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幼儿园教师课评比评分标准.doc

幼儿园教师优质课评比评分标准22、绿色植物的一些细胞能进行光合作用,制造养料,它们好像是一个个微小的工厂。班级:_执教教师:_听课教师:_总分:_答:如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。5、草蛉是蚜虫的天敌,七星瓢虫吃蚜虫,蜻蜓吃蚊子。 项目评价标准分值评分点评目标活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和已有经验,能关注幼儿情感、习惯、态度、能力的培养。10 内容适合幼儿的年龄特点、兴趣和需要,材料丰富,容量适宜,有一定的挑战性。10 活动过程1、教师能关注来自幼儿的信息,并及时地进行分析、判断和灵活应对,引发幼儿进一步自主探索与思考,拓展经验。15 2、教师的提问具有开放性、针对性和挑战性。10 3、充分发挥幼儿的主动性、主体性。幼儿兴趣高,思维活跃。师幼互动积极有效。10 4、教学方法灵活多样,趣味性、活动性强,寓教于游戏中,能合理使用多媒体教学手段。10 5、重视幼儿的自主互动,实现分层指导和个别指导,使每个幼儿的能力都能得到发展。5 教师素质1、教育观念正确。5 2、教育技能娴熟:讲解清晰,语言亲切规范,富有感染力,教态自然、生动形象,操作演示熟练。15 幼儿发展1、幼儿能积极主动参与活动,乐意表达表现。5 2、幼儿有良好的学习态度、习惯和能力。5

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