下，春归在客先。老至居人下，春归在客先。岭猿同旦暮，江柳共风烟。岭猿同旦暮，江柳共风烟。岭猿同旦暮，江柳共风烟。岭猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅，从今又几年？已似长沙傅，从今又几年？已似长沙傅，从今又几年？已似长沙傅，从今又几年？【注】【注】【注】【注】此诗作于至德三年此诗作于至德三年此诗作于至德三年此诗作于至德三年(758)(758)(758)(758)作者因事由苏州长洲尉被贬潘作者因事由苏州长洲尉被贬潘作者因事由苏州长洲尉被贬潘作者因事由苏州长洲尉被贬潘州州州州(今广东茂名市今广东茂名市今广东茂名市今广东茂名市)南巴尉之时。南巴尉之时。南巴尉之时。南巴尉之时。（1 1 1 1）诗歌颔联利用了什么样表示技巧？表示了怎样思想感情？）诗歌颔联利用了什么样表示技巧？表示了怎样思想感情？）诗歌颔联利用了什么样表示技巧？表示了怎样思想感情？）诗歌颔联利用了什么样表示技巧？表示了怎样思想感情？请作简明分析。（请作简明分析。（请作简明分析。（请作简明分析。（5 5 5 5分）分）分）分）诗歌颔联利用了诗歌颔联利用了诗歌颔联利用了诗歌颔联利用了对比对比对比对比表示技巧。表示技巧。表示技巧。表示技巧。“老至老至老至老至”与与与与“居人下居人下居人下居人下”对比对比对比对比，写自己年事已高，却遭贬而居于，写自己年事已高，却遭贬而居于，写自己年事已高，却遭贬而居于，写自己年事已高，却遭贬而居于卑位。卑位。卑位。卑位。“春归春归春归春归”与与与与“在客先在客先在客先在客先”对比对比对比对比，写新年伊始，春归人间，自己却，写新年伊始，春归人间，自己却，写新年伊始，春归人间，自己却，写新年伊始，春归人间，自己却羁绊羁绊羁绊羁绊天涯。天涯。天涯。天涯。表现是谪迁岁月中忧愁心境和佳节将至伤感情怀。表现是谪迁岁月中忧愁心境和佳节将至伤感情怀。表现是谪迁岁月中忧愁心境和佳节将至伤感情怀。表现是谪迁岁月中忧愁心境和佳节将至伤感情怀。17/27新年作新年作新年作新年作 唐唐唐唐 刘长卿刘长卿刘长卿刘长卿 乡心新岁切，天畔独潸然。乡心新岁切，天畔独潸然。乡心新岁切，天畔独潸然。乡心新岁切，天畔独潸然老至居人下，春归在客先。老至居人下，春归在客先。老至居人下，春归在客先。老至居人下，春归在客先。岭猿同旦暮，江柳共风烟。岭猿同旦暮，江柳共风烟。岭猿同旦暮，江柳共风烟。岭猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅，从今又几年？已似长沙傅，从今又几年？已似长沙傅，从今又几年？已似长沙傅，从今又几年？（2 2 2 2）诗歌尾联利用了什么典故？有什么作用？请作简明分）诗歌尾联利用了什么典故？有什么作用？请作简明分）诗歌尾联利用了什么典故？有什么作用？请作简明分）诗歌尾联利用了什么典故？有什么作用？请作简明分 析。（析。（析。（析。（5 5 5 5分）分）分）分）诗歌诗歌诗歌诗歌尾联利用了贾谊典故尾联利用了贾谊典故尾联利用了贾谊典故尾联利用了贾谊典故。贾谊有济世匡国之志却为。贾谊有济世匡国之志却为。贾谊有济世匡国之志却为。贾谊有济世匡国之志却为权贵谗毁，被流放后任长沙王太傅。权贵谗毁，被流放后任长沙王太傅。权贵谗毁，被流放后任长沙王太傅。权贵谗毁，被流放后任长沙王太傅。诗人借这个典故暗指自己因谤被贬诗人借这个典故暗指自己因谤被贬诗人借这个典故暗指自己因谤被贬诗人借这个典故暗指自己因谤被贬，抒发与贾谊，抒发与贾谊，抒发与贾谊，抒发与贾谊“同是同是同是同是天涯沦落人天涯沦落人天涯沦落人天涯沦落人”感叹，并担心滞此难返，产生了感叹，并担心滞此难返，产生了感叹，并担心滞此难返，产生了感叹，并担心滞此难返，产生了“从今又几年从今又几年从今又几年从今又几年”忧虑。忧虑。忧虑。忧虑。18/27临江仙临江仙临江仙临江仙夜登小阁忆洛中旧游夜登小阁忆洛中旧游夜登小阁忆洛中旧游夜登小阁忆洛中旧游陈与义陈与义陈与义陈与义 忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声，杏花疏影里，吹笛忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声，杏花疏影里，吹笛忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声，杏花疏影里，吹笛忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声，杏花疏影里，吹笛到天明。到天明。到天明。到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴，古今多少事，渔唱二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴，古今多少事，渔唱二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴，古今多少事，渔唱二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴，古今多少事，渔唱起三更。起三更。起三更。起三更。【注】陈与义，字去非，号简斋。在北宋做过地方府学教授、太学博士。北注】陈与义，字去非，号简斋。在北宋做过地方府学教授、太学博士。北注】陈与义，字去非，号简斋。在北宋做过地方府学教授、太学博士。北注】陈与义，字去非，号简斋。在北宋做过地方府学教授、太学博士。北宋灭亡后，陈与义流离逃难，备尝艰辛。这首词作于绍兴五年（宋灭亡后，陈与义流离逃难，备尝艰辛。这首词作于绍兴五年（宋灭亡后，陈与义流离逃难，备尝艰辛。这首词作于绍兴五年（宋灭亡后陈与义流离逃难，备尝艰辛。这首词作于绍兴五年（1135113511351135）前）前）前）前后，是他退居青墩镇僧舍时所作，当初作者四十六或四十七岁。在南宋是后，是他退居青墩镇僧舍时所作，当初作者四十六或四十七岁。在南宋是后，是他退居青墩镇僧舍时所作，当初作者四十六或四十七岁。在南宋是后，是他退居青墩镇僧舍时所作，当初作者四十六或四十七岁。在南宋是朝廷重臣，又是一位爱国诗人，其主要贡献还是在诗歌方面，给后世留下朝廷重臣，又是一位爱国诗人，其主要贡献还是在诗歌方面，给后世留下朝廷重臣，又是一位爱国诗人，其主要贡献还是在诗歌方面，给后世留下朝廷重臣，又是一位爱国诗人，其主要贡献还是在诗歌方面，给后世留下不少忧国忧民爱国诗篇。不少忧国忧民爱国诗篇。不少忧国忧民爱国诗篇。不少忧国忧民爱国诗篇。思索：思索：思索：思索：词上阕用了衬托手法，请结合词内容详细分词上阕用了衬托手法，请结合词内容详细分词上阕用了衬托手法，请结合词内容详细分词上阕用了衬托手法，请结合词内容详细分 析，并说明其作用。（析，并说明其作用。（析，并说明其作用。（析，并说明其作用。（5 5 5 5分）分）分）分）上阕中以上阕中以上阕中以上阕中以“长沟流月去无声长沟流月去无声长沟流月去无声长沟流月去无声”衬托衬托衬托衬托“吹笛到天明吹笛到天明吹笛到天明吹笛到天明”，（，（，（，（1 1 1 1分）分）分）分）以无声之月衬托狂欢之笛声。（以无声之月衬托狂欢之笛声。（以无声之月衬托狂欢之笛声。（以无声之月衬托狂欢之笛声。（1 1 1 1分）分）分）分）写尽了旧时朋友相聚、宴饮游乐盛况，突出了写尽了旧时朋友相聚、宴饮游乐盛况，突出了写尽了旧时朋友相聚、宴饮游乐盛况，突出了写尽了旧时朋友相聚、宴饮游乐盛况，突出了“豪英豪英豪英豪英”们午们午们午们午桥夜饮豪酣之态。（桥夜饮豪酣之态。（桥夜饮豪酣之态。（桥夜饮豪酣之态。（2 2 2 2分）分）分）分）这种亢奋豪情与下阕这种亢奋豪情与下阕这种亢奋豪情与下阕这种亢奋豪情与下阕“二十余年如一梦二十余年如一梦二十余年如一梦二十余年如一梦”感伤形成情绪上跌感伤形成情绪上跌感伤形成情绪上跌感伤形成情绪上跌宕。（宕。（宕。（宕。（1 1 1 1分）分）分）分）19/27小小 儿儿 垂垂 钓钓蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶，一个蓬头稚面小孩学着大人钓鱼一个蓬头稚面小孩学着大人钓鱼侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他身子斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他身子 路人借问遥招手，路人借问遥招手，听到有过路人问路，连忙远远地招了招手听到有过路人问路，连忙远远地招了招手 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人 外貌外貌动作动作心理心理20/27小小小小 儿儿儿儿 垂垂垂垂 钓钓钓钓胡令能胡令能胡令能胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象？这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象？这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象？这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象？这个形象有哪些特点，试作分析。（这个形象有哪些特点，试作分析。（这个形象有哪些特点，试作分析。（这个形象有哪些特点，试作分析。（5 5 5 5分）分）分）分）从从从从形、神形、神形、神形、神两个方面两个方面两个方面两个方面(或从或从或从或从外貌、动作、心理外貌、动作、心理外貌、动作、心理外貌、动作、心理等方面等方面等方面等方面)，表现垂钓小儿表现垂钓小儿表现垂钓小儿表现垂钓小儿聪明聪明聪明聪明(灵巧灵巧灵巧灵巧)，天真可爱，天真可爱，天真可爱，天真可爱；“蓬头蓬头蓬头蓬头”、“侧坐侧坐侧坐侧坐”等表现小孩天真可爱，从等表现小孩天真可爱，从等表现小孩天真可爱，从等表现小孩天真可爱，从“遥招手遥招手遥招手遥招手”、“怕怕怕怕”等可看出小孩聪明等可看出小孩聪明等可看出小孩聪明等可看出小孩聪明(灵巧灵巧灵巧灵巧)。21/27华清宫华清宫 吴融吴融四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。过华清宫过华清宫 李约李约君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。22/27首句：华清宫外大雪（刺骨寒意）首句：华清宫外大雪（刺骨寒意）“飞飞”：含有动态美感，绘出了离宫禁城四郊含有动态美感，绘出了离宫禁城四郊朔风朔风咆哮，雪咆哮，雪花飞舞景色；花飞舞景色；“暗暗”：从色彩角度写出大雪排空而至威势，由视觉感受勾从色彩角度写出大雪排空而至威势，由视觉感受勾出出触觉触觉感受，令人极易从感受，令人极易从诗歌诗歌画面中领会到宫外刺骨寒意，给画面中领会到宫外刺骨寒意，给人一个凛冽感。人一个凛冽感。二、三句：华清宫内温暖、融融春意。二、三句：华清宫内温暖、融融春意。“便便”：从时间角度传神地写出了雪落宫苑快速溶化、消失从时间角度传神地写出了雪落宫苑快速溶化、消失情景。情景。宫中温度较高，树木常年青绿宫中温度较高，树木常年青绿 。四句：统治者不知道外面严寒。四句：统治者不知道外面严寒。一国之君不知严寒滋味，又怎么能够对国事明察秋毫、对人民一国之君不知严寒滋味，又怎么能够对国事明察秋毫、对人民苦乐谨记心上呢？苦乐谨记心上呢？（鞭挞了无视人民疾苦、沉湎于享乐统治者）（鞭挞了无视人民疾苦、沉湎于享乐统治者）四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧帘相掩映，无人知道外边寒。绿树碧帘相掩映，无人知道外边寒。对比对比23/27四郊飞雪暗云端，四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。惟此宫中落便干。绿树碧帘相掩映，绿树碧帘相掩映，无人知道无人知道外边寒。外边寒。君王游乐万机轻，君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。故宫惟有树长生。宫外：飞雪阴云，分外严寒宫外：飞雪阴云，分外严寒宫内：宫内：温暖如春温暖如春 绿树掩映绿树掩映对无视人民疾苦，沉湎于享乐统治者鞭挞对无视人民疾苦，沉湎于享乐统治者鞭挞昔日：霓裳羽衣，歌舞升平昔日：霓裳羽衣，歌舞升平讽刺统治者荒淫误国，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰感叹王朝兴衰今朝：杂树丛生，宫殿荒凉今朝：杂树丛生，宫殿荒凉24/27华清宫华清宫华清宫华清宫 吴融吴融吴融吴融四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。过华清宫过华清宫过华清宫过华清宫 李约李约李约李约君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。（1 1 1 1）两首诗描写了不一样时期伯华清宫，请指出二者主要利两首诗描写了不一样时期伯华清宫，请指出二者主要利两首诗描写了不一样时期伯华清宫，请指出二者主要利两首诗描写了不一样时期伯华清宫，请指出二者主要利用了哪种相同表现手法，并作简明说明。（用了哪种相同表现手法，并作简明说明。（用了哪种相同表现手法，并作简明说明。（用了哪种相同表现手法，并作简明说明。（4 4 4 4分）分）分）分）两首诗都利用了两首诗都利用了两首诗都利用了两首诗都利用了对比（或对照、映衬）对比（或对照、映衬）对比（或对照、映衬）对比（或对照、映衬）手法。手法。手法。手法。第一首诗第一首诗第一首诗第一首诗宫内宫外（或空间）对比宫内宫外（或空间）对比宫内宫外（或空间）对比宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒：宫外飞雪阴云，分外寒：宫外飞雪阴云，分外寒：宫外飞雪阴云，分外寒 冷；宫内绿树掩映，温暖如春。冷；宫内绿树掩映，温暖如春。冷；宫内绿树掩映，温暖如春。冷；宫内绿树掩映，温暖如春。第二首第二首第二首第二首今昔（或时间）对比今昔（或时间）对比今昔（或时间）对比今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今 朝杂树丛生，宫殿荒凉。朝杂树丛生，宫殿荒凉。朝杂树丛生，宫殿荒凉。朝杂树丛生，宫殿荒凉。（2 2 2 2）两首诗各表示了作者什么样思想感情？（）两首诗各表示了作者什么样思想感情？（）两首诗各表示了作者什么样思想感情？（）两首诗各表示了作者什么样思想感情？（4 4 4 4分）分）分）分）第一首诗经过第一首诗经过第一首诗经过第一首诗经过写景状物写景状物写景状物写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐统鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐统鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐统鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐统 治者。治者。治者。治者。第二首诗经过第二首诗经过第二首诗经过第二首诗经过咏史抒怀咏史抒怀咏史抒怀咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰。讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰。讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰。讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰。25/27野野野野 望望望望杜甫杜甫杜甫杜甫西山白雪三城戍西山白雪三城戍西山白雪三城戍西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。，南浦清江万里桥。，南浦清江万里桥。，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。【注】【注】【注】【注】这首诗作于上元二年（这首诗作于上元二年（这首诗作于上元二年（这首诗作于上元二年（761761761761）成都草堂。）成都草堂。）成都草堂。）成都草堂。三城戍：当三城戍：当三城戍：当三城戍：当初因受吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍。初因受吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍。初因受吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍。初因受吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍。西山终年积雪，三城都有重兵驻防；西山终年积雪，三城都有重兵驻防；西山终年积雪，三城都有重兵驻防；西山终年积雪，三城都有重兵驻防；南郊外万里桥，跨过泱泱锦江。南郊外万里桥，跨过泱泱锦江。南郊外万里桥，跨过泱泱锦江。南郊外万里桥，跨过泱泱锦江。海内连年战乱，几个弟兄音讯阻隔；海内连年战乱，几个弟兄音讯阻隔；海内连年战乱，几个弟兄音讯阻隔；海内连年战乱，几个弟兄音讯阻隔；彼此彼此彼此彼此天涯海角天涯海角天涯海角天涯海角，只我一人好不凄怆？，只我一人好不凄怆？，只我一人好不凄怆？，只我一人好不凄怆？惟将迟暮年光，交与多病身躯；惟将迟暮年光，交与多病身躯；惟将迟暮年光，交与多病身躯；惟将迟暮年光，交与多病身躯；至今无点滴功德，报答贤明圣皇。至今无点滴功德，报答贤明圣皇。至今无点滴功德，报答贤明圣皇。至今无点滴功德，报答贤明圣皇。我独自地骑马郊游，经常极目远望，我独自地骑马郊游，经常极目远望，我独自地骑马郊游，经常极目远望，我独自地骑马郊游，经常极目远望，世事一天天萧条，真叫人不堪想象。世事一天天萧条，真叫人不堪想象。世事一天天萧条，真叫人不堪想象。世事一天天萧条，真叫人不堪想象。26/27野野野野 望望望望杜甫杜甫杜甫杜甫西山白雪三城戍西山白雪三城戍西山白雪三城戍西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。，南浦清江万里桥。，南浦清江万里桥。，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。【注】【注】【注】【注】这首诗作于上元二年（这首诗作于上元二年（这首诗作于上元二年（这首诗作于上元二年（761761761761）成都草堂。）成都草堂。）成都草堂。）成都草堂。三城戍：当三城戍：当三城戍：当三城戍：当初因受吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍。初因受吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍。初因受吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍。初因受吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍