五年级语文猫.ppt

1 1看我多可爱看我多可爱2 2看我多可爱看我多可爱3 3我会读 zhu o pzhu o p nn 抓痒抓痒 稿纸稿纸 任凭任凭 yn cyn c nn 遭殃遭殃 蹭人蹭人 屏息屏息 凝视凝视 古怪古怪 尽职尽职 勇猛勇猛 解闷解闷 生气勃勃生气勃勃 无忧无虑无忧无虑 屏息凝视屏息凝视 变化多端变化多端 没完没了枝折花落没完没了枝折花落 温柔可爱温柔可爱 4 4课文主要写了哪几方面的内容课文主要写了哪几方面的内容?第一方面是讲猫的性格古怪；第一方面是讲猫的性格古怪；第二方面是讲刚满月的小猫十分淘气。第二方面是讲刚满月的小猫十分淘气。5 5填空：填空：猫的性格古怪，主要表现在：既老实（猫的性格古怪，主要表现在：既老实（）；既贪玩又（）；既贪玩又（）；既胆小又（）；既胆小又（）；高兴时，比谁都（）；高兴时，比谁都（）；不高）；不高兴时，（兴时，（）。）。任性任性尽职尽职勇猛勇猛温柔可亲温柔可亲一声不出一声不出猫的性格古怪表现在哪几方面呢猫的性格古怪表现在哪几方面呢?6 6 作者是怎样把猫的这些性格特点写作者是怎样把猫的这些性格特点写具体的呢具体的呢?猫的猫的“老实老实”表现在什么地方表现在什么地方?无忧无虑：无忧无虑：没有丝毫忧愁和顾虑，形容没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情安然自得。心情安然自得。说它说它老实老实吧，它的确有时候很乖。吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无无忧无虑忧无虑，什么事也不过问。，什么事也不过问。7 7课文中是怎样写猫贪玩课文中是怎样写猫贪玩?可是，它决定要出去玩玩，就可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它它也不肯回来。说它贪玩贪玩吧，的确吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？呢？8 8屏息凝视屏息凝视 猫的尽职表现在什么地方猫的尽职表现在什么地方?专心专心一连就是几个钟头一连就是几个钟头 耐心耐心非老鼠等出来不可非老鼠等出来不可 决心决心 可是，它听到老鼠的一点响动，又是多可是，它听到老鼠的一点响动又是多么么尽职尽职。它。它屏息凝视屏息凝视，一连就是几个钟头，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！非把老鼠等出来不可！9 9猫高兴时给人的感觉是什么样的猫高兴时给人的感觉是什么样的?温柔可亲温柔可亲 它要是高兴，能比谁都它要是高兴，能比谁都温柔可亲温柔可亲：用身子蹭你：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它高兴。自己解闷。这可都凭它高兴。1010理解理解“蹭蹭”。“蹭蹭”虽然有摩擦的意思，但不虽然有摩擦的意思，但不仅仅是摩擦那么简单，大家再联系上仅仅是摩擦那么简单，大家再联系上下文读一读，看有什么新发现？下文读一读，看有什么新发现？猫这样轻轻温柔亲热地蹭老舍爷猫这样轻轻温柔亲热地蹭老舍爷爷的腿，你觉得还蹭出了什么？爷的腿，你觉得还蹭出了什么？蹭出了友谊蹭出了感情。蹭出了友谊蹭出了感情。1111踩印几朵小梅花，几朵小梅花的是什么踩印几朵小梅花，几朵小梅花的是什么?1212从哪些词句反映了猫的胆小勇猛从哪些词句反映了猫的胆小勇猛?它什么都它什么都怕怕，总想藏起来。，总想藏起来。可是可是它又那么它又那么勇猛勇猛，不要说见着小虫和老，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。1313这一自然段是围绕哪句话写的这一自然段是围绕哪句话写的?写出了小猫的什么特点写出了小猫的什么特点?1414 老舍爷爷笔下的猫充满了灵性，就象一老舍爷爷笔下的猫充满了灵性，就象一老舍爷爷笔下的猫充满了灵性，就象一老舍爷爷笔下的猫充满了灵性，就象一个既可爱又顽皮的孩子，真是惹人喜爱，有个既可爱又顽皮的孩子，真是惹人喜爱，有个既可爱又顽皮的孩子，真是惹人喜爱，有个既可爱又顽皮的孩子，真是惹人喜爱，有个同学也想在家里养猫，可是他妈妈不同意，个同学也想在家里养猫，可是他妈妈不同意，个同学也想在家里养猫，可是他妈妈不同意，个同学也想在家里养猫，可是他妈妈不同意，说猫叫起来太难听，又会把家里踩得到处是说猫叫起来太难听，又会把家里踩得到处是说猫叫起来太难听，又会把家里踩得到处是说猫叫起来太难听，又会把家里踩得到处是脏脚印，大家能不能帮他说服妈妈脏脚印，大家能不能帮他说服妈妈脏脚印，大家能不能帮他说服妈妈脏脚印，大家能不能帮他说服妈妈?这些小动物是人类的好朋友，这正说明在这些小动物是人类的好朋友，这正说明在我们身边处处都有美好事物，只要我们热爱我们身边处处都有美好事物，只要我们热爱生活，用心感受美，就能像老舍爷爷那样，生活，用心感受美，就能像老舍爷爷那样，不但能发现美，欣赏美，而且能创造美。不但能发现美，欣赏美，而且能创造美。1515归纳小结古怪老实、贪玩、尽职高兴、不高兴胆小、勇猛淘气耍个没完摔疼了也不哭、天真可爱摔跌、打秋千喜爱之情猫1616 这篇课文写了猫的性格，并写了满月小猫的，抒发了作者对猫的之情。古怪古怪淘气可爱淘气可爱喜爱喜爱中心思想：中心思想：1717一、形近字组词虑（）虚（）稿（）搞（）耍（）要（）乘（）乖（）痒（）洋（）秃（）凭（）殃（）秧（）饼（）拼（）考虑考虑空虚空虚稿纸稿纸搞笑搞笑玩耍玩耍要求要求乘船乘船乖巧乖巧抓痒抓痒海洋海洋光秃秃光秃秃任凭任凭遭殃遭殃秧苗秧苗饼干饼干拼搏拼搏快乐作业快乐作业1818二、多音字折折zhsh（）折本折本折磨折磨（）屏屏bng屏息凝视屏息凝视（）png（）屏风屏风调调dio调动调动tio（）调皮调皮（）1919三、根据课文内容填空1、课文的作者是（）？2、“在稿纸上踩印几朵小梅花”中的“梅花”指（）。把（）比作（），表达了作者（）的感情3、“猫的性格实在有些古怪”表现在一是既（）又（），既（）又（）；二是高兴时（），不高兴时（）三是既（）又（）。4“小猫满月的时候更可爱”表现在（）、（)、（）。老舍老舍猫的脚印猫的脚印猫的脚印猫的脚印小梅花小梅花对猫喜爱对猫喜爱老实老实贪玩贪玩贪玩贪玩尽职尽职温柔可亲温柔可亲一声不出一声不出胆小胆小勇猛勇猛小猫什么东西都玩小猫什么东西都玩玩起来时而摔倒玩起来时而摔倒胆小越来越大胆小越来越大2020 1 1、仿例写词语：、仿例写词语：、仿例写词语：、仿例写词语：生气勃勃（含叠音词）生气勃勃（含叠音词）生气勃勃（含叠音词）生气勃勃（含叠音词）粗细各异（含反义词）粗细各异（含反义词）粗细各异（含反义词）粗细各异（含反义词）2 2、小练笔：、小练笔：、小练笔：、小练笔：选择自己最喜欢的小动物，用一两段话把这种小选择自己最喜欢的小动物，用一两段话把这种小选择自己最喜欢的小动物，用一两段话把这种小选择自己最喜欢的小动物，用一两段话把这种小动物的特点写下来。动物的特点写下来。动物的特点写下来。动物的特点写下来。2121猫大猫性格怪古小猫顽皮可爱既老实又任性既贪玩又尽职既胆小又勇猛高兴时：温柔可亲不高兴时：一声不出22222323