第六章细胞的生命历程第1节细胞的增殖.ppt

翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋必修必修1 1 分子与细胞分子与细胞第六章细胞的生命历程第六章细胞的生命历程第第1 1节细胞的增殖节细胞的增殖翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖细胞（体积）不能无限长大的原因：细胞（体积）不能无限长大的原因：细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 ；细胞核所能控制的范围有限限制了细胞的长大。细胞核所能控制的范围有限限制了细胞的长大。(核质比核质比)生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积体积，还要，还要靠细胞分裂增加细胞的靠细胞分裂增加细胞的数量数量。细胞体积越大，其细胞体积越大，其相对表面积相对表面积越小，细胞的物质运越小，细胞的物质运输的效率就越低。输的效率就越低。翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖考点一考点一细胞周期细胞周期1 1细胞类型细胞类型(据分裂能力划分据分裂能力划分)能持续分裂的细胞能持续分裂的细胞：红骨髓造血干细胞、形成层细：红骨髓造血干细胞、形成层细 胞、根尖分生区细胞等；胞、根尖分生区细胞等；暂时停止分裂的细胞暂时停止分裂的细胞：肝脏细胞、：肝脏细胞、B B淋巴细胞；淋巴细胞；不能继续分裂的细胞不能继续分裂的细胞：高度分化的细胞，如神经细：高度分化的细胞，如神经细 胞、精子等。胞、精子等。连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。分裂完成时为止，为一个细胞周期。翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖扇形图扇形图直线图直线图考点一考点一细胞周期细胞周期2 2细胞周期的表示方法细胞周期的表示方法翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋柱形图柱形图表示法表示法第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖考点一考点一细胞周期细胞周期2 2细胞周期的表示方法细胞周期的表示方法B B组组DNADNA含量在含量在2n2n到到4n4n之间，说明细胞正处于之间，说明细胞正处于DNADNA复制时期；复制时期；间期间期S S期期间期间期G2G2期、前、期、前、中、后期中、后期间期间期G1G1期、末期期、末期C C组组细胞中细胞中DNADNA已经加倍说明细胞处在分裂期。已经加倍说明细胞处在分裂期。翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖跟踪训练跟踪训练下面是蚕豆根尖分生区细胞细胞周期的有关数据。下下面是蚕豆根尖分生区细胞细胞周期的有关数据。下列叙述正确的是列叙述正确的是()A A核糖体、线粒体、叶绿体在核糖体、线粒体、叶绿体在2 h2 h19.3 h19.3 h活动旺盛活动旺盛B B非等位基因的自由组合可发生在非等位基因的自由组合可发生在19.3 h19.3 h21.3 h21.3 hC C0 02 h2 h期间，期间，DNADNA分子处于解旋状态分子处于解旋状态D D蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h19.3 hD翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖前期：前期：膜仁消失现两体膜仁消失现两体间期间期:复制加倍做准备复制加倍做准备中期：中期：形数清晰赤道齐形数清晰赤道齐后期：后期：点裂数增均两极点裂数增均两极末期：末期：两消两现重开始两消两现重开始考点二考点二有丝分裂的过程有丝分裂的过程翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖项目项目变化规律变化规律染染色色体体形态形态行为行为纺锤体纺锤体形成形成(前期前期)消失消失(末期末期)核仁、核膜核仁、核膜消失消失(前期前期)重建重建(末期末期)中心体中心体行为行为复制加倍复制加倍(间期间期)移向两极移向两极(前期前期)平均分配平均分配(末末期期)复制复制（间）（间）散乱散乱排列排列（前）（前）着丝点排列着丝点排列在赤道板在赤道板（中）（中）着丝点着丝点分裂分裂（后）（后）子染色体进子染色体进入子细胞入子细胞（末）（末）考点二考点二有丝分裂的过程有丝分裂的过程翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖细胞器细胞器名称名称细胞细胞类型类型时期时期生理生理作用作用核糖体核糖体动物、动物、植物植物整个时期，整个时期，但是主要但是主要是是间期间期各种蛋白质各种蛋白质(组成染组成染色体的蛋白质和细胞色体的蛋白质和细胞内的蛋白质内的蛋白质)的合成的合成中心体中心体动物、低动物、低等植物等植物前期前期纺锤体的形成纺锤体的形成高尔基体高尔基体植物植物末期末期细胞壁的形成细胞壁的形成线粒体线粒体动物、动物、植物植物整个时期整个时期提供能量提供能量与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用考点二考点二有丝分裂的过程有丝分裂的过程翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋动、植物细胞有丝分裂的比较动、植物细胞有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点相同点不不同同点点间间期期前前期期末末期期分裂过程基本相同，染色体变化规律相同分裂过程基本相同，染色体变化规律相同由细胞两极发出的由细胞两极发出的纺纺锤丝锤丝形成纺锤体形成纺锤体无无中心体复制中心体复制(低等植物细胞有低等植物细胞有)有有中心体复制中心体复制由两组中心体发出由两组中心体发出星星射线射线形成纺锤体形成纺锤体细胞中部形成细胞中部形成细胞板细胞板细胞壁细胞壁，将细胞分，将细胞分隔为两个子细胞隔为两个子细胞细胞膜细胞膜从细胞的中央从细胞的中央向内凹陷，将细胞向内凹陷，将细胞缢缢裂裂成两部分成两部分第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖考点二考点二有丝分裂的过程有丝分裂的过程翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖例例例例2 2 (2013 (2013北京西城模拟北京西城模拟)下图为某种植物根尖细胞分下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是断正确的是()A A过程是有丝分裂间期，此时细胞内核膜解体、核过程是有丝分裂间期，此时细胞内核膜解体、核 仁消失仁消失B B低温处理导致低温处理导致过程中染色单体不分开使染色体数过程中染色单体不分开使染色体数 目加倍目加倍C C过程处于有丝分裂后期，细胞中的染色体组数增过程处于有丝分裂后期，细胞中的染色体组数增 加一倍加一倍D D过程中过程中DNADNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的 染色质染色质C翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖 下列四幅图分别代表生物细胞分裂期的四个时期。下列四幅图分别代表生物细胞分裂期的四个时期。下列说法错误的是下列说法错误的是()A A分裂过程中，染色体加倍发生在丁图分裂过程中，染色体加倍发生在丁图B B甲、乙图中一条染色体上有甲、乙图中一条染色体上有2 2个个DNADNA分子分子C C中心体的复制发生在乙图中心体的复制发生在乙图D D分裂期的四个时期排列顺序为乙、甲、丁、丙分裂期的四个时期排列顺序为乙、甲、丁、丙 易错警示易错警示 C翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖在动物细胞有丝分裂中期，若从显微镜中观察可见染在动物细胞有丝分裂中期，若从显微镜中观察可见染色体的排列情况是下面哪个图（色体的排列情况是下面哪个图（）A在细胞分裂的过程中，纺锤体的作用是（）在细胞分裂的过程中，纺锤体的作用是（）A A形成细胞板形成细胞板 B B使染色质变成染色体使染色质变成染色体 C C形成细胞核形成细胞核 D D牵引染色体平均分配到两个子细胞中去牵引染色体平均分配到两个子细胞中去D翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖考点三考点三有丝分裂中几种结构或物质的数量变化有丝分裂中几种结构或物质的数量变化间间 期期前中期前中期后后 期期末期末期子细胞子细胞染色体染色体染色单体染色单体DNADNA同源染色同源染色体对数体对数染色体染色体组数组数2N2N2N2N4N4N2N2N2N2N04N04N4N4N0 00 00 02N 4N2N 4N4N4N4N4N2N2N2N2N2 22 24 42 22 2N NN NN2NN2NN NN N翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖细胞中胞中DNA、染色体、染色、染色体、染色单体的体的变化曲化曲线DNA染色单体染色单体染色体染色体考点三考点三有丝分裂中几种结构或物质的数量变化有丝分裂中几种结构或物质的数量变化翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋细胞中细胞中DNADNA含量含量第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖例例例例3 3(2013(2013山东实验中学诊断山东实验中学诊断)处于有丝分裂过程的处于有丝分裂过程的动物细胞，当中心体移向两极时，染色体数动物细胞，当中心体移向两极时，染色体数(a)(a)、染色、染色单体数单体数(b)(b)、DNADNA分子数分子数(c)(c)可表示为可表示为()B翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖跟踪训练跟踪训练(2013(2013广东省质量广东省质量监测监测)根据每个细胞根据每个细胞中中DNADNA相对含量不同相对含量不同，将某种连续增殖的，将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数如图、丙三组，每组细胞数如图1 1所示。根据细胞中每条染所示。根据细胞中每条染色体的色体的DNADNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图2 2所示。下列有关分析，不正确的是所示。下列有关分析，不正确的是()A A图图1 1中的甲组细胞全部位于图中的甲组细胞全部位于图2 2中的中的DEDE段段B B图图1 1中的乙组细胞全部位于图中的乙组细胞全部位于图2 2中的中的ABAB段段C C图图1 1中的丙组细胞全部位于图中的丙组细胞全部位于图2 2中的中的BCBC段段D D用秋水仙素处理，会导致丙组细胞数增多用秋水仙素处理，会导致丙组细胞数增多A翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋考点四考点四观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1 1实验原理实验原理(1)(1)植物的植物的分生组织分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。细胞有丝分裂较为旺盛。(2)(2)有丝分裂各个时期细胞内有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化染色体行为变化不同，根不同，根 据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于 有丝分裂的哪个时期。有丝分裂的哪个时期。(3)(3)细胞核内的染色体细胞核内的染色体(质质)易被易被碱性染料碱性染料染色。染色。第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖（龙胆紫、醋酸洋红、改良苯酚品红）（龙胆紫、醋酸洋红、改良苯酚品红）细胞排列细胞排列紧密，呈紧密，呈正方形，正方形，细胞较小。细胞较小。2.2.实验流程实验流程翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖分裂间期分裂间期分裂中期分裂中期分裂前期分裂前期讨论：讨论：1.1.你视野中哪一期你视野中哪一期细胞最多？为什么？细胞最多？为什么？2.2.如何比较细胞周如何比较细胞周期不同时期的时间长短？期不同时期的时间长短？翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋某学生观察植物根尖细胞有丝分裂后绘制了如下一些染色某学生观察植物根尖细胞有丝分裂后绘制了如下一些染色体行为简图，其中正确的是体行为简图，其中正确的是()()第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋实战演练实战演练1 1(2013(2013苏北四市模拟苏北四市模拟)在在“观察植物细胞有丝分裂观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“(“”表示操作，表示操作，“”表示未操作表示未操作)如下表所示：如下表所示：实验人实验人员员操作操作取材取材解解离离漂洗漂洗染色染色压压片片甲甲根尖根尖1 13 mm3 mm处处乙乙根尖根尖1 13 mm3 mm处处丙丙根尖根尖5 57 mm7 mm处处第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是()A A细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色 体清楚体清楚B B细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞 分散染色体清楚分散染色体清楚C C细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚 但看不到染色体但看不到染色体D D染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细 胞分散染色体清楚胞分散染色体清楚实验人员实验人员操作操作取材取材解离解离 漂洗漂洗 染色染色压片压片甲甲根尖根尖1 13 mm3 mm处处乙乙根尖根尖1 13 mm3 mm处处丙丙根尖根尖5 57 mm7 mm处处C翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋2.2.如图是某实验小组观察如图是某实验小组观察10001000个处于分个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可做出的正确判断是可做出的正确判断是()A A洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期B B洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短 是：前期是：前期 末期末期 中期中期 后期后期C C图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会 现象现象D D细胞有丝分裂过程中染色单体数量和细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNADNA含量最多的含量最多的 时期是后期时期是后期实战演练实战演练第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖B翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖3.3.在在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以实验中，以下操作和结论正确的是下操作和结论正确的是()A A剪取剪取5 cm5 cm根尖，用酒精和根尖，用酒精和 吡罗红混合液解离染色吡罗红混合液解离染色B B如图是高倍显微镜下调节如图是高倍显微镜下调节 细准焦螺旋看到的视野细准焦螺旋看到的视野C C持续观察，视野中的持续观察，视野中的K K细细 胞将分裂成两个子细胞胞将分裂成两个子细胞D D视野中，视野中，N N细胞的染色体细胞的染色体 数目是数目是M M细胞的一半细胞的一半实战演练实战演练B翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋(2009(2009江苏卷，江苏卷，6)6)有有1 1位同学做根尖有丝分裂实验，位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是原因可能是()()取材位置不合适取材位置不合适 取材时间不合适取材时间不合适 制片时压片力量不合适制片时压片力量不合适 解离时间不合适解离时间不合适 视野选择不合适视野选择不合适A A B B C C D D第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖C翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋考点五考点五无丝分裂无丝分裂第第第第1 1 1 1节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖节细胞的增殖实例实例实例实例:蛙红细胞的无丝分裂蛙红细胞的无丝分裂蛙红细胞的无丝分裂蛙红细胞的无丝分裂拉长拉长缢裂缢裂注意注意：（1 1）因为分裂过程中没有）因为分裂过程中没有纺锤体纺锤体、染色体染色体形成，所以形成，所以 叫做无丝分裂；叫做无丝分裂；（2 2）无丝分裂前，细胞中同样有无丝分裂前，细胞中同样有DNADNA复制复制和蛋白质合成。和蛋白质合成。翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件翠园中学生物组课件 张建锋张建锋张建锋张建锋