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六年级下册语文第一单元作文PPT市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

1、 第一课难忘“第一次”1/11习作内容本组课文主题是“人生感悟”,五篇课文从不一样角度说明了不一样人生哲理,让我们受到很大启发。今天我们要进行作文训练,也要写写自己人生感悟。在我们生活中,有过许许多多“第一次”:第一次动手做饭,第一次学游泳,第一次养小动物,第一次去外地旅游等等。一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长道路上。在你成长过程中,经历过哪些难忘“第一次”呢?一定有很多吧,赶快和大家聊聊,再选择一个你最想写下来。以“难忘第一次”为主题写一篇习作。2/11审题指导习作要求:1.写清楚“第一次”经过,内容要详细、生动。2.写出从“第一次”中取得启示或感悟。习作重点:1.内容详细精心选

2、材,把事情经过写清楚,详略得当内容充实2.描写生动用生动形象语言进行细节描写3.感受突出融入感情,写出自己取得启示或感悟提醒:从“第一次”中取得启示或感悟要切合实际3/11开头此次习作开头能够用直接回想法、抒情渲染法直接回想法、抒情渲染法、感感悟引领法、交代起因法悟引领法、交代起因法等开头。1、抒、抒情渲染法:情渲染法:燕子去了,有再来时候;杨柳枯了,有再青时候;桃花谢了,有再开时候。不过,聪明,你告诉我,我们日子为何一去不复返呢?是有些人偷了他们罢:那是谁?又藏身在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?节选自急忙2、感、感悟引领法:悟引领法:有些偶然碰到事情,竟会难以忘怀,而且时时萦

3、绕于心。因为,你可能能从中不停地得到启示,悟出一些人生哲理。节选自顶碗少年4/11主体此次习作主体部分要灵活利用各种描写手法,将“第一次”主要内容写详细、鲜活,让人物形象更生动,感情更突出。结尾结尾方法有很多,如总结全文法、首尾呼应法、自然结尾法、抒发感情法。结尾力争精练,首尾呼应,突出感受,尽可能点题,要略写。1.首尾呼应法。比如顶碗少年2.抒发感情。比如手指5/11优异范文 第一次买菜 今天太高兴了,因为我终于能够独立去蔬菜市场买菜啦。吃过早饭,我兴冲冲地来到了蔬菜市场。啊,这里蔬菜可真多呀,胖胖大白菜、修长嫩黄瓜、像小灯笼似西红柿等等。真是让人目不暇接。突然,我目光被一大堆金灿灿胡萝卜所

4、吸引住了,那一堆胡萝卜就像是一堆金子,又像是一堆火,还散发着一股香甜诱人气味呢。我心想:平时父亲最爱吃胡萝卜了,不如买一些回去,父亲一定会很高兴。于是我迫不及待地跑过去问:“阿姨,胡萝卜多少钱一斤?”阿姨连忙放下手中活儿,看了看我,像机关枪似说:“这些胡萝卜可好了,你看它们不光好看,更加好吃,又脆又甜,才两块钱一斤,小姑娘你要多少?”这位阿姨嘴真是比胡萝卜还甜呢。6/11 “两块?好像贵了点。”我迟疑了一下,脑海中闪现出妈妈平时买东西讲价情形。于是我也甜甜地说:“阿姨,我是第一次买东西,不会讲价,您就一块钱卖给我吧。”“不行不行,一块钱根本不够本。”阿姨头摇像个拨浪鼓似,“你这小姑娘真有意思,

5、第一次买菜就像个小大人似,还说自己不会讲价呢。这么吧,一口价一块五卖给你。”真没想到阿姨这么好说话,我赶快挑了几个大大直直、颜色鲜艳胡萝卜放进了购物袋里。能买到这么便又漂亮胡萝卜,父亲一定会表彰我,我心里乐开了花。于是赶快买了几样别菜,兴冲冲地向家里走去。7/11优异范文 第一次做菜 今天,父亲妈妈不在家,我决定尝试着自己做一道菜西红柿炒鸡蛋,还特意把好朋友琳琳叫来当我小助手。可我们不知道从何做起。有了,看菜谱!从菜谱中找到西红柿炒鸡蛋,我读了一遍又一遍,做到心中有数后,就开始做菜了。我来做菜,琳琳负责读菜谱关键点。我把葱切成葱花、把西红柿切成块,然后开火,放油,再把葱花放进去,“滋啦啦”一阵

6、阵葱香散发出来,“啊,好烫!”突然有滴油溅到了我脸上,疼我扔下铲子便抱头逃窜。8/11 还得接着做啊!我稳了稳心神,拿出一个鸡蛋使劲一磕,哈!蛋清和蛋黄都流到锅外面去了,鸡蛋壳倒是进了锅里。“哎呀!”我大叫一声,急忙用筷子捞鸡蛋壳。琳琳看不下去了,把书一扔,说:“真笨,看我。”她抢过鸡蛋,猛地一磕,“哎呀。”又是一声惨叫,怎么了?哈哈,原来蛋清、蛋黄都溅到了她衣服上。“哈,你也不比我好嘛。”说着我又拿了一个鸡蛋,轻轻一磕,这回我成功了!哈哈知道本小姐厉害了吧!我又把切成片西红柿放进锅里,翻炒,出锅,我们杰作就这么诞生了。(动作、语言描写很生动)我和琳琳迫不及待地尝了一口,但又吐了出来,原来是忘记放盐了。原来做菜也这么难啊!父母天天为我们做菜多不轻易啊!9/11好词好句:记忆犹新 中途而废 坚持不懈 小心翼翼恍然大悟 悠然自得 心慌意乱 一丝不苟肃然起敬 油然而生 忐忑不安 不知所措人生许多“第一次”都是令人新奇而难忘。每一个“第一次”都是我们成长足迹中里程碑,都会给我们留下难以磨灭印记。一个个“第一次”,就像一颗颗璀璨星星,装点了单调夜空。10/115月6日 作业1、完成好作文,星期一交。2、完成好作文书上两篇阅读:P32故乡春节风情录 P48别让人偷走你梦11/11

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