高中地理必修1第二章第四节全球气候变化示范课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

2.4 2.4 全球气候改变全球气候改变高中高中地理地理（人教版（人教版必修必修1）第二章第二章地球上大气地球上大气第1页今年我国旱情展现出范围广、高温干旱叠加、重旱区域集中等五今年我国旱情展现出范围广、高温干旱叠加、重旱区域集中等五大特点。首先是发生范围广。农业部数据显示，河北、山西、山东、大特点。首先是发生范围广。农业部数据显示，河北、山西、山东、河南、安徽、湖北、陕西、甘肃、新疆等个省区当前均出现不河南、安徽、湖北、陕西、甘肃、新疆等个省区当前均出现不一样程度旱情。截至当前，全国农作物受旱面积万亩，其一样程度旱情。截至当前，全国农作物受旱面积万亩，其中严重受旱万亩。其中旱灾致中严重受旱万亩。其中旱灾致“中原粮仓中原粮仓”河南经济损失河南经济损失超超72亿元。亿元。第2页7月，河南遭遇63年来最严重“夏旱”，河南省多地供水告急。因为汛期以来，高温、少雨、干旱天气连续发展等原因，造成河南省中西部和北部部分地域发生较为严重旱情。第3页第4页河南省鹤壁市淇河因干旱断流，河道变成了草海河南省鹤壁市淇河因干旱断流，河道变成了草海第5页“重灾区重灾区”平顶山供水水源平顶山供水水源白龟山水库水位跌到历史最低值，白龟山水库水位跌到历史最低值，引发全城节水。白龟山水库已枯竭，留下一只孤零零白鹭，厮守引发全城节水。白龟山水库已枯竭，留下一只孤零零白鹭，厮守着曾经乐园。着曾经乐园。第6页这不是漂亮油彩画，这是这不是漂亮油彩画，这是7月月27日鲁山澎湖水库湖底干涸样日鲁山澎湖水库湖底干涸样子。子。60多年来从未见过干旱在这里上演多年来从未见过干旱在这里上演第7页7月月28日孟津扣马，本该是万亩荷塘，香飘四溢样子，眼下也日孟津扣马，本该是万亩荷塘，香飘四溢样子，眼下也成了焦荷一片成了焦荷一片第8页洛阳市区附近伊河河道内干涸龟裂河床洛阳市区附近伊河河道内干涸龟裂河床第9页河南省鹤壁市淇滨工业区，一直认为像这种干旱图片只有在电脑图河南省鹤壁市淇滨工业区，一直认为像这种干旱图片只有在电脑图片上才能够看见，谁知道它就真真实实发生在我们身边，土地是农片上才能够看见，谁知道它就真真实实发生在我们身边，土地是农村人生存根本，当看到这一幕心中有说不出滋味村人生存根本，当看到这一幕心中有说不出滋味第10页8月月4日，河南嵩县纸房镇日，河南嵩县纸房镇龙头村，因为干旱地里玉龙头村，因为干旱地里玉米已经干死，用手一搓就米已经干死，用手一搓就碎。碎。第11页7月28日，河南驻马店潘庄村田庄居民田献忠正在主动抢救所承包43亩玉米。第12页8月月16日，河南泌阳县一养牛场院内，日，河南泌阳县一养牛场院内，200辆满载着玉米拖拉机排起辆满载着玉米拖拉机排起了长龙。车主是来自重灾区农民，将玉米杆带棒卖给养牛场。养牛了长龙。车主是来自重灾区农民，将玉米杆带棒卖给养牛场。养牛场自场自8月月1日起大量收购青储玉米，价格日起大量收购青储玉米，价格310元每吨。元每吨。“假如不是遭假如不是遭遇旱灾，谁也不愿意贱卖玉米！遇旱灾，谁也不愿意贱卖玉米！”一名前来卖玉米农民说。一名前来卖玉米农民说。第13页8月月4日，河南嵩县黄庄乡付沟村，因为干旱地里花生没能结日，河南嵩县黄庄乡付沟村，因为干旱地里花生没能结出任何果实。出任何果实。第14页3000亩黄河滩遭遇蝗灾亩黄河滩遭遇蝗灾玉米地被啃食玉米地被啃食第15页一名儿童站在送水车前排队等候接水一名儿童站在送水车前排队等候接水第16页汝州市大峪镇邢窑村，放暑假康家姐妹俩在村里已经见底井汝州市大峪镇邢窑村，放暑假康家姐妹俩在村里已经见底井底内为村民舀水。底内为村民舀水。第17页在嵩县黄庄乡古垛村，干渴羊群聚集在送水车前等候饮水在嵩县黄庄乡古垛村，干渴羊群聚集在送水车前等候饮水第18页站在龟裂土地上，我们是否应该好好反思？天灾还是人祸？站在龟裂土地上，我们是否应该好好反思？天灾还是人祸？第19页全球气候改变对人类活动影响全球气候改变对人类活动影响【学习目标学习目标】1、依据图文资料说出全球变暖原因；、依据图文资料说出全球变暖原因；2、阅读图文资料，说出全球变暖影响及应对办法；、阅读图文资料，说出全球变暖影响及应对办法；3、经过学习全球变暖原因及影响，认识环境保护意义，树立正确、经过学习全球变暖原因及影响，认识环境保护意义，树立正确环境保护意识。环境保护意识。【命题分析命题分析】伴随全球人类对环境问题关注程度提升，全球气候变暖成为近伴随全球人类对环境问题关注程度提升，全球气候变暖成为近几年高考热点。命题角度主要是结合几年高考热点。命题角度主要是结合各种统计图表和资料各种统计图表和资料来考查来考查全全球气候变暖原因、影响及应采取办法球气候变暖原因、影响及应采取办法。【考纲要求考纲要求】第20页全球气候改变主要表现：全球气候改变主要表现：不一样时间尺度冷暖干湿交替改变。不一样时间尺度冷暖干湿交替改变。图图图图2.29 2.29 2.29 2.29 近百年来全球平均气温改变近百年来全球平均气温改变近百年来全球平均气温改变近百年来全球平均气温改变波动上升（全球变暖）波动上升（全球变暖）图图图图2.28 2.28 2.28 2.28 全球气候长久演变全球气候长久演变全球气候长久演变全球气候长久演变暖暖暖暖湿湿干干干干气温改变曲线气温改变曲线气温改变曲线气温改变曲线降水改变曲线降水改变曲线降水改变曲线降水改变曲线冷冷第21页比较图比较图2.292.29和图和图2.302.30，回，回答大气中二氧化碳浓度改答大气中二氧化碳浓度改变趋势与全球平均气温改变趋势与全球平均气温改变趋势有什么关系？变趋势有什么关系？燃烧化石燃料（工业、燃烧化石燃料（工业、交通工具、家庭等）；交通工具、家庭等）；砍伐森林。砍伐森林。有相关性有相关性（或呈正相关）（或呈正相关）二氧化碳温室效应二氧化碳温室效应图图2.30 2.30 大气中二氧化碳浓度增加大气中二氧化碳浓度增加图图图图2.29 2.29 2.29 2.29 近百年来全球平均气温改变近百年来全球平均气温改变近百年来全球平均气温改变近百年来全球平均气温改变人类哪些活动造成大气中二人类哪些活动造成大气中二氧化碳浓度不停增加？氧化碳浓度不停增加？第22页考点一：考点一：全球气候变暖全球气候变暖原因原因全球全球变暖变暖原因原因自然原因自然原因人为原因人为原因地球处于温暖期地球处于温暖期,气温呈上升趋势气温呈上升趋势人类消耗化石燃料人类消耗化石燃料排放排放大量大量CO2CO2等温等温室气体，大气中室气体，大气中CO2CO2浓度增加浓度增加破坏森林破坏森林,植物吸收植物吸收CO2CO2降低降低第23页可怕全球变暖可怕全球变暖北美洲可能遭遇更北美洲可能遭遇更多飓风、洪水、干多飓风、洪水、干旱、热浪和野火旱、热浪和野火若平均气温上升若平均气温上升3，喜马，喜马拉雅山上全长不到拉雅山上全长不到4千米冰千米冰川将完全融化，亚洲将面川将完全融化，亚洲将面临江河枯竭临江河枯竭阿尔卑斯山阿尔卑斯山上冰川将消上冰川将消融殆尽融殆尽到，非洲预计将有2.5亿人口面临水源短缺，部分国家粮食产量可能减半大洋洲珊瑚岛将大洋洲珊瑚岛将不复存在不复存在第24页1对海平面和海岸带影响对海平面和海岸带影响考点二：全球变暖对人类活动影响考点二：全球变暖对人类活动影响全球变暖全球变暖海平面上升海平面上升破坏港口设备影响航运破坏港口设备影响航运影响沿海水产养殖业影响沿海水产养殖业海水膨胀海水膨胀冰川融化冰川融化沿海低地被淹沿海低地被淹地下水位升高土壤盐碱化地下水位升高土壤盐碱化海岸侵蚀加强海岸侵蚀加强第25页2对农业影响对农业影响并非百害而并非百害而无一利无一利全球变暖全球变暖世界粮食总产量下降世界粮食总产量下降高纬度农业增产高纬度农业增产低纬度农业减产低纬度农业减产第26页3对水循环过程影响对水循环过程影响全球变暖全球变暖蒸发加大，改变蒸发加大，改变区域降水量和降区域降水量和降水分布格局水分布格局加剧水资源不稳加剧水资源不稳定性与供需矛盾定性与供需矛盾增加降水极端异增加降水极端异常事件发生常事件发生地表径流发生改地表径流发生改变变洪涝干旱灾洪涝干旱灾害频次和强害频次和强度增加度增加随径流降低随径流降低第27页小结：小结：全球变暖对人类活动影响全球变暖对人类活动影响低纬变暖，水分亏损，低纬变暖，水分亏损，农作物减产农作物减产高纬变暖利于农作物增产高纬变暖利于农作物增产旱涝频次、强度增加旱涝频次、强度增加径流降低，水资源短缺径流降低，水资源短缺改变海岸线，沿海低地被淹改变海岸线，沿海低地被淹。对人类健康影响对人类健康影响夏天气温连续升高会使人死亡数量相对增加；夏天气温连续升高会使人死亡数量相对增加；会增加疾病发病率，还使疾病传输范围扩大。会增加疾病发病率，还使疾病传输范围扩大。对工业影响对工业影响降低高纬度地域供暖能耗降低高纬度地域供暖能耗，增加中低纬度地域夏季制冷能消耗增加中低纬度地域夏季制冷能消耗海水升温，海水热膨胀，海水升温，海水热膨胀，大气增温，两极和高山冰川融化大气增温，两极和高山冰川融化温度升高，蒸发加剧，干旱加重，供水不足温度升高，蒸发加剧，干旱加重，供水不足温度升高，积温增加，生长久延长温度升高，积温增加，生长久延长蒸发加大，改变降水量及降水分布格局，蒸发加大，改变降水量及降水分布格局，降水极端异常事件增加降水极端异常事件增加蒸发增强蒸发增强海水入侵，土地盐碱化，陆地海水入侵，土地盐碱化，陆地污水排放受阻，洪涝灾害加剧污水排放受阻，洪涝灾害加剧第28页全球变暖可能给以下现象带来什么影响？全球变暖可能给以下现象带来什么影响？雪线高度（雪线高度（）；陆地面积（）；陆地面积（）；）；农作物种植海拔高度（农作物种植海拔高度（）冬季采暖能耗（）冬季采暖能耗（）；）；夏季制冷用电量（夏季制冷用电量（）；旱涝灾害频次（）；旱涝灾害频次（）冰川范围（冰川范围（）；台湾海峡宽度（）；台湾海峡宽度（）升高升高减小减小升高升高增加增加增加增加增加增加减小减小增加增加第29页考点三：应对全球变暖对策考点三：应对全球变暖对策应对全球变应对全球变暖对策暖对策控制控制温室气体温室气体排放排放改变能源消费结构，改变能源消费结构，推广使用清洁能源。推广使用清洁能源。发展节能技术，发展节能技术，提升能源利用率。提升能源利用率。增加增加温室温室气体气体吸收吸收降低植被降低植被破坏破坏植树造林植树造林适应适应气候气候改变改变调整农业结构调整农业结构培育新品种培育新品种建防护坝建防护坝政策政策伎俩伎俩直接控制直接控制经济伎俩经济伎俩公众参加公众参加国际合作国际合作技术技术伎俩伎俩节能技术节能技术生物能技术生物能技术固碳技术固碳技术活动探究活动探究角色饰演：政府官员角色饰演：政府官员 能源教授能源教授 林业部长林业部长 普通公民普通公民第30页概括总结：概括总结：全球性环境问题分析全球性环境问题分析思绪与方法思绪与方法了解某全球性环境问题现实状况了解某全球性环境问题现实状况分析该现实状况产生原因（自然和人为）分析该现实状况产生原因（自然和人为）考虑其带来影响（利与弊）考虑其带来影响（利与弊）制订办法，趋利避害制订办法，趋利避害第31页课后寄语：课后寄语：同学们，全球气候改变主要原因在于环境改变。生活同学们，全球气候改变主要原因在于环境改变。生活水平越来越高，经济越来越发达，环境问题也随之而来，水平越来越高，经济越来越发达，环境问题也随之而来，河水污染、水土流失、空气污染等等问题日益突显。地球河水污染、水土流失、空气污染等等问题日益突显。地球是我们人类赖以生存家园，保护地球，保护环境，就是在是我们人类赖以生存家园，保护地球，保护环境，就是在保护我们自己，我们应该认识到环境保护主要性，树立环保护我们自己，我们应该认识到环境保护主要性，树立环境保护意识，让我们从生活中点滴入手，为这个共同家园境保护意识，让我们从生活中点滴入手，为这个共同家园贡献一份力量！贡献一份力量！第32页