1、备 课 内 容:第六章 我们生活的大洲亚洲 第一节 位置和范围1课 标 分 析:新的课程标准解读中说:“认识大洲”,在建立区域空间感念以及培养空间格局的敏锐觉察力方面是必不可少的内容。课程标准规定的认识大洲的内容标准包括两条。第一条是“运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置”。第二条是“运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析其相互关系。”教材以亚洲为案例让学生学习如何认识大洲,其中第一节 位置和范围适用第一条标准。因为认识亚洲是“认识区域”的起步,学习过程既需要学生将先前学习的定位方法运用于认识亚洲的位置和范围,同时也要为后续的地区与国家地理学习提供基本的方法和策
2、略。同时,标准中“运用”并“简述”,即是要求学生运用所学的基本读图技能,在新的情境下具体的“执行”和“实施”,并组织语言对读图结论加以阐释。因此,关于认识大洲的方法,亚洲仅是作为案例来学习,所以课堂以及课后,需要学生能够进一步拓展运用到认识其他大洲。2教 学 思 路:教学教学内容内容第六章第六章 我们生活的大洲我们生活的大洲亚洲亚洲 第一节第一节 位置和范围位置和范围课程课程标准标准1.1.运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。教学教学目标目标1.1.能在地图上读出大洲的纬度位置和海陆位置。能在地图上读出大洲的纬度位置和海陆位置。2.2.能
3、根据资料或地图简述大洲的面积、范围等基本知识。能根据资料或地图简述大洲的面积、范围等基本知识。教教学学策策略略1.1.教会方法:教会方法:(1)纬度位置:找出穿越大洲最南和最北的纬线,判断该大洲)纬度位置:找出穿越大洲最南和最北的纬线,判断该大洲所属的南北半球以及五带。(迁移运用到海陆位置。)所属的南北半球以及五带。(迁移运用到海陆位置。)(2)海陆位置:找到大洲所临的大洋,说出与大洋的相对位置)海陆位置:找到大洲所临的大洋,说出与大洋的相对位置关系。(迁移运用到所邻的大洲。)关系。(迁移运用到所邻的大洲。)(3)范围:读图说出大洲组成范围)范围:读图说出大洲组成范围(大陆和岛屿、内部划分的大
4、陆和岛屿、内部划分的具体区域或国家等具体区域或国家等)。2.2.迁移运用:以亚洲为例,详细展开分析与归纳的过程;给出迁移运用:以亚洲为例,详细展开分析与归纳的过程;给出北美洲,要求学生独立完成分析和归纳,并形成结论。北美洲,要求学生独立完成分析和归纳,并形成结论。3教 学 设 计:应用课件、导学案创设情景,导入新课创设情景,导入新课 展示目标展示目标 播放一组关于亚洲的代表性图片。4雄伟的喜马拉雅山脉5世界最高峰珠穆朗玛峰6世界最大淡水蓄积湖贝加尔湖7越南海上桂林下龙湾8世界最长的雅鲁藏布大峡谷9独特的死海风光10土耳其小亚细亚蓝色清真寺11印度泰姬陵12印尼千佛塔印尼千佛塔婆罗浮屠及壁画婆罗
5、浮屠及壁画13 诱思导学,自主尝试 一、雄踞东方的大洲14第一节 亚洲的位置和范围学习目标温故知新新知导航知识小结 位置和范围对位置和范围对地形地形、河流和气候等自然地理特征、河流和气候等自然地理特征的形成具有重要影响,进而影响人类的生活和生产。的形成具有重要影响,进而影响人类的生活和生产。15亚洲绝大部分位于亚洲绝大部分位于 半球,半球,半球。半球。二妞六姨分东西二妞六姨分东西赤道分南北赤道分南北16围围三三洋洋,连连两两洲洲,两两洲洲隔隔海海望望东东西西长长,纬纬度度广广,世世界界最最大大洲洲东经东经26度度西经西经170度度北纬北纬81度度南纬南纬11度度17雄踞东方的大洲:亚洲绝大部分
6、在东西半球中的 ,南北半球中的 ,地跨 带 带和 带。亚洲占据着 大陆的大部,北、东、南三面环绕着 、和 。欧洲、非洲、大洋洲、北美洲在亚洲的哪个方位?分界线是?亚洲东西跨经度 度,南北跨纬度 度。18总结梳理,归纳方法 描述大洲地理位置的方法19描述大洲地理位置的方法大洲的地理位置,可从哪些方面来描述?描述纬度位置时,找出穿越大洲最 和最 的纬线,从而可以判断该大洲所属的 半球以及五带。描述经度位置呢?描述大洲的海陆位置时,找到大洲所临的 和所邻的 ,并说出与这些大洋、大洲的相对位置关系。20知识运用,拓展学习 北美洲的位置特点 21我我能能行行:北美洲位于北美洲位于 半球,半球,半球。半球
7、。非洲位于非洲位于 半球,地跨半球,地跨 半球半球 和和 半球半球22我会做我会做 说出北美洲的纬度位置和经度位置、五带中的位置。找出北美洲周围的大洲和大洋,说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置特点。23诱思导学,自主尝试 二、世界第一大洲24亚 非 北 南 美 南极 欧 大洋25世界第一大洲面积最大:万平方千米,几乎占世界陆地面积的 。亚洲=非洲+南极洲 跨纬度最广:地跨五带中的 三带东西距离最长:万多千米26分分中中亚亚,东东南南亚亚,东东西西南南北北亚亚用彩笔将区域分界线描一遍,到台前来指出你感兴趣或了解的国家东东 亚亚北北 亚亚中中 亚亚东东 南南 亚亚南南 亚亚西西 亚
8、亚27亚洲作为世界上第一大洲,从哪些方面来描述?亚洲分为几个区域?中国位于哪个区域?俄罗斯、印度、印度尼西亚、伊拉克、巴基斯坦呢?28知识运用,拓展学习自然环境与人类活动的关系29亚洲不同地区居民生活的差异 既然 聚落的差异 是由 自然环境 决定的,你是否 能根据图片 说说 当地 自然环境 有着怎样的 特征?30图中为居住在 亚地区的 人,适应 的自然环境。图中为居住在 亚地区的 人,适应 的自然环境。图中为居住在 亚地区的 人,适应 的自然环境。图中为居住在 亚地区的 人,适应 的自然环境。31归纳总结,独立完成32本节课知识要点地理位置:半球位置半球位置海陆位置海陆位置纬度位置纬度位置范围
9、组成:组成大陆、岛屿组成大陆、岛屿区域划分区域划分地域差异地域差异33指图说出东西半球、大洲大洋的名称。指图说出东西半球、大洲大洋的名称。说出亚洲、北美洲的半球位置、海陆位置。说出亚洲、北美洲的半球位置、海陆位置。完成P5活动1、234A A亚洲亚洲B BC CD DE EGGF F填出字母代表的大洲大洋,说明亚洲和填出字母代表的大洲大洋,说明亚洲和D、E、F的分界线名称。的分界线名称。35比较项目亚 洲北 美 洲东、西半球中的位置南、北半球中的位置濒临的海洋面积所跨的纬度范围所跨的经度范围比较亚洲和北美洲位置和范围的差异36亚洲地理位置和范围东半球,北半球,亚洲在里头;围三洋,连两洲,两洲隔
10、海望;东西长,纬度多,世界最大洲;分中亚,东南亚,东西南北亚。学亚洲,知北美,其它我也行。37当堂作业 独立完成填充图册。38天天进步!天天快乐!本节作业 独立完成填充图册。39第一节 自然环境要求:1.能在地图上读出大洲的纬度位置和海陆位置。2.能根据资料或地图简述大洲的面积、范围等基本知识。重点:运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。40图中字母代表的大洲名称是?最大、最宽、最长的大洲是哪个?最大、最宽、最长的大洲是哪个?41东西半球的分界线是 ()A.东经20度,西经160度 B.东经160度,西经20度 C.0度,180度经线 D.本初子午线,赤道点拨点拨:二妞(二妞(20 W)六姨()六姨(160 E)分东西)分东西42划分南北半球的分界线是()A.本初子午线 B.纬线C.赤道 D.国际日期变更线43
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