ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:24 ,大小:1.96MB ,
资源ID:5438131      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5438131.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(第三章--第五讲-力的分解(课堂PPT).ppt)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

第三章--第五讲-力的分解(课堂PPT).ppt

1、 力的分解力的分解12024/11/2 周六高大的桥要造很长的引桥,来减小桥面的坡度。你知高大的桥要造很长的引桥,来减小桥面的坡度。你知道工程师为什么这样设计吗?道工程师为什么这样设计吗?22024/11/2 周六斧斧为什么刀刃的夹角为什么刀刃的夹角越小越锋利?越小越锋利?32024/11/2 周六1 1.知道力的分解的概念和运算法则。知道力的分解的概念和运算法则。2 2.会根据实际的作用效果分解力。会根据实际的作用效果分解力。(重点)重点)3 3.体会正交法分解力的方法。体会正交法分解力的方法。42024/11/2 周六如果几个力共同作用产生的效果与一个力单独作如果几个力共同作用产生的效果与

2、一个力单独作用产生的效果相同用产生的效果相同,那么这几个力就叫那一个力那么这几个力就叫那一个力的的_,_,这一个力就叫那几个力的这一个力就叫那几个力的_._.(合力合力)(分力分力)(分力分力)力的合成力的合成力的分解力的分解分力分力合力合力分力分力合力合力52024/11/2 周六F如果没有其他限制,对于同一条对角线,可以如果没有其他限制,对于同一条对角线,可以作出无数个不同的平行四边形作出无数个不同的平行四边形62024/11/2 周六由此看来:如果没有条件限制,对于同一条对角线,由此看来:如果没有条件限制,对于同一条对角线,可以作出无数个不同的平行四边形。也就是说,一可以作出无数个不同的

3、平行四边形。也就是说,一个力可以由无数组分力来组成。个力可以由无数组分力来组成。因此因此通常按力的通常按力的实际作用效果实际作用效果进行分解进行分解72024/11/2 周六2.2.如何按照力的作用效果分解?如何按照力的作用效果分解?案例一:放在斜面上的物块,物块所受到的重力案例一:放在斜面上的物块,物块所受到的重力产生怎么样的作用效果?产生怎么样的作用效果?82024/11/2 周六因此,倾角为因此,倾角为的斜面上放有一个物体,该物体受的斜面上放有一个物体,该物体受到的重力到的重力G G能对物体产生能对物体产生:(1):(1)使物体沿斜面下滑使物体沿斜面下滑(2)(2)使物体紧压斜面,则应该

4、分解如下图:使物体紧压斜面,则应该分解如下图:G GF F1 1F F2 2两个分力的大小为:两个分力的大小为:方向:沿斜面向下方向:沿斜面向下方向:垂直于斜面方向:垂直于斜面向下向下学生分析:斜面倾角增大,学生分析:斜面倾角增大,F F1 1 ,F F2 2 _ _ 增大增大减小减小92024/11/2 周六ABCGF1F2102024/11/2 周六力的分解的一般步骤:根据平行四边根据平行四边形或三角形知形或三角形知识确定分力的识确定分力的大小和方向大小和方向根据已知合根据已知合力和两个分力和两个分力方向作平力方向作平行四边形;行四边形;根据力的作用根据力的作用效果确定两个效果确定两个分力

5、的方向;分力的方向;第一步第一步第一步第一步第二步第二步第二步第二步第三步第三步第三步第三步112024/11/2 周六【典例典例1 1】如图,重为如图,重为G G的球,被一竖直光滑挡板的球,被一竖直光滑挡板挡住,静止在倾角为挡住,静止在倾角为3030的光滑斜面上,试根据的光滑斜面上,试根据力的作用效果对物体所受重力进行分解。力的作用效果对物体所受重力进行分解。30GF2F1方向:垂直于斜面向下方向:垂直于斜面向下方向:水平向左方向:水平向左122024/11/2 周六F F2 2F F1 1GGT T1 1T T2 2?(【典例典例2 2】在一根细线上用轻在一根细线上用轻质挂钩悬挂一重为质挂

6、钩悬挂一重为G G的物体,的物体,挂钩与细线之间的摩擦忽略不挂钩与细线之间的摩擦忽略不计。已知细线所成的张角为计。已知细线所成的张角为,求细线的张力为多大?,求细线的张力为多大?OOG/2G/2F F1 1/2/2(解析解析:/2/2132024/11/2 周六劈劈 F1F2F为什么薄薄的刀刃能够轻易劈开竹子?为什么薄薄的刀刃能够轻易劈开竹子?142024/11/2 周六二、力的正交分解二、力的正交分解 实际对力进行分解时,为便于计算,常常采实际对力进行分解时,为便于计算,常常采用用正交分解法正交分解法 定义:把一个已知力沿着两个定义:把一个已知力沿着两个互相垂直的互相垂直的方向进方向进行分解

7、行分解152024/11/2 周六正交分解步骤:正交分解步骤:建立直角坐标系建立直角坐标系沿沿x x、y y轴将各力分解轴将各力分解求求x x、y y轴上的合力轴上的合力F Fx x、F Fy y的大小的大小yxFFxFy162024/11/2 周六【典例典例3 3】木箱重木箱重500 N500 N,放在水平地面上,一个人,放在水平地面上,一个人用大小为用大小为200 N200 N与水平方向成与水平方向成3030向上的力拉木箱,向上的力拉木箱,木箱沿地平面匀速运动,求木箱受到的摩擦力和地木箱沿地平面匀速运动,求木箱受到的摩擦力和地面所受的压力。面所受的压力。30F172024/11/2 周六F

8、 FG GF Ff fF FN NF F1 1F F2 2解:解:画出物体受力图,如图所示画出物体受力图,如图所示把力把力F F 分解为沿水平方向的分力分解为沿水平方向的分力F F1 1 和沿竖直方向的分力和沿竖直方向的分力F F2 2 水平方向水平方向竖直方向竖直方向因此因此182024/11/2 周六1 1 1 1.力的分解遵守力的分解遵守平行四边形定则平行四边形定则2 2 2 2.通常根据通常根据力的作用效果力的作用效果进行力的分解进行力的分解3.3.力的分解的一般步骤:力的分解的一般步骤:确定力的作用效果确定力的作用效果确定两分力的方向确定两分力的方向作平行四边形作平行四边形确定分力的

9、大小和方向确定分力的大小和方向192024/11/2 周六1.1.下列说法正确的是(下列说法正确的是()A.A.力的分解是力的合成的逆运算力的分解是力的合成的逆运算B.B.把一个力分解为两个分力,这两个分力共同作用把一个力分解为两个分力,这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同的效果应当与该力作用的效果相同C.C.力的分解和力的合成都遵循平行四边形定则力的分解和力的合成都遵循平行四边形定则D.D.分力小于合力分力小于合力ABCABC202024/11/2 周六2.2.下列有关合力与分力的说法,正确的是下列有关合力与分力的说法,正确的是()()A.A.分力总是小于合力分力总是小于合力 B

10、.B.对力进行正交分解时,分力总是小于合力对力进行正交分解时,分力总是小于合力 C.C.将将5 N5 N的力进行分解,可以得到的力进行分解,可以得到50 N50 N的分力的分力 D.D.将将5 N5 N的力进行分解,不可以得到的力进行分解,不可以得到1 N1 N的分力的分力 BCBC212024/11/2 周六3.3.如右图示,一个半径为如右图示,一个半径为r r,重为,重为G G的圆球被长为的圆球被长为2 2r r的的细线细线ACAC悬挂在墙上,求球对悬挂在墙上,求球对细线的拉力细线的拉力F F1 1和球对墙的压和球对墙的压力力F F2 2。解析:解析:由几何知识知,由几何知识知,F F1

11、1与竖直方向夹角与竖直方向夹角=30=30则则2r2rF F1 1F F2 2222024/11/2 周六 GFN根据重力根据重力G 产生的作用效果,可将重力分解成平产生的作用效果,可将重力分解成平行斜面的分力行斜面的分力F1和垂直斜面的分力和垂直斜面的分力 F 2。2FFf1F4.4.如图所示,一个重为如图所示,一个重为G G 的物体静止的物体静止在倾角为在倾角为的斜面上,求物体受到的斜面上,求物体受到的静摩擦力和斜面对物体的支持力。的静摩擦力和斜面对物体的支持力。解析:解析:画物体受力图。物体受到三个力的作用,画物体受力图。物体受到三个力的作用,如图所示:如图所示:232024/11/2 周六由于物体在平行斜面方向和垂直由于物体在平行斜面方向和垂直斜面方向都处于平衡状态,所以斜面方向都处于平衡状态,所以Ff GFN1F2F讨论:讨论:可以看出,静摩擦力的大小可以看出,静摩擦力的大小.支持力的大小都支持力的大小都和斜面的倾角和斜面的倾角 有关。斜面的倾角增大时,静摩擦有关。斜面的倾角增大时,静摩擦力增大,支持力减小,对斜面的压力减小。力增大,支持力减小,对斜面的压力减小。242024/11/2 周六

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服