1、2培训内容培训内容v开展妈妈班的意义开展妈妈班的意义v结构化结构化的演讲的演讲技巧技巧v演讲者的表现力演讲者的表现力v处理问题技巧处理问题技巧第一：第一：开展妈妈班的的意义开展妈妈班的的意义|3第第二：二：结构化演讲技巧结构化演讲技巧|4 A Attention A Attention 开场白开场白|5 B Body B Body 内容内容 C Closing C Closing 结束语结束语结构化呈现结构化呈现-A-A、B B、C C原则原则A A、开场、开场开场（概述）开场（概述）：使用新颖的方式开场吸引|6做一个引人注意的开场做一个引人注意的开场|7建立关系建立关系拉近距离拉近距离激发兴
2、趣激发兴趣活跃气氛活跃气氛开场的作用开场的作用？Attention Attention 开场白开场白开场白要点开场白要点|8欢迎听众欢迎听众自我介绍自我介绍会议目的会议目的议程安排议程安排秀出你自己秀出你自己精彩的精彩的“自我介绍自我介绍”|9激发兴趣的激发兴趣的8种方法种方法讲讲故事故事举举手手表决表决给予承予承诺提提问问引人引人发发笑笑不不寻寻常数据常数据/话语话语1+1=5!?辅辅助工具助工具玩游玩游戏戏练习练习-用用“妈妈班妈妈班PPTPPT”做开场介绍做开场介绍|11讨论准备：讨论准备：33每小组呈现（写在白板纸上）时间 每人3呈现：呈现：2 2其它人观察、记录点评（在你认为好的地方
3、点赞）12 休息一下休息一下|13 B Body B Body 内容内容 结构化呈现结构化呈现-B-B原则原则结构化呈现结构化呈现-B-B原则原则|14主体：主体：过渡：过渡：各章节承上启下，段段小结举例：举例：使用清晰且准确的事例来阐明知识点互动：互动：在不超过分钟连续讲解后，与听众互动以评估其认知状况；口语化利益利益：带给孩子、家长的好处 逻辑性逻辑性-承上启下、阶段小结承上启下、阶段小结实用性实用性-利益渲染利益渲染科学性科学性-数据、权威证据数据、权威证据趣味性趣味性-互动、故事互动、故事B BBodyBody内容内容|16过渡与小结过渡与小结实用性实用性-益处渲染益处渲染 如何谈好益
4、处如何谈好益处 一个比喻 一个假设 一件具体的事例 描绘一个场景 谈利益的原则谈利益的原则 基于事实 符合听众的需求 以情动人，不过分夸张练习练习-妈妈班妈妈班PPTPPT的划分段落的划分段落|18准备：准备：55小组成员一起“对内容部分进行演讲”过渡自然，段段小结、举例、互动、利益呈现：呈现：其它学员观察、记录每组8每组点评2结构化呈现结构化呈现-C-C原则原则|19结尾（小结）结尾（小结）：结束时总结要点、首位呼应|20简短而有力的结尾简短而有力的结尾结尾要：结尾要：1.1.总结利益，加强听众印象总结利益，加强听众印象2.2.首尾呼应，突出主题首尾呼应，突出主题3.3.倡导行动倡导行动结尾
5、结尾第三：第三：演讲者表现力演讲者表现力|21演讲技巧演讲技巧肢体语言肢体语言语言语言辅助语言辅助语言23语言语言清晰 (听得懂，幽默）响亮（说给大家听）流畅（口头禅）口语化（不咬文嚼字，双音，白话，适当停顿）用讲话的方式跟听众交流：用讲话的方式跟听众交流：24整体把握语音语调的变化整体把握语音语调的变化p停连适当停连适当“乒乓球五毛五十个乒乓球五毛五十个”“来了的和尚未来的同事都有捐款的义务来了的和尚未来的同事都有捐款的义务”“为了我们的友谊干杯为了我们的友谊干杯”辅助语言辅助语言p轻重得体轻重得体p快慢得当快慢得当身体语言身体语言站姿：站姿：稳，显示出可靠和自信手势：手势：做准确，增强听众对重点信息的印象以肩为轴，适度夸张|25第四：第四：回答问题技巧回答问题技巧|26身体语言身体语言眼神交流：眼神交流：要：要：环顾全场，让所有听众进入你的目光在整场演讲中，确保与每位参会者目光交流过，以便跟大家建立起亲近关系不要：不要：盯住一个地方不放目光四处游离，似乎不敢与人目光接触盯着屏幕或电脑|2728回应问题的策略回应问题的策略1.1.感谢提问，感谢提问，2.2.聆听、澄清聆听、澄清3.3.积极回应听众积极回应听众总结总结查看查看 可以带走的收获贴可以带走的收获贴|29期待在妈妈班中精彩的呈现期待在妈妈班中精彩的呈现|30
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