1、课件课件PPT11字母表示数字母表示数第1页课件课件PPT学习目标学习目标l 结合详细情境，了解用字母表示数意义，学会用字母表示数方法，并能用它表示简单数量关系、运算定律、计算公式。经过发觉、对比、体验、尝试等方式，探索用字母表示数过程。第2页课件课件PPT情景导入情景导入失物招领失物招领王东同学于王东同学于11 11月月6 6日早晨放学时候，在学校日早晨放学时候，在学校门口拾到门口拾到NN元人民币，请失主到学校大队部王元人民币，请失主到学校大队部王老师处认领。老师处认领。少先队大队部少先队大队部11 11月月6 6日日想：这则失物招领有什么尤其之处？想：这则失物招领有什么尤其之处？第3页课件
2、课件PPT探索新知探索新知1 1只青蛙只青蛙4 4条腿条腿2 2只青蛙只青蛙8 8条腿条腿3 3只青蛙只青蛙1212条腿条腿4 4只青蛙只青蛙1616条腿条腿5 5只青蛙只青蛙2020条腿条腿6 6只青蛙只青蛙2424条腿条腿7 7只青蛙只青蛙2828条腿条腿8 8只青蛙只青蛙3232条腿条腿9 9只青蛙只青蛙3636条腿条腿第4页课件课件PPT1 1只青蛙只青蛙4 4条腿条腿2 2只青蛙只青蛙8 8条腿条腿3 3只青蛙只青蛙1212条腿条腿4 4只青蛙只青蛙1616条腿条腿5 5只青蛙只青蛙2020条腿条腿6 6只青蛙只青蛙2424条腿条腿7 7只青蛙只青蛙2828条腿条腿8 8只青蛙只青蛙
3、3232条腿条腿9 9只青蛙只青蛙3636条腿条腿用用 表示青蛙只数，用字母表示儿歌。表示青蛙只数，用字母表示儿歌。下面想法你同意吗？说说你理由。下面想法你同意吗？说说你理由。第5页课件课件PPT用字母表示下面儿歌。用字母表示下面儿歌。第6页课件课件PPT说一说生活中什么时候还用到字母表示数。说一说生活中什么时候还用到字母表示数。第7页课件课件PPT典题精讲典题精讲生活中你还碰到哪些能用生活中你还碰到哪些能用 表示问题表示问题?第8页课件课件PPT用字母表示你学过计算公式和运算律。用字母表示你学过计算公式和运算律。正方形面积边长正方形面积边长边长边长长方形面积长长方形面积长宽宽长方形周长（长宽
4、）长方形周长（长宽）22第9页课件课件PPT1.1.你能用一句话说说下面儿歌吗？与同伴交流你你能用一句话说说下面儿歌吗？与同伴交流你 想法。想法。第10页课件课件PPT2.2.填一填。填一填。鸵鸟鸵鸟2 2时奔跑时奔跑 千米，千米，3.5 3.5时奔跑时奔跑 千米，千米，时奔跑时奔跑 千米。千米。长方形甲周长是：长方形甲周长是：，长方形乙周长是：长方形乙周长是：。140140245245或或第11页课件课件PPT笑笑有笑笑有2020元钱，买书包用去元钱，买书包用去 元，还剩下元，还剩下 元。元。一个长方形宽是一个长方形宽是8080厘米，长是厘米，长是 厘米，面积是厘米，面积是 厘米厘米2 2。
5、从上面找一个含有字母式子，举出从上面找一个含有字母式子，举出2 2个能够用这个个能够用这个 式子表示生活中例子。式子表示生活中例子。（）第12页课件课件PPT易错题型易错题型摆图形。摆图形。调皮用小正方形摆大门。调皮用小正方形摆大门。摆摆1 1个大门需要个大门需要 个小正方形，摆个小正方形，摆2 2个大门需个大门需 要要 个小正方形，摆个小正方形，摆 个大门需要个大门需要 个小正个小正方形。方形。5 51010第13页课件课件PPT摆图形。摆图形。笑笑用小正方形摆长方形。笑笑用小正方形摆长方形。第第1 1个个第第2 2个个第第3 3个个第第 个个所需小正方形个数所需小正方形个数2 24 46
6、6第14页课件课件PPT摆图形。摆图形。利用小正方形按照一定规律摆图形，并用字母利用小正方形按照一定规律摆图形，并用字母 表示所需小正方形个数。表示所需小正方形个数。第15页课件课件PPT学以致用学以致用填一填。1.一只鸵鸟奔跑速度是70千米/时，1.5时奔跑（）千米，t时奔跑（）千米。2.一筐苹果重60千克，卖出去y千克，还剩（）千克。3.一个长方形长是x厘米，宽是10厘米，面积是（）平方厘米；一个正方形周长是C分米，边长是（）分米。10570t60-y10 x C 4第16页课件课件PPT用a表示工作效率，t表示工作时间，c表示工作总量。1.用字母式子表示出求工作总量关系式。2.用字母式子表示出求工作时间关系式。3.用字母式子表示出求工作效率关系式。c=at C at=a=C t第17页课件课件PPT课堂小结课堂小结1.了解用字母表示数优点。2.会用字母表示简单等量关系。3.会用字母表示相关计算公式及运算律。第18页
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