学科教研工作室建设策略PPT课件.ppt

学科教研工作室建设策略学科教研工作室建设策略中国教师研修网策划、发布活动撰写、发布简报点评、推荐作业解决、诊断提问2024/11/4 周一1工作室建设存在的问题1.缺少工作室建设的整体规划2.研修活动主题太大，研修主题需聚焦3.活动任务描述不清，学员不知参与活动要做什么4.对网络活动如何操作缺乏了解5.需详细学习平台操作手册2024/11/4 周一2我需要做什么？u制定研修计划u发布研修简报u组织、设计、开展线上与线下研修活动u解答学员问题u全程跟进工作室学员学习2024/11/4 周一3制订研修计划组织研修活动提供研修资源问诊关键问题职责专业指导组织管理成果沉淀引导学情凝聚团队成员做好任务分工约定坊内规则调动学员参与提炼特色资源提炼特色活动提炼特色模式提炼课题成果点评推优作业推荐优秀资源推荐优秀日志监测学员学情我需要做什么？2024/11/4 周一4坊主修炼妙招目录|1 1|策划、发布活动策划、发布活动|2 2|撰写、发布简报撰写、发布简报|3 3|点评、推荐作业点评、推荐作业|4 4|解决、诊断提问解决、诊断提问2024/11/4 周一5策划、发布活动2024/11/4 周一6好活动是如何练成的u活动发布后注意宣传引导（可通过发布公告、给坊内学员发送私信、将活动添加到任务下、QQ群内公布、请管理员帮忙等方式来宣传）u发起者发布活动之后，全程跟踪，并参与到学员的研讨中来。活动主题选取活动策划活动组织u活动主题明确，目标清晰。u主题选取范围：结合各阶段主题选择活动主题；当学教育教学的热点话题，前沿话题；教育教学的疑难问题；也可结合本校或本地的线下活动，使活动线上与线下有理结合等等。u活动开始和结束时间设置合理u活动描述清晰，能够描述清楚本活动的背景、要求、目的、参与方式等。u活动可设置多个任务，任务设置应合理，衔接紧密。根据任务需要选择工具。活动总结u活动有始有终，即有总结或满意度调查等2024/11/4 周一7活动所包含的基本要素标题要明确活动时间设置合理活动描述要清晰任务流程设置合理工具选择要正确123452024/11/4 周一8活动就是搭积木，一样的积件，不一样的设计，创造不一样的活动!活动所包含的基本要素2024/11/4 周一9认识活动工具目前共有工具11个2024/11/4 周一10讨论工具互助讨论解决问题1认识活动工具2024/11/4 周一11问答工具你问我答2认识活动工具2024/11/4 周一12资源下载工具坊主上传分享互动3认识活动工具2024/11/4 周一13资源分享工具组员上传分享互动4认识活动工具2024/11/4 周一14辩论工具设定题目正反方辩论互动5认识活动工具2024/11/4 周一15协作文档工具坊主上传基础文档，大家可以对该文档进行标注，相互之间可查看浏览6认识活动工具2024/11/4 周一16视频工具上传视频共分享、共标注请注意视频所支持的格式.flv及资源的大小不得超过100M可以到【个人空间-常用软件】处，下载“格式工厂软件”来帮助您修改视频的格式和大小。7认识活动工具2024/11/4 周一17评价工具用户对活动进行评估8认识活动工具2024/11/4 周一18课件工具9认识活动工具2024/11/4 周一19问卷工具发布问卷收集信息10认识活动工具2024/11/4 周一20作业工具11认识活动工具2024/11/4 周一21一个真实的校本研修活动。如何发布活动我们如何在研修网校本平台上来实现？2024/11/4 周一22活动主题：平行四边形的磨课活动描述：参加人员：南召县向东小学所有数学老师活动目标：1.通过磨课让老师更深刻的感受到转化思想的重要性，从而体会出其价值所在。2.通过磨课提升教师调控课堂能力，能恰到好处地处理课堂生成。3.通过多次观察、操作、测量等数学活动，让学生充分地体验知识生成的过程，发展其空间观念。本次活动以张怡老师的平行四边形视频为案例，进行三次磨课。活动任务：1.教材分析（了解教材，熟悉教材）2.学情分析（学生的学情是怎样的）3.观课点评张怡-平行四边形-一稿4.观课点评张怡-平行四边形-二稿5.观课点评张怡-平行四边形-三稿6.活动总结活动解析活动平台：研修网校本培训平台2024/11/4 周一23发布活动大演练完善基本配置进入高级配置添加活动任务（流程在活动任务下添加活动工具2024/11/4 周一24进入个人工作室点击我管理的项目，点击任务学习指导操作如右图所示。点击发布活动，并将活动【添加至任务】发布活动大演练2024/11/4 周一25发布活动大演练完善基本配置进入活动设计页面，完善基本配置注意时间设置，根据活动实际需求，设置起始时间。公开方式，尽量选择全部公开，让更多的人来参与您的活动哦！基本配置完成后，点击进入高级配置。1232024/11/4 周一26发布活动大演练进入高级配置进入高级配置后，平台默认提供一个任务，该任务下提供一个默认工具，您可以根据您的实际需求，添加和删除工具。（此处已删除默认工具）完善任务1的名称，时间，及描述点击选择工具按钮45任务12024/11/4 周一27发布活动大演练进入高级配置进入高级配置后，平台默认提供一个任务，该任务下提供一个默认工具，您可以根据您的实际需求，添加和删除工具。（此处已删除默认工具）选择资源下载工具，点击确认按钮。（此处想和其他人分享本节课的教材分析，所以选择了资源下载按钮）562024/11/4 周一28发布活动大演练进入高级配置点击【选择资源】按钮，弹出如图所示对话框，显示两个按钮【选择资源】按钮为选择本地资源上传。【资源链接】按钮为选择网络上的资源，您只需填写网络资源的链接地址即可。此处我们选择【选择资源】按钮，选择本地电脑资源，上传完毕后显示如下图。8910111213点击此处可删除任务点击此处可删除工具点击此处可增加工具k点击此处可进行模版另存，活动预览，保存活动草稿【模版另存】可以将此活动，存储为模版，供以后发布活动时方便使用。【活动预览】可以在活动发布前预览活动内容，查看内容，任务，工具是否合理。【保存活动草稿】保存活动，防止信息丢失。l点击此处可返回基本配置进行修改m至此，任务1完成，下面我们点击增加新任务按钮，进行任务2配置。2024/11/4 周一29发布活动大演练进入高级配置n点击添加新任务按钮，添加任务2：学情分析o完善任务名称，时间，及描述p增加讨论工具151614任务22024/11/4 周一30发布活动大演练进入高级配置q点击添加新任务按钮，添加任务3：观课点评-平行四边形-稿，完善名称，时间，描述。r增加视频工具，选择视频资源上传1718注意：视频所支持的格式.flv；资源的大小不得超过100M如何转换视频格式和大小？可以到【个人空间-常用软件】处，下载“格式工厂软件”来帮助您修改视频的格式和大小Tips任务32024/11/4 周一31发布活动大演练进入高级配置s点击添加新任务按钮，添加任务4：观课点评-平行四边形-二稿，完善名称，时间（注意时间设置），描述。t增加视频工具，待视频录制好后，选择视频资源上传1920任务42024/11/4 周一32发布活动大演练进入高级配置w点击添加新任务按钮，添加任务5：观课点评-平行四边形-三稿，完善名称，时间（注意时间设置），描述。x增加视频工具，待视频录制好后，选择视频资源上传2324任务52024/11/4 周一33发布活动大演练进入高级配置252627y点击添加新任务按钮，添加任务6：活动总结，完善名称，时间（注意时间设置），描述。z增加评价工具aa点击发布活动按钮，发布活动，我们的活动，其他人就可以参与啦！任务62024/11/4 周一34发布活动大演练活动页面bb点击此处，可将活动内容导出，备份cc此处可查参与人数，参与人的详细名单，以及数据统计（包括活动数据统计及成员数据统计）。dd点击此处可将活动通过QQ空间，微博，人人，微信等分享给其他人，让更多人来参与活动。至此我们的活动发布已完成，希望能够起到抛砖引玉的效果，对您有所帮助！282930完成！2024/11/4 周一35发布活动大剖析语文教师如何扮演好自己的角色（重庆白佳奎）活动地址：http:/ 周一36撰写、发布简报2024/11/4 周一37撰写简报的目的通报项目信息，把握培训学习情况激励成员学习，营造良好学习氛围展示团队风貌，利于促进成员学习2024/11/4 周一381.简报无本坊内容研修简报为坊内研修情况的反映，是总结研修情况、展示坊内成员风采的好方式，若发布与本次研修无关的内容，则无法发挥简报的作用与效果。2.把简单的通知、提示当简报研修简报可以发挥通知提示的作用，但不能简单把一个通知、一次安排提示当简报。3.把学情统计当简报研修简报的重要功能是通报学情，但最好不仅仅简单将学情统计数据粘贴到简报中，而是对学情统计进行分析、重点通报，表扬先进积极的学员、提醒暂时落后的学员，发挥鼓励督促的通报效果。4.把学员心声及作业当简报研修简报中反映学员直接的研修心声、研修成果很重要，但要和研修实际内容结合起来。同时研修简报也不能仅仅罗列一些学员的留言、作业，要进行相应的整理总结点评。存在的问题2024/11/4 周一391.卷首语（培训寄语、刊首寄语）在此栏目中可编辑一些培训的感言或名人名言等激励性的内容。2.温馨提示（重要通知、近期培训安排）在此栏目中可以展示最新公告，包括培训相关的重要通知、研讨安排、阶段性的培训内容及安排等。3.学情通报可以发布学情数据，也可以表彰或通报学员等等。可以根据客观的学情数据，根据不同的阶段从不同角度来分析当前培训中存在的问题，可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等。4.专家见解（专家答疑）在此栏目中可展示本项目中专家发表的见解、语录或针对学员问题进行的答疑等内容。简报的主要内容5.作业选萃可展示学员的优秀作业或摘录优秀片段等，可对作业内容进行摘录，或直接链接到相应的网址，并做出相应的提炼和总结。6.研修活动线上、线下的研修活动的开展的整个过程的总结提炼、记录、剪影等。7.研修心得（交流园地、学员心声、研修感言）可以展示本班学员的精彩研修日志、培训感言、语录等内容。可以展示活动或话题中比较精彩的学员发言、对话等。8.研修之星（群星闪耀）在此栏目中可对本阶段的优秀学员进行表彰，也可展示先进事迹或学员风采等等。2024/11/4 周一40撰写简报攻略图文并茂制作精美不仅要有文字，还要适当加入图片做修饰，美观大方（可以多多学习一些Word，PPT排版，可事半功倍！）精心设计，制作精美，每期有每期的主题、目标和特色。节点内容发布要及时，忌拖延；内容丰富，忌单一；与培训方案相结合，不同阶段重点不同。制作简报时，可使用WORD，或PPT制作完成后，作为附件上传。点击下载：简报模版2024/11/4 周一41http:/4007799010中国教师研修网 谢谢各位，敬请指正！2024/11/4 周一42