1、中考语文综合性中考语文综合性学习活动专题复学习活动专题复习习PPTPPT课件课件第1页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供“在语文综合实践活动中有效在语文综合实践活动中有效地提出问题、分析问题、处理问题。地提出问题、分析问题、处理问题。”能将语文知识与能力综合利用能将语文知识与能力综合利用于语文实践中,实现书本学习与实于语文实践中,实现书本学习与实践活动结合,语文课程与其它课程践活动结合,语文课程与其它课程融通。融通。中考考点中考考点第2页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供例一:(例一:(陕西试验区)请参加以下综合性学陕西试验区)请参加
2、以下综合性学习活动。习活动。学校举行学校举行“推广普通话推广普通话”活动,同学们活动,同学们都主动参加。都主动参加。(1 1)请你设计一条富有感染力宣传语。)请你设计一条富有感染力宣传语。中考题型中考题型宣传语特点:简练、新奇、生动、富有鼓舞性和号召力。示例:普通话是我们沟通桥梁。示例:普通话是我们沟通桥梁。第3页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(2 2)你认为在活动周中应开展哪些语文你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举两项。活动?请列举两项。(3 3)就学校怎样推广普通话问题,请你)就学校怎样推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意提议。向校长提出一条
3、富有创意提议。示例:演讲、辩论会、朗诵会、故事会等。示例:演讲、辩论会、朗诵会、故事会等。示例:一、充分利用广播电视等当代化伎示例:一、充分利用广播电视等当代化伎俩施以正面影响。二、把普通话纳入综合俩施以正面影响。二、把普通话纳入综合素质评定内容。素质评定内容。第4页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供例二:(例二:(厦门市)我们班级开展了一次以厦门市)我们班级开展了一次以“好店名好店名”为主题调查研究活动。为主题调查研究活动。下面是班上同学搜集来一些较有代表性下面是班上同学搜集来一些较有代表性店名:店名:(1 1)你认为上述哪些店名好)你认为上述哪些店名好,好在哪
4、好在哪里?请简述理由。里?请简述理由。“载人舟载人舟”“家和家和”“玉壶缘玉壶缘”“南粥北面南粥北面”中考题型中考题型第5页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(2 2)班上王虹同学舅舅待人热情,)班上王虹同学舅舅待人热情,摄影技术不错,想在学校附近开一家摄影技术不错,想在学校附近开一家摄影馆,却为取店名而发愁,你能帮摄影馆,却为取店名而发愁,你能帮他出出主意吗?他出出主意吗?示例:雕刻时光五光十色示例:雕刻时光五光十色留住瞬间咔嚓留住瞬间咔嚓示例:示例:“载人舟载人舟”把鞋子比喻为载人把鞋子比喻为载人之舟,生动形象;之舟,生动形象;“家和家和”令人联想令人联想到家
5、和万事兴,联想到到家和万事兴,联想到“家家”最主要是和最主要是和睦。睦。第6页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供例三:(黄冈市)阅读以下材料,写出探究结果。例三:(黄冈市)阅读以下材料,写出探究结果。材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢洋节中,排名前几位是:圣诞节、母亲在中国人喜欢洋节中,排名前几位是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致以下:表示感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,致以下:表示感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹
6、,轻松一下;为了轻松一下;为了“赶时髦赶时髦”等。等。材料二:中国节日一样魅力无限材料二:中国节日一样魅力无限那悠久历史文那悠久历史文化与节日感受交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、化与节日感受交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯等。闹花灯等。中考题型中考题型第7页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(1 1)请用简明语言概括上面两则材料)请用简明语言概括上面两则材料主要信息。主要信息。(2 2)在世界多元文化不停交汇今天,)在世界多元文化不停交汇今天,你以为洋节在中国
7、是应该摒弃,还是应你以为洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?请发表你看法。该保留?请发表你看法。示例:洋节在中国风靡,成为时尚,但示例:洋节在中国风靡,成为时尚,但中国节日一样魅力无限。中国节日一样魅力无限。第8页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供我看法:我看法:我理由:我理由:示例:、应该摒弃。我们不可沉醉于过洋示例:、应该摒弃。我们不可沉醉于过洋节,应该大力弘扬中国自己传统文化,不应节,应该大力弘扬中国自己传统文化,不应该在多元文化大潮中丢失了自我。该在多元文化大潮中丢失了自我。、应该保留。我们主张弘扬中国传统、应该保留。我们主张弘扬中国传统文化,过自己节日,
8、但我们也应该接纳、包文化,过自己节日,但我们也应该接纳、包容西方文化,这么才有利于中国进步和发展。容西方文化,这么才有利于中国进步和发展。第9页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供特点特点实践性语文性综合性开放性创新性第10页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供解题技巧解题技巧1 1、审清题目,明确要求;、审清题目,明确要求;2 2、进入情境,转换角色;、进入情境,转换角色;3 3、调动贮备,恰当表示。、调动贮备,恰当表示。第11页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供中考练兵中考练兵第12页2024/11/8周
9、五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供1、节约是中华民族传统美德,也是当代社会发展需要。然而伴随生活水平提升,消费现象也有增多趋势。为增强节约意识,近日,校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动宣传员,帮助完成以下工作。(1)为活动拟写一条提倡节约宣传用语。(不超出20字)示例:以节约为荣,以浪费为耻。节约就是环境保护。水是生命之源,请节约每一滴水。节约用电,节约能源。第13页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(2)在活动中,男女生开展了节约竞赛。近期,学生会对住校男生和女生节约情况作了调查,请你用简练语言概括调查表所反应基本情况。3月4月5
10、月男生女生男生女生男生女生寝室用电量650度280度631度252度613度220度寝室用水量181吨90吨170吨71吨158吨56吨注:男生124人,女生62人。例:自自3月以来,我校住校生寝室用电量、用月以来,我校住校生寝室用电量、用水量逐月降低,其中女生节约更突出。水量逐月降低,其中女生节约更突出。第14页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(3)某同学为校广播站写了下面一则消息,请你帮他做写修改。我班李峰同学光荣当选本月“校园节约之星”。自我校开展“节约伴我行”活动以来,他主动响应,不但自己厉行节约,还有几位同学自发组织了一个节约行动小组,A主动负担节电节
11、水义务监督员,坚持天天检验寝室和教室电灯以及水龙头关闭情况,使学校“长明灯”“长流水”现象大大降低。另外,他还坚持率领小组组员捡拾易拉罐、矿泉水瓶、包装纸盒等废弃物,把卖废品钱捐给“希望工程”。B李峰行为在学校产生了良好示范,得到了师生一致好评。(1)A句词语搭配不妥,可将“”改为“”。(2)B句成份残缺,可在“”一词后面加上“”。负担负担担任担任示范示范作用或效应作用或效应第15页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供2、4月23日,是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点。在本班教室开展关于读书主题班会活动。假如你参加了这次活动。请你按要求完成以下任务。(1)为营
12、造活动气氛,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐则相关读书名人名言。如:生活里没有书籍,就好像没有阳光。(莎士比亚)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)第16页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(2)小演说家”明明准备在活动中作“我是怎样读书”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料,但有一则不符合他演讲主题要求,请你帮他找出来,并说明不符合要求理由。材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错,但倘使他读杰作时候,心里总惦念着“快学技巧呀!”他在杰作字里行间时时都发生“这是不是技巧”问号,那他决学不到什么技巧。(节选自茅盾论“入迷”)材料二:那些有学问
13、对我有用处书,我用吃橄榄方法阅读,重复咀嚼,渐渐品味;那些有学问然而对我用处不大书,我用吃甘蔗方法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。(节选自李国文我阅读主张)材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美高价图书尤其畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友。对此现象,相关学者认为,将包装精美图书作为礼品送给他人,即使从某种程度上表达了人们对文化重视,但假如仅限于此,就会流于形式,造成读书浮华风气蔓延。(摘自3月8日今日早报)第三则不符合要求。因为第三则是对社会上读书浮华风气批评,与演讲主题无关。第17页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(3)4月22日下午,你去邀请语文王老师参加
14、这次班会活动。请你将对王老师说话写出来。(4)为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你参考下面示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简明介绍这个栏目标内容。(栏目名称为4个字)【示例】栏目名称:书海泛舟书海泛舟栏目内容介绍:介绍、浏览名著佳作栏目名称:栏目内容介绍:示例:王老师,明天下午3点,我们班在教室里开读书主题班会,请您到场指导。【文苑撷英文苑撷英】【点评、赏析佳作片段点评、赏析佳作片段】第18页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供3、一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆高中生进行“受你尊敬人物”问卷调查,下面是调查结果统计表。(空
15、白处内容已删除)调查对象名次日本15所高中学生1303人美国13所高中学生1051人中国22所高中学生2201人第一名父亲父亲第二名母亲第三名母亲第十名母亲第十一名父亲(1)用文字表述上面调查统计结果。)用文字表述上面调查统计结果。日本:日本:美国:美国:中国:中国:父亲第一母亲第二;父亲第一母亲第二;父亲第一母亲第三父亲第一母亲第三母亲第十父亲第十一母亲第十父亲第十一第19页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(2)从这份调查统计表中你发觉了什么问题)从这份调查统计表中你发觉了什么问题?中国学生对父母尊敬程度远远不如日本和美国。中国学生对父母尊敬程度远远不如日本和
16、美国。(3)针对调查中存在问题,请你写出一条提议)针对调查中存在问题,请你写出一条提议如:(1)全社会都应该对学生加强爱父母教育;(2)作父母要注意教育儿女方式方法;(3)学生应该了解父母,多与父母沟通等。第20页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供4、语文综合性学习。读书,是精神享受;读书,能够吸收无尽营养。书,能激起你心中波浪;读书,能使你狭窄心灵逐步变得宽广。你一定喜欢读书。谈谈你在“好读书,读好书”综合性学习活动中担负任务及完成情况。答:请为你所在班级设计一份开展“读书汇报会”活动方案。答:担负任务:搜集“名人读书名言”,编辑名人读书名言,办“名人读书经验”
17、墙报,讲“名人读书故事”,策划或主持读书汇报会,报道同学们课外阅读情况等。完成情况:写出完成数量或结果即可。方案基本内容应包含:活动目标、活动准备、举行汇报会、活动总结。第21页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供5、语文综合实践活动能力考查。(1)很多同学认为当代社会只有数理化才主要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况。初三某班展开了激烈辩论赛,正方主辩以“有理(数理化)走遍天下”为论点展开叙述。假如你是反方主辩,你确立观点应该是:请围绕你观点写出两条理由。(2)许多有创意广告巧妙利用汉字特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”广
18、告是:臭名远扬,香飘千里。请解释“臭名远扬”中“臭”含义。请谈谈这则广告妙在哪里。有有“理理”不一定走遍天下。不一定走遍天下。理由一示例:苏步青教授向全社会宣告:语文考试不及格考生,不论其数、理、化成绩多好,复旦大学都不予录用。理由二示例:任何科学研究,都要依靠语言文字来表示、交流。“臭”指“臭豆腐”巧用成语,语言幽默幽默,让人过目不忘。巧用成语,语言幽默幽默,让人过目不忘。第22页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供6、综合实践活动和探究。(1)同学们在“我爱文学”语文实践活动中,到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛阅读。现语文老师请你策划一次相关“我爱文学”
19、班级交流、评价活动,你拟采取活动主题是什么?你所准备活动方案是什么?示例:向你介绍我最喜爱文学作品;阅读优异文学作品对我影响。各小组推选23名代表准备参加班级交流、评价活动。在老师指导下,成立一个语文主题活动小组。安排活动主持人,要求交流次序,确定活动评委。各小组代表交流主持人依据评委意见,宣告结果。语文老师或主持人对此次活动作出小结。第23页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(2)胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状咖啡豆,这三样东西一样面临逆境煮沸开水。下锅进入开水煮后,胡萝卜变软了,鸡蛋外壳里面液体变成硬硬固体了,碾碎咖啡豆成了一杯香浓咖啡。这三个结局其实正代表着人在面临
20、逆境时态度,你能说出这三个结局意义吗?假如让你选择,你会学三样东西中哪一个?请说出你想法。第第1问:在逆境面前屈服、妥协;问:在逆境面前屈服、妥协;在逆境面前气馁丧气或趋于瓦解;在逆境面前气馁丧气或趋于瓦解;面对逆境不懈奋斗,最终走向成功。面对逆境不懈奋斗,最终走向成功。第24页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供7、请你参加与传统文化相关学习活动,并完成以下题目。(1)依据所提供信息填写对应节日名称。农历九月初九日,有敬老和登高风俗。公历5月第二个星期日,用康乃馨花表示感恩之情。重阳节重阳节母亲节母亲节(2)请依据下表显示调查结果,回答下面问题。认同程度调查结果统
21、计表项目对象认可度高兴度节日老年人中年人青年人老年人中年人青年人春节高高中高中低圣诞节低中高低中高请简明概括青年人对中国传统节日和请简明概括青年人对中国传统节日和“洋洋”节日认同情况节日认同情况不超出不超出25个字。个字。青青年年人人对对“洋洋”节节日日认认同同度度高高于于中中国国传传统统节节日日。第25页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供你认为产生这种现象原因是什么?请谈谈看法。【答案示例】【答案示例】“洋洋”节日较传统节日形式新奇活泼,新鲜感强,符节日较传统节日形式新奇活泼,新鲜感强,符合青年人好奇和求新心理。或:认同感高合青年人好奇和求新心理。或:认同感高“
22、洋洋”节日生活气息和人节日生活气息和人文色彩较浓厚,符合人们情感需要和精神追求。文色彩较浓厚,符合人们情感需要和精神追求。结合结合“相关链接相关链接”,就怎样,就怎样“保卫保卫”传统节日提出你提议。传统节日提出你提议。【答案示例】加强保护传统节日宣传力度,提升认识,增强保护意识。加大政府保护和扶植力度,尽早将一些主要且影响较大传统节日纳入“申遗”程序。深入加强国际间文化交流,扩大中国传统节日在国际上影响力和认同感。保护传统节日也要树立品牌意识,可精心打造一批著名节日。应坚持继承、保护、改造、创新并重标准,挖掘传统节日文化内涵,使其更生活化,人文化。相关链接:a.早在一千多年前,从中国起源端午节
23、就传到了韩国。从1967年开始,“江陵端午祭”就被韩国定为“主要无形文化遗产”,受到国家保护与扶植。后又经过二十多年精心准备,韩国“江陵端午祭”于被联合国教科文组织正式确定为“人类口头及无形遗产”。b.春节前夕,著名民俗学家高有鹏教授发表了保卫春节宣言,提出要保护春节等民俗节日和传统文化。他认为,文化不但是一个民族传统而且是一个尊严。针对韩国“江陵端午祭”申遗成功,他认为“这既是中国文化光荣,也是我们这一代尴尬。”c.一些传统节日衰微不是因为节日本身太过陈旧,而在于我们生活模式发生了改变。对于传统节日文化弘扬而言,真正有用永远是我们愿意并能够将之作为生活一部分。第26页2024/11/8周五该
24、课件由【瘦马语文网】http:/友情提供8、请你参加下面综合性学习活动,完成后面题目。小文等几位同学筹备创办一个希望文学社,并准备出版社刊希望,以此来团结一批文学兴趣者,提升同学们对文学兴趣,推进校园文学健康发展。(1)假如你是小文,你想得到老师和学校支持,于是,你找到语文王老师,对王老师说:(2)希望文学社准备首先组织一次读书汇报会,重点向同学们推荐一部文学名著,但几位同学为到底先推荐哪一部文学名著争吵不下。小文想听听你意见,你对小文说:“我推荐()。因为王老师,我们几位同学将创办一个希望文学社,以团结一批文学兴趣者,提升同学们对文学兴趣,推进校园文学健康发展,敬请给予指导和帮助。鲁宾逊漂流
25、记笛福这部小说故事生动,情节波折,趣味这部小说故事生动,情节波折,趣味性强,表现了一个强烈进取精神和启蒙意识,很符合我们初中生阅性强,表现了一个强烈进取精神和启蒙意识,很符合我们初中生阅读口味。读口味。(3)为了让希望社刊能够深入人心,受到同学们喜爱,文学社向同学们征集最能表达社刊特点,而且最引人入胜、简明易记宣传语。请你为希望社刊写一句应征宣传语,不超出15字。示例:文学希望从这里起飞!示例:文学希望从这里起飞!第27页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供9、班级开展综合性学习活动脚踏一方土,一位同学搜集了下面与“土地”相关资料,请你阅读后归纳人们赋予了“土地”哪
26、些含义?(4分)材料一:说文解字指出:“土者,是地之吐生物者也。二,象地之上,地之中;丨,物出形也。”意思是“土”是“吐”生物,凡是有植物生长地方就有“土”。“土”字二横(二)、一直(丨)形象化地表明了“土”与植物二者依存关系。萧启宏经文:土音通吐,万物之母。材料二:太平御览卷七八引风俗通:“俗说天地开辟,未有些人民。女娲抟黄土作人,剧务,力不暇供,乃引绳于洹泥中,举认为人。”材料三:在北京中山公园内,有一座保留至今明清时代社稷坛。社稷坛,就是祭奠社稷时所用之坛。社,是社神,是土地之神;稷,是稷神,是五谷代表。这种对社稷祭奠,是出于古人对乡土国土深厚感情。坛上东南西北中五个方位,分填着青、红、
27、白、黑、黄五色泥土,它大致上符合我国土壤分布概况。社稷以后成为国家代称。材料四:中新社西安4月30日电(记者张珂)今天下午,在兴致勃勃地游览了秦始皇兵马俑后,连战先生又愉快地接收了吴永琪馆长代表秦俑馆赠予一块秦土。这块弥足宝贵秦土,取自秦始皇兵马俑考古现场坑道遗址。此间人士表示,因为西安是连战先生出生地,这是两千多年前故乡泥土,将这块秦土赠予给连战先生,十分有纪念意义。“土地土地”含义:含义:土地孕育万物土地孕育万物土地孕育人类土地孕育人类土地是国家象征土地是国家象征土地是故乡象征土地是故乡象征第28页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供10、阅读探究中国,是有着9
28、60万平方公里面积泱泱大国,自古以来,人们就感激上苍恩赐:资源丰富,地大物博。研究表明:中国潜在水资源总量为27万亿立方米,居世界第6位;45种主要矿产资源保有储量价值排到世界第3位;许多有主要战略价值矿产也排在世界前列。可见,中国资源总量以绝对数而言,无愧于资源大国。但我国人口众多,每种自然资源人均占有量就非常少,甚至低于世界平均水平,而且伴随人口连续增加,工业生产不停发展,资源花费量越来越多,人均资源占有量就会深入趋向下降,处于世界后列。所以,从相对数来看,我国人均资源低于世界平均水平,是一个资源小国。(1)依据我国资源现实状况,能够得出怎样结论?(2)为了中国经济和社会可连续发展,国人应
29、该怎样做?例:中国资源总量以绝对数而言,是资源大国;以相对数来看,我国是个资源小国。或:中国既是资源大国,也是资源小国。参考答案:每一位国人需要提升资源意识,节约资源,中国才能有参考答案:每一位国人需要提升资源意识,节约资源,中国才能有久远发展。久远发展。第29页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供11、综合性学习:在我们身边,父母均在外打工儿童比比皆是,这些儿童被称为留守儿童。当前,本省留守儿童多达100万,仅本市就有快要10万!关注留守儿童,是构建友好社会主要内容。为此,学校决定举行以“关注留守儿童”为主题活动周:(1)请你为本活动周设计一条富有感染力宣传口号。
30、(不超出15个字)(2)你认为留守儿童面临主要问题有哪些?最少写出两点。例:关注留守儿童,构建友好社会(校园)。参考答案:参考答案:缺乏亲情,性格孤僻;缺乏亲情,性格孤僻;缺乏安全保障(家庭照管不力,轻易犯错误或犯罪)缺乏安全保障(家庭照管不力,轻易犯错误或犯罪)第30页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(3)关注留守儿童,要靠全社会共同努力。为了处理留守儿童问题,请你向相关部门或人士(如学校、当地政府、社会各界、家长等等)提两条提议。示例:示例:提议学校建立留守儿童心理咨询室;提议学校建立留守儿童心理咨询室;提议政府建立留守儿童家长学校;提议政府建立留守儿童家长
31、学校;提议社会各界开展与留守儿童一帮一结对子活动。提议社会各界开展与留守儿童一帮一结对子活动。第31页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供1 1、书籍是人类进步阶梯。同学们推荐你组织一次文学作、书籍是人类进步阶梯。同学们推荐你组织一次文学作、书籍是人类进步阶梯。同学们推荐你组织一次文学作、书籍是人类进步阶梯。同学们推荐你组织一次文学作品读书交流活动。请你为这次品读书交流活动。请你为这次品读书交流活动。请你为这次品读书交流活动。请你为这次 交流活动设计一个简明方交流活动设计一个简明方交流活动设计一个简明方交流活动设计一个简明方案,向同学们说清活动过程和活动要求。案,向
32、同学们说清活动过程和活动要求。案,向同学们说清活动过程和活动要求。案,向同学们说清活动过程和活动要求。活动过程:活动过程:活动过程:活动过程:活动要求:活动要求:活动要求:活动要求:中考练兵中考练兵例:先由主持人致开场白,然后分不一样专题例:先由主持人致开场白,然后分不一样专题(小说,诗小说,诗歌歌人物,主题,艺术成就人物,主题,艺术成就)由小组代表依次上台由小组代表依次上台进行交流进行交流例:活动前布置阅读及写书评任务,并按例:活动前布置阅读及写书评任务,并按照准备材料分小组推选出代表参加班级交照准备材料分小组推选出代表参加班级交流。流。第32页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】h
33、ttp:/友情提供2 2 2 2、学校举行学校举行学校举行学校举行“推广普通话活动周推广普通话活动周推广普通话活动周推广普通话活动周”,同学们都主动参加,同学们都主动参加,同学们都主动参加,同学们都主动参加这项活动。这项活动。这项活动。这项活动。(1)(1)请你为这次活动设计一条富有感染力宣传语。请你为这次活动设计一条富有感染力宣传语。请你为这次活动设计一条富有感染力宣传语。请你为这次活动设计一条富有感染力宣传语。(2)(2)就学校怎样推广普通话问题,请你向班主任提出一条就学校怎样推广普通话问题,请你向班主任提出一条就学校怎样推广普通话问题,请你向班主任提出一条就学校怎样推广普通话问题,请你向
34、班主任提出一条富有创意提议。富有创意提议。富有创意提议。富有创意提议。(3)(3)有时候,课堂上老师上课也用方言,校报记者请你结有时候,课堂上老师上课也用方言,校报记者请你结有时候,课堂上老师上课也用方言,校报记者请你结有时候,课堂上老师上课也用方言,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话看法,你说道:合此现象谈谈对推广普通话看法,你说道:合此现象谈谈对推广普通话看法,你说道:合此现象谈谈对推广普通话看法,你说道:中考练兵中考练兵如:普通话是我们沟通桥梁如:普通话是我们沟通桥梁如:多利用广播、电视影响;多开展竞赛活动;如:多利用广播、电视影响;多开展竞赛活动;如:课内不宜使用方言教学,不然不利
35、于推如:课内不宜使用方言教学,不然不利于推广普通话。广普通话。第33页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供3 3、阅读下面材料,完成后面题。、阅读下面材料,完成后面题。、阅读下面材料,完成后面题。、阅读下面材料,完成后面题。材料一:各种媒体上经常可见材料一:各种媒体上经常可见材料一:各种媒体上经常可见材料一:各种媒体上经常可见“绯闻绯闻绯闻绯闻”一词,一词,一词,一词,许多人甚许多人甚许多人甚许多人甚至一些著名广播电视节目主持人都把至一些著名广播电视节目主持人都把至一些著名广播电视节目主持人都把至一些著名广播电视节目主持人都把“绯绯绯绯”读为读为读为读为“fi”“f
36、i”,其实,其实,其实,其实“绯绯绯绯”正确读音是正确读音是正确读音是正确读音是“fi”“fi”材料二:材料二:材料二:材料二:有些人对某中学高二一个班学生进行了调查有些人对某中学高二一个班学生进行了调查有些人对某中学高二一个班学生进行了调查有些人对某中学高二一个班学生进行了调查,结果以下:全班共结果以下:全班共结果以下:全班共结果以下:全班共4545人,其中人,其中人,其中人,其中3939人认为人认为人认为人认为“绯闻绯闻绯闻绯闻”“”“绯绯绯绯”读读读读“fi”6“fi”6人认为读人认为读人认为读人认为读“fi”“fi”;前者还认为;前者还认为;前者还认为;前者还认为“绯绯绯绯”是多音是多
37、音是多音是多音字,在字,在字,在字,在“绯闻绯闻绯闻绯闻”中读中读中读中读“fi”“fi”,在,在,在,在“绯红绯红绯红绯红”中则应读中则应读中则应读中则应读“fi”“fi”。材料三:调查结果还显示,材料三:调查结果还显示,材料三:调查结果还显示,材料三:调查结果还显示,学生对学生对学生对学生对“绯闻绯闻绯闻绯闻”认知来自平认知来自平认知来自平认知来自平时收看电视、网络及广播娱乐节目时收看电视、网络及广播娱乐节目时收看电视、网络及广播娱乐节目时收看电视、网络及广播娱乐节目,而,而,而,而“绯红绯红绯红绯红”一词则是一词则是一词则是一词则是经过正式课堂学习取得。经过正式课堂学习取得。经过正式课堂
38、学习取得。经过正式课堂学习取得。材料四:在一些新闻报道中,材料四:在一些新闻报道中,材料四:在一些新闻报道中,材料四:在一些新闻报道中,“绯闻绯闻绯闻绯闻”一词常被误写成一词常被误写成一词常被误写成一词常被误写成“诽闻诽闻诽闻诽闻”。如。如。如。如“编造同事诽闻被判编造同事诽闻被判编造同事诽闻被判编造同事诽闻被判30003000元元元元。”(注:(注:(注:(注:“诽诽诽诽”读读读读“fi”“fi”,意思是说他人坏话。),意思是说他人坏话。),意思是说他人坏话。),意思是说他人坏话。)中考练兵中考练兵第34页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供从第二则材料中,你能够
39、得出什么结论?从第二则材料中,你能够得出什么结论?从第二则材料中,你能够得出什么结论?从第二则材料中,你能够得出什么结论?答:答:答:答:综合上述材料,你认为综合上述材料,你认为综合上述材料,你认为综合上述材料,你认为“绯绯绯绯”字读错原因有几条?字读错原因有几条?字读错原因有几条?字读错原因有几条?答:答:答:答:你认为应采取哪些办法来纠正这种错误?你认为应采取哪些办法来纠正这种错误?你认为应采取哪些办法来纠正这种错误?你认为应采取哪些办法来纠正这种错误?答:答:答:答:在上述材料画横线句中还有两处语病,请指犯错处序号并更正。在上述材料画横线句中还有两处语病,请指犯错处序号并更正。在上述材料
40、画横线句中还有两处语病,请指犯错处序号并更正。在上述材料画横线句中还有两处语病,请指犯错处序号并更正。答:答:答:答:中考练兵中考练兵大多数学生将大多数学生将“绯闻绯闻”中中“绯绯”读为读为“fi”,而且认为,而且认为“绯绯”是多音字。是多音字。受多数人和媒体误读影响。受多数人和媒体误读影响。受受“诽诽”词义和读音影响。词义和读音影响。注意语文学习课内外结合、书本与实践缬合。注意语文学习课内外结合、书本与实践缬合。经过各种路经过各种路径提升传媒从业人员语文素养。径提升传媒从业人员语文素养。“收看收看”后加后加“收听收听”。“判判”后加后加“赔赔”或或“罚罚”。第35页2024/11/8周五该课
41、件由【瘦马语文网】http:/友情提供4 4、栀子飘香,榴花明艳、栀子飘香,榴花明艳、栀子飘香,榴花明艳、栀子飘香,榴花明艳在充满生机初夏时节,为了营造校园文在充满生机初夏时节,为了营造校园文在充满生机初夏时节,为了营造校园文在充满生机初夏时节,为了营造校园文化气氛,增添人文气息学校将开展化气氛,增添人文气息学校将开展化气氛,增添人文气息学校将开展化气氛,增添人文气息学校将开展“书香满校园书香满校园书香满校园书香满校园”“”“名著阅渎名著阅渎名著阅渎名著阅渎”主题活动。主题活动。主题活动。主题活动。(1)(1)请你为这一活动拟一条口号。请你为这一活动拟一条口号。请你为这一活动拟一条口号。请你为
42、这一活动拟一条口号。示例一:书是人类进步阶梯。示例一:书是人类进步阶梯。示例一:书是人类进步阶梯。示例一:书是人类进步阶梯。示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。(2)(2)按下面要求策划一个班级活动方案。按下面要求策划一个班级活动方案。按下面要求策划一个班级活动方案。按下面要求策划一个班级活动方案。活动主题:活动主题:活动主题:活动主题:示例:阅读名著,陶冶情操示例:阅读名著,陶冶情操示例:阅读名著,陶冶情操示例:阅读名著,陶冶情操 活动目标活动目标活动目标活动目标(紧紧
43、围绕班级活动主题紧紧围绕班级活动主题紧紧围绕班级活动主题紧紧围绕班级活动主题):经过名著阅渎,培养文学素养,经过名著阅渎,培养文学素养,经过名著阅渎,培养文学素养,经过名著阅渎,培养文学素养,提升文化品味。提升文化品味。提升文化品味。提升文化品味。活动方式:活动方式:活动方式:活动方式:请作家到班上举行专题讲座请作家到班上举行专题讲座请作家到班上举行专题讲座请作家到班上举行专题讲座 举行举行举行举行“我爱文学我爱文学我爱文学我爱文学”主主主主题班会题班会题班会题班会 举行举行举行举行”阅读名著阅读名著阅读名著阅读名著”手抄报比赛手抄报比赛手抄报比赛手抄报比赛(3)(3)学校文化长廊里有以下几位
44、文化名人雕像,请你选择其中一位,学校文化长廊里有以下几位文化名人雕像,请你选择其中一位,学校文化长廊里有以下几位文化名人雕像,请你选择其中一位,学校文化长廊里有以下几位文化名人雕像,请你选择其中一位,用一句简练话对他作介绍。用一句简练话对他作介绍。用一句简练话对他作介绍。用一句简练话对他作介绍。(不能只引用名人原话不能只引用名人原话不能只引用名人原话不能只引用名人原话)孔孔孔孔 子子子子屈屈屈屈 原原原原李李李李 白白白白苏苏苏苏 轼轼轼轼曹雪芹曹雪芹曹雪芹曹雪芹安徒生安徒生安徒生安徒生高尔基高尔基高尔基高尔基人物:人物:人物:人物:_介绍:介绍:介绍:介绍:_第36页2024/11/8周五该
45、课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(4 4 4 4)请你从西游记水浒钢铁是怎样炼成三部名著中)请你从西游记水浒钢铁是怎样炼成三部名著中)请你从西游记水浒钢铁是怎样炼成三部名著中)请你从西游记水浒钢铁是怎样炼成三部名著中任选一个经典人物,按下面三个栏目完成一期黑板报内容撰稿任选一个经典人物,按下面三个栏目完成一期黑板报内容撰稿任选一个经典人物,按下面三个栏目完成一期黑板报内容撰稿任选一个经典人物,按下面三个栏目完成一期黑板报内容撰稿“名著人物名著人物名著人物名著人物”形象栏。(写出人名并介绍其性格特点)形象栏。(写出人名并介绍其性格特点)形象栏。(写出人名并介绍其性格特点)形象栏。(写出人
46、名并介绍其性格特点)“精彩情节精彩情节精彩情节精彩情节”大家看。(简明概述与此人物紧密相关一个精彩情大家看。(简明概述与此人物紧密相关一个精彩情大家看。(简明概述与此人物紧密相关一个精彩情大家看。(简明概述与此人物紧密相关一个精彩情节)节)节)节)“读后一得读后一得读后一得读后一得”交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深一点交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深一点交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深一点交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深一点体会)体会)体会)体会)例:例:例:例:例:钢铁是怎样炼成中保尔钢铁是怎样炼成中保尔钢铁是怎样炼成中保尔钢铁是怎样炼成中保尔 柯察金身残志坚
47、,含有钢铁般柯察金身残志坚,含有钢铁般柯察金身残志坚,含有钢铁般柯察金身残志坚,含有钢铁般 意意意意志和顽强奋斗品质。志和顽强奋斗品质。志和顽强奋斗品质。志和顽强奋斗品质。例:保尔在双目失明、全身瘫痪时候曾一度陷入精神危机,在经过保尔在双目失明、全身瘫痪时候曾一度陷入精神危机,在经过保尔在双目失明、全身瘫痪时候曾一度陷入精神危机,在经过保尔在双目失明、全身瘫痪时候曾一度陷入精神危机,在经过激烈内心斗争后,又以顽强毅力坚持写作。激烈内心斗争后,又以顽强毅力坚持写作。激烈内心斗争后,又以顽强毅力坚持写作。激烈内心斗争后,又以顽强毅力坚持写作。例:保尔那种与命运抗争、永不言败钢铁保尔那种与命运抗争、
48、永不言败钢铁保尔那种与命运抗争、永不言败钢铁保尔那种与命运抗争、永不言败钢铁般精神使我深受感动。般精神使我深受感动。般精神使我深受感动。般精神使我深受感动。第37页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(5 5 5 5)假如班上有一名文学兴趣者把同学们平时写读书笔)假如班上有一名文学兴趣者把同学们平时写读书笔)假如班上有一名文学兴趣者把同学们平时写读书笔)假如班上有一名文学兴趣者把同学们平时写读书笔记汇编成专刊我与名著。请为这本专刊设计三个结构记汇编成专刊我与名著。请为这本专刊设计三个结构记汇编成专刊我与名著。请为这本专刊设计三个结构记汇编成专刊我与名著。请为这本专刊
49、设计三个结构相同栏目名称。(力争有新意)相同栏目名称。(力争有新意)相同栏目名称。(力争有新意)相同栏目名称。(力争有新意)栏目一栏目一栏目一栏目一栏目二栏目二栏目二栏目二栏目三栏目三栏目三栏目三(6 6)请你设计一个活动,并介绍其中最有特色步骤。)请你设计一个活动,并介绍其中最有特色步骤。)请你设计一个活动,并介绍其中最有特色步骤。)请你设计一个活动,并介绍其中最有特色步骤。(活动形式不能与前面相同)(活动形式不能与前面相同)(活动形式不能与前面相同)(活动形式不能与前面相同)活动形式:活动形式:活动形式:活动形式:例例例例 辩论会辩论会辩论会辩论会特色步骤:特色步骤:特色步骤:特色步骤:例
50、例例例 以以以以“时尚与经典,中学生更需要哪一个?时尚与经典,中学生更需要哪一个?时尚与经典,中学生更需要哪一个?时尚与经典,中学生更需要哪一个?”为辩题辩论为辩题辩论为辩题辩论为辩题辩论例:例:与大师牵手例:与大师牵手例:与大师牵手例:与大师牵手例:与人物相约与人物相约与人物相约与人物相约例:与生活对话与生活对话与生活对话与生活对话第38页2024/11/8周五该课件由【瘦马语文网】http:/友情提供(7)(7)某年级开展某年级开展“走近名著走近名著”读书交流会。活动中甲同学作了讲话,请你接着也读书交流会。活动中甲同学作了讲话,请你接着也讲述一个名著中你感受最深故事情节和相关人物。讲述一个
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