1、9 总复习总复习第第2课时课时 数与代数（数与代数（2）R三年级数学下册三年级数学下册第1页知识回顾知识回顾知识回顾知识回顾1.口算乘法：口算乘法：整十、整百数相乘，只需_。2.笔算乘法：笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数_位上数相乘，再与第二个因数_位上数相乘（积与十位对齐），最终把两个积加起来。3.相关公式：相关公式：_=_积_因数=_第2页1.口算口算2040=50800=2520=40010=3320=1240=复习巩固复习巩固复习巩固复习巩固800500660400004000480第3页小结：小结：整十、整百数乘整十数，能够整十、整百数乘整十数，能够先把先把0前面数相乘，然后再看
2、两个因数前面数相乘，然后再看两个因数末尾一共有几个末尾一共有几个0，就在积末尾添写几，就在积末尾添写几个个0。第4页2.估算估算3941 25393891 15213830 312316003600120010003000690第5页总结出估算方法：总结出估算方法：第一个：把两个因数，都看作整十数，然后确定积范围。第二种：把其中一个因数看作整十数，另一个不变，然后相乘，最终确定积范围。第6页3.计算计算2842=1635=2 84 2 5 6+11 2 11 7 611765701 63 5 9 0+4 8 5 7 0第7页用竖式计算时，每次乘得数末位应该和用竖式计算时，每次乘得数末位应该和哪
3、一位对齐，还要注意记住进位数，正哪一位对齐，还要注意记住进位数，正确处理进位问题。确处理进位问题。第8页4.处理问题处理问题（1）小伟以每分钟）小伟以每分钟60米速度从家向米速度从家向学校走去，他从家到学校要走学校走去，他从家到学校要走15分钟，分钟，他家到学校大约有多少米？他家到学校大约有多少米？60 15=900（米）（米）答：他家到学校大约有答：他家到学校大约有900米米第9页（2）一只成年大熊猫天天需要喂）一只成年大熊猫天天需要喂11千克各种食物，动物园里有千克各种食物，动物园里有24只大只大熊猫，喂养员天天准备熊猫，喂养员天天准备300千克食物千克食物够吗？够吗？11 24=294（
4、千克）（千克）答：喂养员天天准备答：喂养员天天准备300千克食物够千克食物够294千克千克300千克千克第10页探索新知探索新知探索新知探索新知1.计算：计算：3442=1355=2835=6415=2.估算估算3327，先把33看作（），再把27看作（），然后用（）（）得（），这就是3327估算结果。142898071596030303030900第11页3.在一次捐款活动中，二年级2个班捐了120元，照这么计算，我们学校24个班一共捐款多少元？120 2=60（元）（元）60 24=1440（元）（元）答：我们学校答：我们学校24个班一共捐款个班一共捐款1440元元第12页课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 经过这节课学习活动，经过这节课学习活动，你有什么收获？你有什么收获？第13页1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时习题。课后作业课后作业课后作业课后作业第14页只要愿意学习，就一定能够学会。只要愿意学习，就一定能够学会。列宁列宁第15页
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