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不规则图形面积估算市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

1、不规则图形面积不规则图形面积多边形面积多边形面积第1页54mm27mm20mm30mm10mm第2页36m40m60m24m第3页(5)有一块菜地形)有一块菜地形状如图所表示状如图所表示。这块地面积是多少?这块地面积是多少?假如没平方米需施肥假如没平方米需施肥0.25kg,这块菜地共需施肥多少,这块菜地共需施肥多少kg?第4页(6)下列图是教室一堵)下列图是教室一堵墙,假如砌这面墙每平墙,假如砌这面墙每平方米用砖方米用砖185块,一共需块,一共需要多少块砖?要多少块砖?第5页5m4m1.2m第6页老老师家新家新买了住房了住房,计划在客划在客厅铺地板地板,请你算一你算一算我家最少算我家最少买多大

2、面多大面积地板地板?4m6m3m7m1243第7页3m 3x4+3x7=12+21=33()答:需要买答:需要买33地地板板4m3m7m3m第8页 4x6+3x3=24+9=33()答:最少需要买答:最少需要买33地板地板4m6m3m4m3m第9页4m6m3m7m3m3m(3+6)x42+(3+7)x32=9x42+10 x32=362+302=18+15=33()答:最少需要买答:最少需要买33地板地板第10页分割法分割法第11页 6x73x3=429=33()答答:最少需要买最少需要买33地板地板6m3m7m3m3m第12页添补法6m3m7m3m第13页小小 结结方法:方法:一分图形一分图

3、形 二找条件二找条件 三算面积三算面积关键:关键:学会利用学会利用“分割分割”与与“添补添补”方方 法计算组合图形面积法计算组合图形面积第14页五.思索计算下面图形中阴影部分面积第15页201016你敢接收挑战吗?你敢接收挑战吗?求以下图形面积。求以下图形面积。(单位:单位:cm)12(10+16)12220(1610)2+=156+60=216(cm2)第16页不规则图形面积不规则图形面积(二)提出问题:(二)提出问题:这片叶子形状不规则,怎样计算面积呢?这片叶子形状不规则,怎样计算面积呢?(一)出示情境:(一)出示情境:(三)提出要求:(三)提出要求:能够在图上标一标、画一画,想好后再和你

4、同桌进行交流,看能够在图上标一标、画一画,想好后再和你同桌进行交流,看哪组同学方法最多。哪组同学方法最多。图中每个小方格面积是图中每个小方格面积是1cm2,请你预计,请你预计这片叶子面积。这片叶子面积。第17页第18页一、自主探究不规则图形面积一、自主探究不规则图形面积(五)暴露资源,组织研讨:(五)暴露资源,组织研讨:(四)学生探究,教师搜集资源。(四)学生探究,教师搜集资源。先先在叶子上画出全部方格线,在叶子上画出全部方格线,我我发觉满格一共有发觉满格一共有18格,所以它面积格,所以它面积一定大于一定大于18cm2,不是满格也有,不是满格也有18格,这片叶子面积一定小于格,这片叶子面积一定

5、小于36cm2,所以,这片叶子面积在所以,这片叶子面积在18cm2 至至36cm2之间,假如把不满一格都按半之间,假如把不满一格都按半格计算,这片叶子面积大约是格计算,这片叶子面积大约是27cm2。预设一:预设一:第19页第20页一、自主探究不规则图形面积一、自主探究不规则图形面积(五)暴露资源,组织研讨:(五)暴露资源,组织研讨:我是用转化方法,将叶子图形近我是用转化方法,将叶子图形近似转化成平行四边形,然后求出平行似转化成平行四边形,然后求出平行四边形面积是四边形面积是30cm2,所以,叶子面,所以,叶子面积大约是积大约是30cm2。预设二:预设二:追问:你还有其它方法吗?追问:你还有其它

6、方法吗?第21页第22页一、自主探究不规则图形面积一、自主探究不规则图形面积预设三:预设三:(五)暴露资源,组织研讨:(五)暴露资源,组织研讨:我是用转化方法,将叶子图形近我是用转化方法,将叶子图形近似转化成长方形,然后求出长方形面似转化成长方形,然后求出长方形面积是积是30cm2,所以,叶子面积大约是,所以,叶子面积大约是30cm2。第23页第24页二、总结概括,提升认识二、总结概括,提升认识1.提问:经过刚才学习,今后我们再碰到不规则图形,我们能够怎样提问:经过刚才学习,今后我们再碰到不规则图形,我们能够怎样 预计它面积呢?预计它面积呢?预设:能够经过数方格确定图形面积范围,然后再估算图形

7、面积,预设:能够经过数方格确定图形面积范围,然后再估算图形面积,也能够把不规则图形转化为学过图形进行估算。也能够把不规则图形转化为学过图形进行估算。2.追问:假如要想预计得更准呢?追问:假如要想预计得更准呢?预设:能够经过数方格方法,分别估出不是满格面积,最终再加起来。预设:能够经过数方格方法,分别估出不是满格面积,最终再加起来。第25页三、处理问题,提升认识三、处理问题,提升认识图中每个小方格面积为图中每个小方格面积为1m2,请你预计这个池塘面积。,请你预计这个池塘面积。第26页回顾一下,今天我们是怎样学习求不规则图形面积,还有什么问题吗?回顾一下,今天我们是怎样学习求不规则图形面积,还有什么问题吗?四、课堂小结四、课堂小结第27页五、布置作业五、布置作业作业:第作业:第102页练习二十二,第页练习二十二,第7题、第题、第10题。题。第28页

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