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科学发展观1省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、 科科 学学 发发 展展 观观 -马克思主义中国化马克思主义中国化马克思主义中国化马克思主义中国化 最新理论结果最新理论结果最新理论结果最新理论结果scientific outlook on development第1页 主要内容 哲学解读提出根本依据科学发展观形成内涵和精神实质学习与实践第2页第3页第4页第5页第6页年主要国家经济增加率中国年GDP超日本成为世界第二大经济体年中国GDP超出50万亿第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页第21页第22页 北京洗浴用水一年达8160万吨 顶41个昆明湖 垃圾危机走到十字路口垃圾危

2、机走到十字路口 “家电下乡家电下乡”污染农村污染农村 一人一天喝一人一天喝1000毫升水,毫升水,13亿人亿人1天半喝掉一个天半喝掉一个昆明湖,昆明湖,7天喝掉一个杭州西湖天喝掉一个杭州西湖第23页第24页第25页第26页第27页第28页第29页第30页择校费 逼死3岁少女秀秀就在其它同学在小学结业仪式上相互祝福憧憬未来时候,13岁秀秀(化名)却在自己家里服下了200毫升敌敌畏,她静静地躺在冰凉地板上,一朵含苞未放花儿就这般过早地离开了人世。在秀秀父母整理遗物时,发觉了秀秀身上遗书 第31页妈妈、父亲:对不起!我没有方法,我只能这么做,我不是一个好学生,我是一个差学生,您和父亲那么辛劳,我让您

3、天天都生气,我死了您就和父亲把店卖了,天天都在家休息了。您养了我13年,花了好多好多钱!我死了我能够帮你节约十万。对不起,我要陪爷爷去啦。妈妈、父亲、哥哥、姐姐,对不起!我辜负了你们心了!我是个差生!第32页第33页第34页第35页第36页中国人年吃中国人年吃300万吨地沟油:毒性赛砒霜万吨地沟油:毒性赛砒霜 液化气有掺乙醚,米有毒大米,油有地沟油,盐有工业盐,醋、液化气有掺乙醚,米有毒大米,油有地沟油,盐有工业盐,醋、酱油也有勾兑,酒有工业酒精,茶是打过农药,奶是有三聚氰胺,酱油也有勾兑,酒有工业酒精,茶是打过农药,奶是有三聚氰胺,菜是有毒农药,肉有注水瘦肉精,蛋有苏丹菜是有毒农药,肉有注水

4、瘦肉精,蛋有苏丹 第37页第38页第39页第40页第41页第42页第43页第44页第45页第46页 传统发展观传统发展观 科学发展观科学发展观 本质区分?本质区分?第47页第48页传统发展观关键理念传统发展观关键理念 在在传传统统发发展展观观念念中中,人人们们视视发发展展为为单单纯纯经经济济增增加加,以以经经济济增增加加为为追追求求唯唯一一目目标标。认认为为只只要要经经济济上上去去了了,整整个个社社会会生生活活就就能能够够大大为为改改观观,甚甚至至社社会会一一切切问问题题都都能能够够迎迎刃刃而而解解,如如能能够够实实现现社社会会稳定、政治民主化,克服贫富悬殊,等等。稳定、政治民主化,克服贫富悬

5、殊,等等。在在传传统统发发展展观观鼓鼓舞舞下下,人人类类大大规规模模向向自自然然界界开开战战,战战天天斗斗地地,征征服服自自然然,创创造造财财富富,使使物物质质财富极大涌流。财富极大涌流。第49页 传统发展观弊端传统发展观弊端 第一,加剧了人与资源矛盾。第一,加剧了人与资源矛盾。旧发展观否定自然界价值,忽略了人类只旧发展观否定自然界价值,忽略了人类只有一个地球、自然资源是有限这么一个铁有一个地球、自然资源是有限这么一个铁事实,忽略了人需要无限性和资源有限性事实,忽略了人需要无限性和资源有限性这一伴随人类一直矛盾,是注定要使人类这一伴随人类一直矛盾,是注定要使人类付出代价,这个代价首先是自然资源

6、衰减付出代价,这个代价首先是自然资源衰减和枯竭。和枯竭。第50页 第二,加剧了人与环境矛盾。第二,加剧了人与环境矛盾。人类生存和生产活动必定会对我们赖以人类生存和生产活动必定会对我们赖以存在环境造成伤害,尤其是工业革命以存在环境造成伤害,尤其是工业革命以来,伴随对资源掠夺性开采和浪费,造来,伴随对资源掠夺性开采和浪费,造成了大气污染和环境破坏等严重生态问成了大气污染和环境破坏等严重生态问题。如森林覆盖率下降、土地沙化、温题。如森林覆盖率下降、土地沙化、温室效应、臭氧层空洞、酸雨、赤潮、动室效应、臭氧层空洞、酸雨、赤潮、动植物物种灭绝等。植物物种灭绝等。第51页 第三,造成了严重分配不公和社会心

7、第三,造成了严重分配不公和社会心理失衡甚至社会动荡。理失衡甚至社会动荡。以重效率轻公平为特征传统发展模式,造以重效率轻公平为特征传统发展模式,造成了分配不公和贫富悬殊,两极分化严重,成了分配不公和贫富悬殊,两极分化严重,人们所期冀经济增加并没有给全部些人带人们所期冀经济增加并没有给全部些人带来生活富足,因为这种增加并非意味着财来生活富足,因为这种增加并非意味着财富公平分配,富公平分配,GDPGDP完全能够在大部分人生活完全能够在大部分人生活水平毫无改进情况下快速增加。水平毫无改进情况下快速增加。第52页 第四,造成了经济增加与精神文明第四,造成了经济增加与精神文明脱节。脱节。传统发展观只关注人

8、物质欲望满足,忽略人精神需求和传统发展观只关注人物质欲望满足,忽略人精神需求和精神世界提升与完善。精神世界提升与完善。马克思:在资本主义条件下,工人生产劳动只是为了维马克思:在资本主义条件下,工人生产劳动只是为了维持自己动物般生存,而不能成为人类本质必定,人成了持自己动物般生存,而不能成为人类本质必定,人成了动物普通。动物普通。马尔库塞:当代资本主义发展使人失去人性,人成为物、马尔库塞:当代资本主义发展使人失去人性,人成为物、工具,人与产品关系被颠倒了,产品不是为了人而生产,工具,人与产品关系被颠倒了,产品不是为了人而生产,反而是人为了使产品得到消费而存在,人拜倒在物面前,反而是人为了使产品得

9、到消费而存在,人拜倒在物面前,成为物奴仆。成为物奴仆。第53页 人类反思及新发展观提出人类反思及新发展观提出 福格特:生存之路福格特:生存之路19481948 卡逊:寂静春天卡逊:寂静春天19621962 保尔丁:飞船经济保尔丁:飞船经济19681968 罗马俱乐部研究:增加极限罗马俱乐部研究:增加极限19721972 我们共同未来我们共同未来19871987:“是既满足当代人需要,是既满足当代人需要,又不对后代人满足其需要能力组成危害发展又不对后代人满足其需要能力组成危害发展”;19871987里约热内卢环境与发展宣言里约热内卢环境与发展宣言第54页 增加极限增加极限19721972:第一次

10、鲜明地提出了自然资源和环境对人类第一次鲜明地提出了自然资源和环境对人类发展含有主要、不可替换作用,唤醒了人类发展含有主要、不可替换作用,唤醒了人类对自然资源和环境关注。对自然资源和环境关注。我们共同未来我们共同未来19871987:“是既满足当代人需要,又不对后代人满足是既满足当代人需要,又不对后代人满足其需要能力组成危害发展其需要能力组成危害发展第55页里约热内卢环境与发展宣言:(发展四标准)里约热内卢环境与发展宣言:(发展四标准)标准一:人类处于关注连续发展中心。他们有权同大自然协调一致从事健标准一:人类处于关注连续发展中心。他们有权同大自然协调一致从事健康、创造财富生活。康、创造财富生活

11、标准二:各国依据联合国宪章和国际法标准有至高无上权利按照它们自己标准二:各国依据联合国宪章和国际法标准有至高无上权利按照它们自己环境和发展政策开发它们自己资源,并有责任确保在它们管辖或控制范围环境和发展政策开发它们自己资源,并有责任确保在它们管辖或控制范围内活动不对其它国家或不在其管辖范围内地域环境造成危害。内活动不对其它国家或不在其管辖范围内地域环境造成危害。标准三:必须推行发展权利,方便公正合理地满足当代和世世代代发展与标准三:必须推行发展权利,方便公正合理地满足当代和世世代代发展与环境需要。环境需要。标准四:为了到达连续发展,环境保护应成为发展进程中一个组成部分,标准四:为了到达连续发

12、展,环境保护应成为发展进程中一个组成部分,不能同发展进程孤立开对待。不能同发展进程孤立开对待。第56页第57页第58页第59页第60页第61页第62页第63页第64页第65页第66页第67页 科学发展观,是对党三代中央领导集科学发展观,是对党三代中央领导集体关于发展主要思想继承和发展,是马克体关于发展主要思想继承和发展,是马克思主义关于发展世界观和方法论集中表达,思主义关于发展世界观和方法论集中表达,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和平理论和“三个代表三个代表”主要思想既一脉相主要思想既一脉相承又与时俱进科学理论,是我国经济社会承又与时俱进科学理论

13、是我国经济社会发展主要指导方针,是发展中国特色社会发展主要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和落实重大战略思想。主义必须坚持和落实重大战略思想。第68页第69页第70页既包含经济增加、结构调整、既包含经济增加、结构调整、资源配置、技术创新等资源配置、技术创新等经济经济发展发展内容,还包含社会事业、内容,还包含社会事业、社会组织和友好社会组织和友好社会建设社会建设等等社会发展内容,以及社会发展内容,以及人与自人与自然友好发展然友好发展和和人本身全方面人本身全方面友好发展友好发展内容。内容。是为了不停提升人民是为了不停提升人民物质文化生活水平,促进物质文化生活水平,促进人全方面发展。人全方

14、面发展。科学发展观第一要义是发展科学发展观第一要义是发展第71页第72页科学发展观关键是以人为本科学发展观关键是以人为本 以人为本是科学发展观关键。深以人为本是科学发展观关键。深刻了解以人为本,才能全方面把握科刻了解以人为本,才能全方面把握科学发展观精神实质和科学内涵,切实学发展观精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。全局,把科学发展观落到实处。第73页第一,以人为本就是以最广大人民群众第一,以人为本就是以最广大人民群众根本利益为本。根本利益为本。以人为本以人为本“人人”,是指最广大人民群,是指最广大人民群众。在当代

15、中国,就是以工人、农民、众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包含社会知识分子等劳动者为主体,包含社会各阶层在内最广大人民群众。各阶层在内最广大人民群众。以人为本以人为本“本本”,就是根本,就是出,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民根本发点、落脚点,就是最广大人民根本利益。利益。第74页 第二,以人为本表达了立党为公、执第二,以人为本表达了立党为公、执政为民本质要求。政为民本质要求。第三,坚持发展为了人民、发展依靠第三,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展结果由人民共享。人民、发展结果由人民共享。第四,把促进经济发展与促进人发展第四,把促进经济发展与促进人发展统一

16、起来。统一起来。第75页第76页全方面协调可连续发展是科学发展观基本要求全方面协调可连续发展是科学发展观基本要求第一,全方面发展。第一,全方面发展。(经济建设、经济建设、政治建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设文化建设、社会建设、生态建设)全方面发展,就是要以全方面发展,就是要以经济建设为中心经济建设为中心,全方面推,全方面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设,实现经济发展和社会全方面进步。态建设,实现经济发展和社会全方面进步。第77页 第二,协调发展。第二,协调发展。(五个统筹)(五个统筹)做到做到“五个统筹五个统筹”,即统

17、筹,即统筹城镇城镇发发展、统筹展、统筹区域区域发展、统筹发展、统筹经济社会经济社会发发展、统筹展、统筹人与自然友好人与自然友好发展、统筹发展、统筹国国内发展和对外开放内发展和对外开放。第78页 第三,可连续发展。第三,可连续发展。(人与自然友好,人口、资源人与自然友好,人口、资源、环境相、环境相协调,生产发展、生活富裕、生态良好协调,生产发展、生活富裕、生态良好)可连续发展,就是要促进人与自然友可连续发展,就是要促进人与自然友好,实现经济发展和人口、资源、环好,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好文明发展道路,确保一裕、生态良好文明发展道路,确保一代接一代地永续发展。代接一代地永续发展。第79页第80页科学发展观根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾是我们在中科学发展观根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾是我们在中国这么一个十几亿人口发展中大国治国理政主要历史经国这么一个十几亿人口发展中大国治国理政主要历史经验,也是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持重大战略验,也是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持重大战略方针。方针。发展统筹城筹城乡发展展统筹区筹区域域发展展统筹筹经济社会社会发展展统筹人与自筹人与自然和然和谐发展展统筹国内筹国内发展展和和对外开放外开放第81页第82页

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