1、《学前教育学》试题
卷号：B 完成时限：90分钟 适用专业:2016学前教育专科
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
复核人
得分
得分
评卷人
一、单项选择题（共24分，每小题2分）
（请将答案写在题前的括号内）
（ )1．建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是( ）.
A．陶行知B．陈鹤琴C．张宗麟D．张雪门
( ）2、（ ）创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”。
A。福禄培尔
2、 B。卢梭 C.洛克 D.裴斯泰洛奇
（ ）3．( ）是蒙特梭利教学法的一大特点,在全部课程中占有突出地位。
A.日常生活练习 B。健康教育 C.感官教育 D.劳动教育
（ )4．“儿童中心说”是（ ）提出来的。
A.蒙特梭利 B。杜威 C.卢梭 D.洛克
（ )5．“南人善泳，北人善骑”主要说明了( ）对发展的影响
A。 遗传因素 B。 环境 C. 生理成熟 D. 先天因素
（ )6．下面哪一个不属于幼儿的特性（
3、 ）。
A.幼儿是自然性和社会性相统一的完整个体 B。幼儿是具有巨大发展潜能的人
C.幼儿的发展具有差异性 D.幼儿的发展必须听从成人的安排
( ）7．托儿所的年龄对象是（ ）。
A．0—3岁 B．3—6岁 C．0-6岁 D．2—6岁
( )8．成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( ）。
A．社会发展的需要B．教育方针C．教育政策D．学前儿童的需求
（ )9、幼儿园教育的基本任务是（
4、 ）
A。促进幼儿体智德美全面发展 B。开发智力 C。培养创造力 D.发展幼儿情商
（ ）10．儿童游戏的主要物质支柱是（ ）
A．课本B．玩具C．场地D．教室
( ）11．决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是（ ）。
A．经济发展 B．社会人口 C．地理环境 D．政治制度
（ )12．关于幼小衔接，下面说法正确的是（ )
A．在小班进行 B．在中班进行 C．在大班进行 D．贯穿于整个幼儿园教育
得分
评卷人
二、名词解释题(共15分，每小题5分）
1．学前
5、教育学
2．儿童观
3．面向全体,重视个别差异的原则
得分
评卷人
三、判断题（共12分，每小题2分）
（请将答案写在题前的括号内，正确打“√”，错误打“×”)
（ )1．6个月以后婴儿的手指动作中出现五指分工和双手配合的动作.
( ）2．.越早让儿童练坐越好。3、4个月大的儿童可用被子将其围坐在中间来练坐.
（ ）3．3岁儿童思维具有明显的具体形象性特点，属于典型的具体形象性思维.
( ）4．文化可以主动地，相对独立地影响教育。
( ）5．托儿所既具有社会福利性，又极有保育教育性。
（ )6. 幼儿园等于学校教育。
得分
评卷人
6、
四、简答题（共34分）
1．简述福禄贝尔的学前教育思想。（8分）
2．简述3岁儿童的心理特征与教育要领。（9分）
3．经济与学前教育的关系。（8分)
4．。幼儿园教师的职业角色。(9分）
得分
评卷人
五、应用分析题（共15分）
1、 在一次游戏活动中，某小朋友在做“炒菜”访谈，不知什么时候，她把娃娃的玩具搬到了走廊上。老师看见了，对她说:“娃娃的东西怎么能到处乱放呢?赶快把这些玩具搬回去。”她很不情愿地搬了回去.老师听到她在嘀咕着：“我都没游戏玩，我想到外面去玩。"就这样,这堂课由于老师没有充分准备好游戏活动的条件而没有顺利进行.
请你用幼儿园游戏活动的组织等相关原理分析上述案例.
《学前教育学1》 第 1页 共 2 页
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