重庆市中考物理试卷.doc

nbsp;        C                D
2．下列数据中最接近生活实际的是（　　）
A．人沐浴时水的温度一般是60℃ B．某初中生的质量大约是500kg
C．物理课本的长度大约是100cm D．两个鸡蛋重约1N
3． 下列现象与物态变化相对应的是
A．衣柜里的樟脑丸变小了——升华           B．静静的池塘覆上薄冰——液化
C．夏天洒在地板上的水很快干了——凝固     D．冰箱冷冻室内壁的霜——汽化
图2
4． 2011年5月15日，刘翔在国际田径钻石联赛男子110米栏比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠（如图2所示）。下列描述正确的是(     )
A．刘翔蹬地起跑，说明力是维持物体运动状态的原因
B．刘翔在比赛过程中重力对他没有做功
C．刘翔到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用
D．刘翔在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力
甲
乙
图3
5．用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则（       ）
A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙
B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

6．在如图4所示的电器中，电源电压保持不变，R1、R2均为定值电阻。当①、②都是电流表时，闭合开关S1，断开开关S2，①表的示数与②表的示数之比为m；当①、②都是电压表时，闭合开关S1和S2，①表的示数与②表的示数之比为n。下列关于m、n的关系正确的是（      ）
A. mn=n-2m          B. mn=n-1
C. mn=n+1           D.因R1、R2未知，故m、n的关系无法确定
乙
电压/V
电流 /A
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
1
2
5
3

4
7．如图5甲所示，电源电压恒为9V，滑动变阻器的最大阻值为100Ω，电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是(   )
图4
图5
甲
电子元件

A．电子元件工作时，电阻保持不变
B．电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为3.6W
C．当P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1
D．为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5Ω~70Ω
8.如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端
向b端滑动过程中，会出现的现象是：
A、 电流表示数变小，弹簧长度变短    
B、电流表示数变小，弹簧长度变长
C、电流表示数变大，弹簧长度变长    
D、电流表示数变大，弹簧长度变短
二、填空作图题（正确答案填在题中的横线上，15题的作图2分，其余每空1分，共16分）
9．家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关之间是    联的，开亮的灯越多，总电阻      （选填“越大”或“越小”）.在学校运动会中，小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s，他的平均速度是______m/s；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做_____         .
10．跳伞运动员在跳下飞机一段时间后降落伞打开，降落至地面时速度为零，运动员从开伞到降至地面的过程中动能        ，重力势能         （选填“增大”、“减小”或“不变”）
图7
11．如图6所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径、由图可知:    (甲透镜/乙透镜)是凹透镜，可用于       （近视/远视）眼的矫正
图6

12. 一个额定电压为12V的小型电动机正常工作时，测得通过电动机的电流是0.5A，工作10min，电流做功为
        J，在这10min内该电动机线圈产生的热量是360J，则电动机线圈的电阻是           Ω。
13. 如图7所示，电源保持6V的电压不变，开关S闭合后，电流表的示数是0.4A，电压表的示数为2V，则电阻R1的阻值是_______Ω；将滑动变阻器R2的滑片由a向b移动的过程中，电压表的示数将_____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）
图8
14. 生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识，如图所示的克丝钳就是其中一例．针对图中①齿状钳口；②刀口锋利；③带凹凸纹的橡胶柄套；④手柄；⑤转轴．简要说出其中两处各应用的物理知识．
示例：钳口前端有条形花纹，就是用到了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
（1）                                            
齿形钳口：使接触面变粗糙，在压力一定时，增大摩擦力  

（2）                                              
15.(1) 如图8(甲)所示，物体沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图．
图8（乙）
  (2)在图8(乙)中根据小磁针静止时的指向标出通电螺线管的两极和电源的正负极．

图8（甲）（（98甲

三、实验探究题（第16题4分，第17题6分，第18题10分，共20分．）
图9（甲）
16.我们在学习和生活中，常常看到下面类似的情形，请按题目要求作答：
（1）如图9（甲）所示是生活中常常用的电能表，它是测量电能电能的仪表，其示数是      2011.8KW•h
（2）如图9（乙）中体温计显示的温度为          ℃．
图9（乙）

（3）如图9（丙）中电流表指针所指示数为         0.48A．
图9（丙）
图9（丁）
（4）如图9（丁）中物体的长为          2.75
刀口薄：压力一定，减小受力面积，增大压强

17.牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标，小华为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度采用了如下方法：
　　（1）分别将两种不同品牌牛奶的密度测出来进行比较，为此他利用弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量。其操作步骤是：①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1；
②在空饮料瓶中装满水，用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2，计算水的体积V=____  __（用测出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；
③___                                        ___；（说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示）
④计算牛奶密度ρ=_            __.（用测出的物理量的字母表示）
（2）小华还设计了其它两种实验方法：
方法（一）：将一正方体塑料块先后放入这两种不同品牌的牛奶中，让它漂浮在液面上，观察塑料块露出液面的体积，露出液面体积较大的牛奶的密度较______；
方法（二）：将测量液体内部压强的压强计的金属盒先后放入这两种不同品牌牛奶中的同一深度，观察压强计的高度差，高度差较大的牛奶的密度较_______.（以上两空均填“大”或“小”）
18．在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8Ω。
图10
图11

（1）某同学连接的电路如图10所示，请指出其中的两次错误或不妥：
①________________________________________________________；
②________________________________________________________。
（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是_____________________________
（3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为___________V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图11所示，读数为_____________A，该灯泡的额定功率为_________W。
（4）该实验还可以测定小灯泡的电阻，根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为____________Ω。

四、论述计算题（19题6分，20题8分，21题9分，共23分．解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分．）
19. 某课外活动小组需要对两只定值电阻R1、R2和一个滑动变阻器R3的电阻进行测量，将这些元件连成如图12所示的电路。闭合S1，断开S2，将滑动变阻器的阻值调到最大时，电流表的读数为0.2A，电压表的示数为2V；若将S1、S2都闭合，将滑动变阻器的阻值调到0时，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.9A。求：
图12

（1）R1的阻值是多少？
（2）滑动变阻器的最大阻值R3是多少？
（3）R2的阻值是多少？

图13
20.如图13所示，实心均匀正方体A，B放置在水平地面上，受到的重力均为64N，A的边长为0.2m，B的边长为0.3m。

（1）求正方体A对水平地面的压强
（2）求正方体A、B的密度之比ρA：ρB
（3）若正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度h后．A、B剩余部分对水平地面的压强PA，和PB，．请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h的取值范围．

21. 如图14是研究电流热效应的实验装置图。两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油，烧瓶A中电阻丝的阻值为4Ω，烧瓶B中的电阻丝标识已看不清楚。当闭合开关，经过210s的时间，烧瓶A中的煤油温度由20℃升高到24℃，烧瓶B中的煤油温度由20℃升高到22℃。假设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收，电阻丝的阻值不随温度变化，电源电压保持不变，已知煤油的比热容c＝2.1×103J/（kg·℃）。求：
（1）在此过程中烧瓶A中煤油吸收的热量；
（2）烧瓶B中电阻丝的阻值；
（3）电源的电压及电路消耗的总功率。

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