ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:16 ,大小:1.05MB ,
资源ID:5463517      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5463517.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(校园欺凌问题研究说课材料.ppt)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

校园欺凌问题研究说课材料.ppt

1、校园欺凌问题研究1研究背景及意义一、研究背景及意义是指是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老中,由老师、同学或校外、同学或校外人人员,蓄意,蓄意滥用用语言、躯体力量、网言、躯体力量、网络、器械等,、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、生的生理、心理、名誉、权利、利、财产等等实施的达到某种程度的侵害行施的达到某种程度的侵害行为。校园欺凌89%49%遭受过其他同学不同程度的欺凌行为对其他同学有过不同程度的欺凌行为数据来源:浙江大学2015年青少年攻击性行为的社会心理研究2国内外相关政策法规二、国内外相关政策法规(一)、国内相

2、关政策法规中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)第二十四条:学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。2006年6月发布的中小学幼儿园安全管理办法第五十六条也实际将重大校园欺凌事件纳入“突发安全事故”的一种类型。学生伤害事故处理办法2.8规定因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施第一条规定为维护学校和幼儿园及周边良好的治安秩序,保障师生人身、财产安全,根据公安机关的职责,对发生在校园

3、及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,实行专案专人责任制。二、国内外相关政策法规(二)、相关案例同性恋女生遭同学下春同性恋女生遭同学下春药,警方通,警方通报按校按校规处理理据媒体报道,3月5日,当事女生在百度贴吧发布名为深夜槽一下,无关剑三,单纯难过的文章,当天上午也在微博讲述自己的遭遇。目前,尽管原文已从当事女生的微博主页上消失,网友截图和相关跟帖回复仍能将事件始末呈现出来。当事女生描述,3月3日晚约8点半,她在上晚自习时喝下了桌上自己买的一瓶饮料,没想到其中已被投药。“值得庆幸的是那天我来月经或者因为药是假的,人没事”,她写道,自己随后被告知两种说法,一是泻药二是春药,直到次日上

4、午才确切得知前晚喝下的是春药。此时当事男生唐某某却威胁,“除了XXX之外没人敢给你作证”、“你有本事和老师说,有本事报警,让我蹲大牢让我吃枪子啊”,在“集齐人证和投药者自己口供后”,当事女生于中午向班主任反映此事,唐某某随后被请家长以及停课,3月4日晚,她也将此事告知了父母。当事女生5日称“事情已经得到妥善处理”并删除原发微博,3月6日中午表示自己已接受道歉。对于三名涉事男生的处理情况等,校方和当地教育局始终未发声,一名消息人士透露,当地政府对此事讳莫如深,甚至有教育局领导嘱咐尽量不要接听陌生和外地号码来电。截止6日下午6点,媒体报道称肇事学生未被警方处理,黄山市公安局通过微博表示:涉事同学已

5、向当事人道歉并取得谅解,学校将根据校规对涉事学生做进一步严肃处理。二、国内外相关政策法规(一)、国外相关政策法规美国12345降低欺凌行为认定标准。动手打人、吐口水、故意推搡、拍裸照言语辱骂、口头威胁等行为认定为欺凌行为。学校对校园欺凌行为采取零容忍政策。一旦发现这类行为必须举报,进行调查轻者口头警告,重者开除学籍。加强父母管教子女的责任。通过家长会,训导课程等方法。加强对欺凌行为的刑事惩罚。未满18者,以辅导警告等方式处置。后果严重且施暴者有前科,按成人标准定罪量刑。严惩欺凌同伙。即便只是帮凶,也与直接欺凌他人者同罪。二、国内外相关政策法规案例分析美国留学生绑架案2 美媒美媒报道,道,经过庭

6、庭审,洛杉,洛杉矶地区中国地区中国留学生留学生绑架案案情逐步浮出水面:受害者架案案情逐步浮出水面:受害者刘某在波莫刘某在波莫纳高等法院控高等法院控诉了中国留学生了中国留学生翟某、翟某、张某和某和杨某等被告人某等被告人对她的暴行,她的暴行,包括扒光衣服、用烟包括扒光衣服、用烟头烫伤乳乳头、强迫其迫其吃沙子、剃掉吃沙子、剃掉头发逼她吃掉等持逼她吃掉等持续时间整整整五个小整五个小时的虐待。的虐待。该案件涉案者众多,案件涉案者众多,且都是中国留学生,目前被抓捕且都是中国留学生,目前被抓捕归案的六案的六名被告人中,除翟某、名被告人中,除翟某、张某和某和杨某外,另某外,另外三人外三人为未成年人。目前,未成

7、年人。目前,还有四位涉案有四位涉案中国留学生在逃。中国留学生在逃。二、国内外相关政策法规案例分析 波莫纳高等法院法官托马斯佛尔斯宣判主犯翟云瑶犯有绑架罪获刑8年、严重人身伤害罪3年、攻击罪1年、攻击造成严重人身伤害罪1年,刑期累计共13年。扣除324天关押期再打八五折,翟云瑶要在狱中服刑10年才可出狱。杨玉菡被判绑架罪获刑8年、攻击罪1年、使用暴力工具攻击罪1年,累计共10年。扣除狱中324天再打八五折,杨玉菡还要在狱中服刑7年零7个月。章鑫磊被判绑架罪获刑5年、攻击罪1年,累计共6年。扣除324天的关押期再打八五折,章鑫磊剩下的刑期为4年多一点。法官要求3名被告做DNA采样,以防他们今后再次

8、犯罪,3人还被要求缴纳300多元的罚款和法庭费用。二、国内外相关政策法规(二)、国外相关政策法规英国、澳大利亚澳大利亚英国1、在国家政策上,制定了专门针对校园欺凌的政策法规从社会层面上,创造出有助于有效治理校园欺凌的社会环境2、在教育者层面,强调教育工作者在关注青少年学生成长上的法律责任3、在家庭层面上,学校不仅关注学生的校内行为,也关注他们校外的表现,对学生校外行为进行管理。1、通过全国安全学校框架来协助学校积极打击校园内学生间欺辱行为,使得学校变得更加安全,使遭受欺辱的学生能得到及时的帮助2、培养学生具有爱心、同情心、宽容和理解的品质。3现有政策法规的不足三、现有政策法规的不足认识性不足,

9、未引起广泛重视惩治力度过轻,犯罪成本低相关政策法规不完善具体操作困难12344如何完善相关政策法规四、如何完善相关政策法规020301应遵循事前预防和事后惩戒相结合的原则,针对校园欺凌事件专门设立“校园欺凌法”,为校园撑起保护伞。未满18者,法院可以辅导警告等方式处置。后果严重且施暴者有前科者按成人标准定罪量刑。降低刑事责任年龄,让情节严重者由司法机关依法惩治,同时,立法建设专门的少年罪犯管教机构,做到惩治和帮教并重。学校应提高对法制教育的重视程度,把法制教育摆在和其他学科同等重要的位置。父母也要重视对于孩子的法制教育。04THANKS此此课件下件下载可自行可自行编辑修改,修改,仅供参考!供参考!感感谢您的支持,我您的支持,我们努力做得更好!努力做得更好!谢谢

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服