1、写作指导写作指导1/172/173/174/175/176/177/17课余兴趣包含课余兴趣包含体育活动体育活动：游泳、下棋、踢球、踢毽子、登山、拔河、武术、跑步文娱活动文娱活动：看书、唱歌、跳舞、弹琴、集邮科技活动科技活动：电脑、航模、车模、手工制作闲暇活动闲暇活动：游山玩水、养鱼种花、钓鱼公益活动公益活动：绿化小卫土、志愿者、学雷锋做好事8/179/17介绍我最喜欢课余兴趣是什么？简练收尾，抒发自己感想，升华文章主题。详细介绍喜欢这个兴趣原因，经过事例写明都有哪些详细表现。我课余生活开头中间结尾可用几个不一样开头方式把自己课余爱好介绍出来。起因:为何会有这个兴趣结果：当前，你对这个兴趣痴
2、迷程度经过：把过程写清楚。在你碰到困难时候，他人是怎么勉励你，你又是怎么做?从课余生活中，你总结了怎样生活道理？你想告诉他人什么样启示。10/17这篇作文怎样开头这篇作文怎样开头?一、一、自然式开头：自然式开头：青菜萝卜，各有所爱。有些人喜欢球青菜萝卜，各有所爱。有些人喜欢球类活动，有些人喜欢婀娜多姿舞蹈，有喜类活动，有些人喜欢婀娜多姿舞蹈，有喜欢开发智力小制作，有喜欢陶冶性情集邮，欢开发智力小制作，有喜欢陶冶性情集邮，还有喜欢还有喜欢至于我，却对看课外书情有至于我，却对看课外书情有独钟。独钟。二、二、点明中心式开头点明中心式开头:我课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、我课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴
3、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢是读书读书、画画我都喜欢，但我最喜欢是读书和画画。和画画。三、三、疑问式开头疑问式开头:你知道我课余生活吗？告诉你吧，我你知道我课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。喜欢踢足球。11/17如如 何何 结结 尾尾?一、首尾呼应式结尾:书可以净化人心灵，所以：爱书吧，它是知识源泉！二、篇末点题式结尾:画画使我生活变得更充实、更加快乐。这就是我丰富多彩课余生活。三、总结式结尾:只要我一踢起足球，全部烦恼都抛到九霄云外去了。足球给我课余生活带来了无限乐趣。12/17中间部分怎样写？中间部分怎样写？把过程写清楚。最好抓住重点，把过程写清楚。最好抓住重点，记叙详细、生动。记叙
4、详细、生动。我们在记叙一件事情前，要认真我们在记叙一件事情前，要认真想一想，这件事起因是什么，经过情想一想，这件事起因是什么，经过情形怎样，最终是什么结果，并按照这形怎样，最终是什么结果，并按照这个次序把过程写清楚。个次序把过程写清楚。13/17 我和弟弟经常在草地上玩我和弟弟经常在草地上玩耍。有一次，弟弟耍。有一次，弟弟跑跑在我前面，在我前面，我装着一本正经样子，我装着一本正经样子，喊喊：“谢谢廖沙！廖沙！”他他回过头回过头来，我就使劲来，我就使劲一一吹吹，把蒲公英绒毛吹到他脸上。，把蒲公英绒毛吹到他脸上。弟弟也假装弟弟也假装打哈欠打哈欠，把蒲公英绒，把蒲公英绒毛朝我脸上毛朝我脸上吹吹。14
5、/17 我我奋力奋力向峰顶爬去，向峰顶爬去，一会儿一会儿攀攀着铁链上，着铁链上，一会儿一会儿手脚并用手脚并用向上爬，向上爬，像小猴子一样像小猴子一样 爬呀爬爬呀爬，我和老爷爷，还有父，我和老爷爷，还有父亲，亲，终于终于都爬上了天都峰顶。都爬上了天都峰顶。15/17 男孩经常是男孩经常是爬爬到树上，到树上，用长长钩刀一下又一下地用长长钩刀一下又一下地削削着槐米。一簇簇槐米着槐米。一簇簇槐米落落下来了。女孩子有下来了。女孩子有弯腰捡弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓翅膀，着，两条辫子像蜻蜓翅膀，上下上下飞飞舞着；有往篮里舞着；有往篮里塞塞着槐米，头着槐米，头一点一点一点一点，像，像觅食觅食小鸭子。小鸭子。16/1717/17
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
