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幼儿园日计划.doc

1、             湾子小学幼儿园中班第一周逐日活动计划表            主题名称:我升中班了(8.26——9.3)      教师:何嘉雨   本周主题 活动目的 我长大了,让幼儿明白新学期开始自己又长大了一岁,自己的事自己做。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 培养良好的入园习惯,让幼儿懂得讲究个人卫生和公共卫生,爱惜幼儿园环境。 内容    星期 一 二 三 四 五 晨间 活动 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 户外 球类 蹦蹦球、拍球 丢沙包、拍球 沙包、高跷、抛接球 抛接球 教学 活动

2、上午 语言(一) 别说我小 音乐 我们是中班的小朋友 语言(二) 小蜗牛上幼儿园 体育 队列队形训练 体育 队列训练 下午 数学 回家的路 科学 有趣的指纹 美术 镜子里的我 上幼儿园的小路 数学 比高矮 科学 我的五个宝 区域活动 及 指导重点 阅读区:能根据自己的爱好,观看动画片小白鹅,扩大幼儿的知识面。 美工区:鼓励幼儿将镜子里的我画下来。 建构区:能用积木建造楼房。 游戏 活动 上午 娱乐游戏 开火车 区域活动 游戏:丢手绢 折纸:小船 游戏:藏拇指 体育游戏 蹦蹦球 体育游戏 传球 下午 体

3、育游戏 体育器械 智力游戏 猜猜我是谁 口头游戏 开火车 角色游戏 小狐狸找朋友 智力游戏 听数抱团 保育工作 秋季防止各种传染病,做好卫生工作。 环境创设 布置教室环境让幼儿感受到幼儿园的温暖和快乐。   家园联系 请家长帮助幼儿使小班幼儿高快乐兴上幼儿园,打扮好中班幼儿,加强幼儿卫生习惯的培养。                              湾子小学幼儿园中班第二周逐日活动计划表            主题名称:我长大了(9.6——9.10)      教师:何嘉雨   本周主题 活动目的 1、  学会关心身边的

4、幼儿和老师,建立良好的人际关系。 2、  继续用语言、绘画的方法,培养幼儿对教师的爱。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 培养幼儿良好的课堂常规。 内容    星期 一 二 三 四 五 晨间 活动 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 户外 套圈、打沙包 骑小马 高跷、拍球 拍球、抛接球 球类、沙包、高跷 教学 活动 上午 语言(一) 老师的手真巧(一) 音乐 我长大了 语言(二) 老师的手真巧(二) 体育 单脚跳 体育 单脚跳比赛 下午 社会健康 老师的节日 科学 声音怎么来 美术 送给老

5、师的纸杯花 数学 找朋友 科学 我的五个宝 区域活动 及 指导重点 阅读区:了解教师节是九月十日的,培养对教师的感恩之心。 美工区:动手剪纸杯花,作为送给老师节日的礼物。 建构区:能用积木来表现自己对老师的爱,为老师搭建一座新房子。 游戏 活动 上午 娱乐游戏 击鼓传花 体育游戏 报数 区域活动 民间游戏 木头人 音乐游戏 迷迷转 体育游戏 丢接球 体育游戏 套圈 娱乐游戏 老狼几点了 下午 语言游戏 会与不会 娱乐游戏 抓躲游戏 智力游戏 听数出手指 娱乐游戏 击鼓传花 区域游戏 保育工作 观测天气变化,注意

6、及时提醒让幼儿家长为幼儿添加衣物 环境创设 布置好主题环境区域   家园联系 请家长保护幼儿的好奇心,鼓励孩子多提问,及时记录孩子的问题。                              墩子小学幼儿园小班第三周逐日活动计划表            主题名称:我长大了(9.13—9.18)     教师:宋晓玲   本周主题 活动目的 1、  导幼儿会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提问。 2、  引发幼儿观测周边事物的爱好,善于发现问题并能积极提问。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 鼓励幼儿养成爱提问的好品

7、质。 内容    星期 一 二 三 四 五 晨间 活动 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 户外 丢球 蹦蹦球、拍球 丢沙包、拍球 沙包、高跷、抛接球 抛接球 教学 活动 上午 语言(一) 健康好宝宝 音乐 加油干 语言(二) 我会做了 体育 跑步训练 体育 跑步训练 下午 数学 看谁数得快 科学 动物宝宝出生了 美术 欢乐手印画 数学 跳绳有多长 科学 我的五个宝 区域活动 及 指导重点 科学区:尝试用泥巴制作小鸟、小猪等,体验玩泥巴的乐趣。 美工区:鼓励幼儿用水彩或印泥制作

8、手印画。 益智区:鼓励幼儿同手同脚向同一个方向转,培养幼儿协调能力。 游戏 活动 上午 智力游戏 猜猜我是谁 体育游戏 报数 体育游戏 贴人 民间游戏 小青蛙过荷叶 语言游戏 说正反 音乐游戏 找朋友 体育游戏 小小解放军 语言游戏 大大小小 体育游戏 小青蛙 下午 体育游戏 拍球数数 表演游戏 小兔乖乖 体育游戏 小青蛙过荷叶 角色游戏:男孩女孩大不同 民间游戏 冻化 保育工作 引导幼儿学习自我保护的方法,避免着凉,加强幼儿体育锻炼。 环境创设 幼儿用绘画的方式来表达自己的问题。   家园联系 请家长耐心的解答

9、孩子的问题。                                墩子小学幼儿园小班第四周逐日活动计划表            主题名称:我长大了(9.20——9.24)     教师:宋晓玲   本周主题 活动目的 1、进一步引导幼儿会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提问。 2、发展幼儿的语言表达能力。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 培养幼儿善于发现问题的能力。 内容    星期 一 二 三 四 五 晨间 活动 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 户外 沙包、球类、 玩圈、画沙 、拍球

10、沙包 圈类、跳绳 拍球、蹦蹦球 教学 活动 上午 语言(一) 想飞的小猴(一) 音乐 勤快人和懒惰人、胆小鬼 语言(二) 想飞的小猴(二) 体育 起立、坐下练习 体育 起立、坐下练习 下午 数学 排第几 科学 豆子长大了 美术 我会折钢琴 数学 谁的号码牌不见了 科学 各种各样的声音 区域活动 及 指导重点 建构区:用各种各样的盒子来建造家具。 美工区:将自己会的折纸向其他幼儿展示出来。 音乐区:用铃鼓、响板来为歌曲伴奏。 游戏 活动 上午 娱乐游戏 击鼓传花 体育游戏 报数 区域活动 民间游戏 木头人

11、音乐游戏 迷迷转 体育游戏 丢接球 体育游戏 套圈 娱乐游戏 老狼几点了 下午 语言游戏 会与不会 娱乐游戏 抓躲游戏 智力游戏 听数出手指 娱乐游戏 击鼓传花 区域游戏 保育工作 气温起伏不定,及时让幼儿添加衣物。 环境创设 继续丰富教室环境。   家园联系 家长引导幼儿多提问题,多思考。                       墩子小学幼儿园中小班第五周逐日活动计划表            主题名称:秋日旅行(9.27——9.30) 教师:宋晓玲   本周主题 活动目的 1、观测田野里的丰收景象,感受秋天

12、给人们带来的巨大变化。 2、提高讲述、绘画、表演等能力。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 培养幼儿遵守公共秩序,保护公共环境卫生。。 内容    星期 一 二 三 四 五 晨间 活动 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 户外 高跷、拍球、 骑小马 圈类、沙包 抛接球、拍球 球类、沙包、 教学 活动 上午 语言(一) 中秋节的故事 音乐 小树叶 语言(二) 小路沙沙 体育 跑步训练 体育 跑步训练 下午 数学 小火车 科学 结识树朋友 美术 颜色小魔术 数学 小火车 科学 秋天的树

13、叶 区域活动 及 指导重点 建构区:积木、纸盒、纸箱、拼图。 美工区:皱纹纸、树枝、印泥、胶水、油画棒等。 游戏 活动 上午 体育游戏 贴人 智力游戏 我说你做 体育游戏 鸭子走路 民间游戏 贴人 娱乐游戏 跳方格 音乐游戏 小豆芽芽 体育游戏 老狼几点了 民间游戏 击鼓传花 体育游戏 开火车 下午 体育游戏 贴人 表演游戏 模仿老公公 体育游戏 猫捉老鼠 娱乐游戏 上上下下 智力游戏 猜猜我是谁 保育工作 气温忽冷忽热,注意防止感冒。 环境创设 加强教室环境的布置,运用幼儿自己的画来布置墙裙。 家园联系

14、 请家长运用休息日带幼儿到大自然中去感受秋天。               墩子小学幼儿园小班第六周逐日活动计划表            主题名称:秋日旅行(10.11——10.15) 教师:宋晓玲 本周主题 活动目的 1、感知和发现秋季人们的活动,田野的变化等,感受秋天给人们带来丰收的景象。 2、感受秋天给人们带来的丰收景色。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 培养幼儿的责任感、坚持性和参与公益劳动的积极性。 内容    星期 一 二 三 四 五 晨间 活动 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动

15、 区域活动 户外 沙包、球类、 玩圈、画沙 、拍球、沙包 圈类、跳绳 拍球、蹦蹦球 教学 活动 上午 语言(一) 秋游 音乐 猫和老鼠 采蘑菇的小姑娘 语言(二) 小树叶 体育 青蛙跳接力赛 体育 青蛙跳接力赛 下午 数学 比粗细 科学 结识树朋友 美术 秋天的树 美丽大果盘 数学 好吃的食物 科学 秋天的树叶 区域活动 及 指导重点 建构区:用积木搭建自己喜欢的车。 美工区:树枝、颜料、胶水、彩笔等。 阅读区:有关秋天的书籍,了解秋天的特点。 游戏 活动 上午 娱乐游戏 击鼓传花 体育游戏 报数 区

16、域活动 民间游戏 木头人 音乐游戏 迷迷转 体育游戏 丢接球 体育游戏 套圈 娱乐游戏 老狼几点了 下午 语言游戏 会与不会 娱乐游戏 抓躲游戏 智力游戏 听数出手指 娱乐游戏 击鼓传花 区域游戏 保育工作 天天多让孩子喝水,防止秋季流行性感冒。 环境创设 不断丰富区角和主题墙。 家园联系 请家长较强幼儿生活自理能力的培养。                         墩子小学幼儿园小班第七周逐日活动计划表            主题名称:秋日旅行(10.18——10.22) 教师:宋晓玲   本

17、周主题 活动目的 1、观测田野里的丰收景象,观测秋天动物的生活习性。 2、提高讲述、绘画、表演等能力。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 培养幼儿保护公共环境卫生,加强个人卫生习惯的养成。 内容    星期 一 二 三 四 五 晨间 活动 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 户外 高跷、拍球、 骑小马 蹦蹦球、沙包 抛接球、拍球 球类、沙包、 教学 活动 上午 语言(一) 秋哥哥 音乐 雁儿飞 语言(二) 长大开飞机 体育 鸭子走路训练 体育 鸭子走路训练 下午 数学 彩色的风筝 科学 多

18、样的果核 美术 有趣的树叶贴画 数学 多样的糖果 科学 好吃的橘子 区域活动 及 指导重点 建构区:积木、纸盒、纸箱、拼图。 美工区:皱纹纸、树枝、印泥、胶水、油画棒等。 游戏 活动 上午 体育游戏 贴人 智力游戏 我说你做 体育游戏 鸭子走路 民间游戏 贴人 娱乐游戏 跳方格 音乐游戏 小豆芽芽 体育游戏 老狼几点了 民间游戏 击鼓传花 体育游戏 开火车 下午 体育游戏 贴人 表演游戏 模仿老公公 体育游戏 猫捉老鼠 娱乐游戏 上上下下 智力游戏 猜猜我是谁 保育工作 气温忽冷忽热,注意防止感冒。

19、 环境创设 加强教室环境的布置,运用幼儿自己的画来布置墙裙。 家园联系 请家长运用休息日带幼儿到大自然中去感受秋天。   金坛市新世纪幼儿园小班第八周逐日活动计划表           主题名称:秋日旅行(10.25——10.29) 教师:宋晓玲   本周主题 活动目的 在积极参与活动中感知和体会人与自然,人与人之间的和谐关系,在生活中表现一定的独立性,形成积极、互助、合作的态度和行为。帮助小班幼儿建立良好的学习、生活习惯   本周幼儿 行为习惯 关注重点 丰富幼儿一日生活。 内容    星期 一 二 三

20、四 五 晨间 活动 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 户外 球类、沙包、梅花桩 沙包、高跷、跳绳 跳绳、高跷 毽子、跳绳、抛接球 沙包、跳绳、梅花桩 教学 活动 上午 语言(一) 月亮姑娘做衣裳 音乐 欢乐舞曲 语言(二) 长大开飞机 体育 鸭子走路训练 体育 鸭子走路训练 下午 数学 住哪里 科学 秋天,丰收了 美术 拓印小树叶 数学 小树叶 科学 小金鱼 区域活动 及 指导重点 建构区:积木、拼图拼各种各样的小动物。 美工区:树叶若干,制作树叶贴画。 阅读区:与秋天有关的书籍。

21、 游戏 活动 上午 体育游戏 开火车 语言游戏 我说你做 体育游戏 青蛙跳 语言游戏 说正反 语言游戏 说正反 体育游戏 木头人 语言游戏 会与不会 智力游戏 拍球数数 智力游戏 找牌 娱乐游戏 踩影子 下午 语言游戏 儿歌接力赛 表演游戏 龟兔赛跑 智力游戏 数数记动作 娱乐游戏 抓尾巴 语言游戏 说正反 保育工作 防止秋季流感,注意卫生。 环境创设 添置区角和主题墙。 家园联系 请家长对幼儿进行卫生教育。               墩子小学幼儿园小班第九周逐日活动计划表           

22、 主题名称:生活调色盘(11.1——11.5) 教师:宋晓玲   本周主题 活动目的 1、观测田野里的丰收景象,感受秋天给人们带来的巨大变化。 2、提高讲述、绘画、表演等能力。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 培养幼儿遵守公共秩序,保护公共环境卫生。。 内容    星期 一 二 三 四 五 晨间 活动 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 户外 高跷、拍球、 骑小马 圈类、沙包 抛接球、拍球 球类、沙包、 教学 活动 上午 语言(一) 拔萝卜 音乐 榨汁机 语言(二) 小花鼓 体育 跑步训练

23、 体育 跑步训练 下午 数学 在家里 科学 萝卜 美术 圆宝宝来画画 数学 在家里 科学 磁铁 区域活动 及 指导重点 建构区:积木、纸盒、纸箱、拼图。 美工区:皱纹纸、树枝、印泥、胶水、油画棒等。 游戏 活动 上午 体育游戏 贴人 智力游戏 我说你做 体育游戏 鸭子走路 民间游戏 贴人 娱乐游戏 跳方格 音乐游戏 小豆芽芽 体育游戏 老狼几点了 民间游戏 击鼓传花 体育游戏 开火车 下午 体育游戏 贴人 表演游戏 模仿老公公 体育游戏 猫捉老鼠 娱乐游戏 上上下下 智力游戏 猜猜我是谁

24、保育工作 气温忽冷忽热,注意防止感冒。 环境创设 加强教室环境的布置,运用幼儿自己的画来布置墙裙。 家园联系 请家长运用休息日带幼儿到大自然中去感受秋天。 墩子小学幼儿园小班第十周逐日活动计划表            主题名称:生活调色盘(11.8——11.12) 教师:宋晓玲   本周主题 活动目的 1、了解生活调色盘,观测生活,感受生活的快乐。 2、提高讲述、绘画、表演等能力。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 培养幼儿感受生活的能力,进行热爱生活教育。学会爱惜老师的、家长的劳动成果。 内容    星期 一 二 三 四 五 晨

25、间 活动 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 户外 高跷、拍球、 骑小马 圈类、沙包 抛接球、拍球 球类、沙包、 教学 活动 上午 语言(一) 猜一猜 音乐 梦 语言(二) 猜一猜 体育 青蛙跳训练 体育 青蛙跳训练 下午 数学 在家里 科学 多样的果核 美术 可爱的小青蛙 数学 在家里 科学 弹性物品 区域活动 及 指导重点 建构区:积木、纸盒、纸箱、拼图。 美工区:皱纹纸、树枝、印泥、胶水、油画棒等。 游戏 活动 上午 体育游戏 贴人 智力游戏 我说你做 体育游戏 鸭子

26、走路 民间游戏 贴人 娱乐游戏 跳方格 音乐游戏 小豆芽芽 体育游戏 老狼几点了 民间游戏 击鼓传花 体育游戏 开火车 下午 体育游戏 贴人 表演游戏 模仿老公公 体育游戏 猫捉老鼠 娱乐游戏 上上下下 智力游戏 猜猜我是谁 保育工作 气温下降,做好冬季取暖工作。 环境创设 进行保暖工作的贯彻,保证幼儿不受外界影响,健康成长。 家园联系 请家长保护好幼儿,为幼儿提供良好的学习环境。 墩子小学幼儿园小班第十一周逐日活动计划表            主题名称:生活调色盘(11.15——11.19) 教师:宋晓玲

27、本周主题 活动目的 1、了解生活调色盘,观测生活,感受生活的快乐。 2、提高讲述、绘画、表演等能力。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 培养幼儿感受生活的能力,进行热爱生活教育。学会爱惜老师的、家长的劳动成果。。 内容    星期 一 二 三 四 五 晨间 活动 室内 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 区域活动 户外 高跷、拍球、 骑小马 圈类、沙包 抛接球、拍球 球类、沙包、 教学 活动 上午 语言(一) 小红鞋历险记 音乐 扮家家 语言(二) 伞 体育 鸭子走路 体育 鸭子走路 下午 数学 美丽的窗帘

28、 科学 常绿树 美术 小鱼在哪里 数学 生活中的图形 科学 球与气 区域活动 及 指导重点 建构区:积木、纸盒、纸箱、拼图。 美工区:皱纹纸、树枝、印泥、胶水、油画棒等。 游戏 活动 上午 体育游戏 贴人 智力游戏 我说你做 体育游戏 鸭子走路 民间游戏 贴人 娱乐游戏 跳方格 音乐游戏 小豆芽芽 体育游戏 老狼几点了 民间游戏 击鼓传花 体育游戏 开火车 下午 体育游戏 贴人 表演游戏 模仿老公公 体育游戏 猫捉老鼠 娱乐游戏 上上下下 智力游戏 猜猜我是谁 保育工作 气温下降,做好冬季取暖工作

29、 环境创设 进行保暖工作的贯彻,保证幼儿不受外界影响,健康成长。 家园联系 请家长保护好幼儿,为幼儿提供良好的学习环境。 墩子小学幼儿园小班第十二周逐日活动计划表            主题名称:生活调色盘(11.15——11.19) 教师:宋晓玲 本周主题 活动目的 1、了解生活调色盘,观测生活,感受生活的快乐。 2、提高讲述、绘画、表演等能力。 本周幼儿 行为习惯 关注重点 培养幼儿感受生活的能力,进行热爱生活教育。学会爱惜老师的、家长的劳动成果。。 内容    星期 一 二 三 四 五 晨间 活动 室内 区域活动 区域活动

30、 区域活动 区域活动 区域活动 户外 高跷、拍球、 骑小马 圈类、沙包 抛接球、拍球 球类、沙包、 教学 活动 上午 语言(一) 帽子 音乐 扮家家 语言(二) 豆浆湖 体育 单脚跳 体育 单脚跳 下午 数学 生活中的图形 科学 冬天里的动物 美术 美丽的纸盘画 数学 拼三角形 科学 冬天里的动物 区域活动 及 指导重点 建构区:积木、纸盒、纸箱、拼图。 美工区:皱纹纸、树枝、印泥、胶水、油画棒等。 游戏 活动 上午 体育游戏 贴人 智力游戏 我说你做 体育游戏 鸭子走路 民间游戏 贴人 娱乐游戏 跳方格 音乐游戏 小豆芽芽 体育游戏 老狼几点了 民间游戏 击鼓传花 体育游戏 开火车 下午 体育游戏 贴人 表演游戏 模仿老公公 体育游戏 猫捉老鼠 娱乐游戏 上上下下 智力游戏 猜猜我是谁 保育工作 气温下降,做好冬季取暖工作。 环境创设 进行保暖工作的贯彻,保证幼儿不受外界影响,健康成长。 家园联系 请家长保护好幼儿,为幼儿提供良好的学习环境。

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