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七年级下册第三单元第五章第四节人体对周围世界的感知公开课教学市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

1、第四节 人体对周围世界感知济南版济南版 生物学生物学 七年级下册七年级下册第1页感知感知视觉视觉嗅觉嗅觉味觉味觉触觉触觉听觉听觉第2页人体经过五种感觉获取外界环境信息所占百分比图人体经过五种感觉获取外界环境信息所占百分比图第3页眼眼和和视视觉觉第4页观察你小搭档眼睛,说说你能看到哪些结构?观察你小搭档眼睛,说说你能看到哪些结构?相对无言相对无言睫毛睫毛眼睑眼睑泪器、结膜泪器、结膜眼球眼球眼肌、眼睑、睫毛、结膜和泪器等眼肌、眼睑、睫毛、结膜和泪器等眼眼眼球眼球主要结构主要结构从属结构从属结构第5页一、探知眼球结构一、探知眼球结构合作学习,合作学习,获取新知获取新知 第6页一、探知眼球结构一、探知

2、眼球结构合作学习,合作学习,获取新知获取新知 眼球结构包含眼球结构包含 和和 两大部分两大部分.眼球壁眼球壁 内容物内容物眼球壁眼球壁 内容物内容物结合眼球模型对照书本第结合眼球模型对照书本第9191页页眼球结构示意图,认识眼球结眼球结构示意图,认识眼球结构构1 1、眼球壁眼球壁各部分结构名称。各部分结构名称。2 2、内容物内容物由哪些结构组成?由哪些结构组成?3 3、将学习结果统计在导学案学、将学习结果统计在导学案学习任务一板块中。习任务一板块中。学习任务一:学习任务一:第7页眼眼球球结结构构合作学习,合作学习,获取新知获取新知 眼眼球球壁壁外膜外膜中膜中膜内膜内膜内容物内容物1234567

3、89第8页 结合书本第结合书本第9191页眼球结构示意图和第页眼球结构示意图和第9292页相关文页相关文字,了解眼球各结构特点或功效。字,了解眼球各结构特点或功效。选一选以下特征或功效分别属于哪一结构?选一选以下特征或功效分别属于哪一结构?学习任务二:学习任务二:像凸透镜,其曲度能够调整像凸透镜,其曲度能够调整白色,俗称白眼球白色,俗称白眼球分布有感光细胞分布有感光细胞俗称黑眼球,中央有瞳孔俗称黑眼球,中央有瞳孔光线通道光线通道眼球最前方无色透明薄膜眼球最前方无色透明薄膜调整晶状体曲度调整晶状体曲度合作学习,合作学习,获取新知获取新知 第9页(有色素)光线通道光线通道你知道吗?你知道吗?为何人

4、眼睛颜色不一样为何人眼睛颜色不一样呢?呢?小资料:眼睛颜色小资料:眼睛颜色眼睛颜色实际上就是虹膜颜色。眼睛颜色实际上就是虹膜颜色。虹膜中色素最多就是黑眼睛,虹膜中色素最多就是黑眼睛,色素较多就是褐色眼睛,色素色素较多就是褐色眼睛,色素最少就是蓝眼睛。最少就是蓝眼睛。第10页上面两幅图哪个是在中午,哪个在黄昏?上面两幅图哪个是在中午,哪个在黄昏?瞳孔瞳孔光亮处光亮处黑暗处黑暗处瞳孔缩小瞳孔缩小瞳孔放大瞳孔放大第11页小试验:用手电筒斜射眼睛,观察瞳孔大小改变观察统计:观察统计:当手电筒照射时(强光),瞳孔(当手电筒照射时(强光),瞳孔(););当手电筒移开时(弱光),瞳孔(当手电筒移开时(弱光)

5、瞳孔(););变小变小变大变大瞳孔瞳孔能够调整进入眼内光线多少能够调整进入眼内光线多少瞳孔瞳孔第12页晶状体像一面凸透镜晶状体像一面凸透镜第13页1、取一面凸透镜、一块白板和、取一面凸透镜、一块白板和F光源。光源。2、将凸透镜放在竖立白板和、将凸透镜放在竖立白板和F光源光源之间之间3、调整、调整F光源光源、凸透镜、白板三者之间距离,观察白板。、凸透镜、白板三者之间距离,观察白板。凸透镜凸透镜-晶状体晶状体方法步骤:方法步骤:说明:物体反射光线经过晶状体折射,在视说明:物体反射光线经过晶状体折射,在视网膜上形成倒立缩小物像网膜上形成倒立缩小物像白板白板-试验探究:模拟眼球成像原理试验探究:模拟

6、眼球成像原理 视网膜视网膜第14页4、凸透镜和白板距离不动,、凸透镜和白板距离不动,F光源光源移至远处移至远处,观,观察白板上像是否还清楚察白板上像是否还清楚?看远处物体时,晶状体曲度变小看远处物体时,晶状体曲度变小眼球经过调整晶状体曲度,使远近不一样物眼球经过调整晶状体曲度,使远近不一样物体都成像于视网膜上。体都成像于视网膜上。说一说:看远近不一样物体时眼睛是怎样调整?说一说:看远近不一样物体时眼睛是怎样调整?看近处物体时,晶状体曲度变大看近处物体时,晶状体曲度变大试验探究:模拟眼球成像原理试验探究:模拟眼球成像原理 观察远近不一样物体时眼睛调整观察远近不一样物体时眼睛调整第15页观察思索:

7、观察思索:外界物体发出光线要经过哪些结构才能抵达视网膜?外界物体发出光线要经过哪些结构才能抵达视网膜?光线光线角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体 视网膜视网膜物体物体玻璃体玻璃体(形成物像)(形成物像)第16页1.1.刚才试验中凸透镜成像是倒立,可你看到刚才试验中凸透镜成像是倒立,可你看到人是不是都是头朝下呢?人是不是都是头朝下呢?2.2.一位小伙子不小心摔着了后脑勺,医生检一位小伙子不小心摔着了后脑勺,医生检验眼球结构没有任何损伤,可他却失明了。验眼球结构没有任何损伤,可他却失明了。想一想:想一想:视网膜上视网膜上感光细胞感光细胞有什么作用?有什么作用?第17页玻璃体玻璃体物体反射物体反射光线光线

8、角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体视网膜视网膜视神经视神经大脑皮层大脑皮层视觉中枢视觉中枢尝试描述视觉形成过程尝试描述视觉形成过程二、视觉形成二、视觉形成 第18页2 2、一位小伙子不小心摔着了后脑勺,医生检验、一位小伙子不小心摔着了后脑勺,医生检验眼球结构没有任何损伤,可他却失明了?眼球结构没有任何损伤,可他却失明了?1.1.刚才试验中凸透镜成像是倒立,可你看到刚才试验中凸透镜成像是倒立,可你看到人是不是都是头朝下呢?人是不是都是头朝下呢?第19页原因原因:晶状体过分变凸;眼球前后径过长晶状体过分变凸;眼球前后径过长矫正矫正佩戴凹透镜佩戴凹透镜近视近视三、近视三、近视 第20页第21页保护眼睛保护

9、眼睛 三要四不三要四不看看第22页近视眼预防读写姿势要正确读写姿势要正确看书、看电视或使用看书、看电视或使用电脑电脑1 1小时后要休息小时后要休息要定时检验视力,要定时检验视力,认真做眼保健操。认真做眼保健操。“四不看四不看”不在直射光不在直射光线下看书。线下看书。不在光线暗不在光线暗地方看书。地方看书。不躺卧看书。不躺卧看书。不走路看书。不走路看书。“三要三要”第23页呵护自己眼睛,呵护心灵窗户。呵护自己眼睛,呵护心灵窗户。第24页一、眼球结构一、眼球结构二、二、视视觉觉形形成成眼球壁眼球壁内容物内容物玻玻璃璃体体物体物体反射反射光线光线角角膜膜瞳瞳孔孔晶晶状状体体视视网网膜膜视视神神经经大

10、脑大脑皮层皮层 视觉视觉中枢中枢第25页1 1、有外国人眼睛是蓝色,这是由眼球什么结构有外国人眼睛是蓝色,这是由眼球什么结构决定?决定?2 2.有些人喜欢对他人有些人喜欢对他人“翻白眼翻白眼”,人们通常所说,人们通常所说“眼白眼白”是什么结构?是什么结构?巩膜巩膜虹膜虹膜第26页3、正常人不论较近或较远物体都能看清楚,、正常人不论较近或较远物体都能看清楚,这是因为(这是因为()A.A.视网膜能够调整前后移动;视网膜能够调整前后移动;B.B.晶状体曲度能够调整;晶状体曲度能够调整;C.C.瞳孔能够扩大和缩小;瞳孔能够扩大和缩小;D.D.视神经能够传导图像信息。视神经能够传导图像信息。B第27页4

11、红灯红灯”光线进入司机眼球成像先后次序是光线进入司机眼球成像先后次序是 。角膜角膜 晶状体晶状体 视网膜视网膜 瞳孔瞳孔第28页5、视觉形成过程中、视觉形成过程中,形成物像和形成视觉部位形成物像和形成视觉部位分别是分别是()A 视网膜视网膜 视网膜视网膜 B 大脑皮层大脑皮层 大脑皮层大脑皮层 C 视网膜视网膜 大脑皮层大脑皮层 D 大脑皮层大脑皮层 视网膜视网膜C C第29页6、判断:下列图中表示近视眼、正常眼、矫正近、判断:下列图中表示近视眼、正常眼、矫正近视分别是视分别是 ABC近视眼近视眼正常眼正常眼矫正近视矫正近视第30页第31页语言中枢语言中枢躯体运动中枢躯体运动中枢听觉中枢听觉中枢嗅觉嗅觉味觉中枢味觉中枢躯体感觉中枢躯体感觉中枢视觉中枢视觉中枢第32页

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