1、第1页教学目标教学目标1.用赞美情绪演唱好歌曲小蚂蚁。用赞美情绪演唱好歌曲小蚂蚁。2.经过演唱歌曲，教育大家学习小蚂蚁经过演唱歌曲，教育大家学习小蚂蚁恪守纪律、相互帮助，勤劳勇敢精神，恪守纪律、相互帮助，勤劳勇敢精神，从小养成讲文明，懂礼貌好习惯。从小养成讲文明，懂礼貌好习惯。3.经过跳集体邀请舞这一活动，培养演经过跳集体邀请舞这一活动，培养演出能力、与同学协作能力，同时主要培出能力、与同学协作能力，同时主要培养同学们讲文明、懂礼貌行为习惯和集养同学们讲文明、懂礼貌行为习惯和集体合作精神。体合作精神。第2页 蚂蚁是地球上蚂蚁是地球上最常见昆虫最常见昆虫，数量最多，数量最多昆虫种昆虫种类类。因为
2、各种蚂蚁都是社会性生活群体，在古代因为各种蚂蚁都是社会性生活群体，在古代通称通称“蚁蚁”。第3页第4页蚁后蚁后：主要职责是产：主要职责是产卵、繁殖后代和统管卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。这个群体大家庭。雄蚁雄蚁：或称父蚁。：或称父蚁。第5页工蚁工蚁：又称职蚁。工：又称职蚁。工蚁主要职责是建造和蚁主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等伺喂幼蚁及蚁后等。兵蚁兵蚁：头大，上颚：头大，上颚发达，能够粉碎坚发达，能够粉碎坚硬食物，在保卫群硬食物，在保卫群体时即成为战斗武体时即成为战斗武器。器。第6页第7页 蚂蚁四散到各处觅食，只要有谁发觉蚂蚁四散到各处觅食，只要有谁
3、发觉了食物，除了赶快衔一小块回巢去之外，了食物，除了赶快衔一小块回巢去之外，沿途还会记得沿途还会记得分泌出芳香讯号分泌出芳香讯号，紧急通知，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味蚂蚁会一路同伴前来支援。附近闻到香味蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将全部食物搬回窝巢。这些沿通力合作，将全部食物搬回窝巢。这些沿着香味移动蚂蚁就形成了一排长长队伍，着香味移动蚂蚁就形成了一排长长队伍，有秩序前行。有秩序前行。第8页小蚂蚁，真有趣，头上长了小胡须。小蚂蚁，真有趣，头上长了小胡须。小蚂蚁，有情义，见面点头很有礼。小蚂蚁，有情义，见面点头很有礼。小蚂蚁，有秩序，走路排队好整齐。小蚂蚁，有秩序，走路排队好整齐。小蚂蚁，最得意，冬天来了有积蓄。小蚂蚁，最得意，冬天来了有积蓄。第9页第10页第11页
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