1、对支部党员的批评意见 对支部党员的批评意见 XXX同志,我给你提1条批评意见。你支部委员工作积极性不高,工作浮于表面。表现在工作中重视部门业务开展,忽略支部建设,对于支部宣传委员的角色定位不清晰,工作被动应付多,主动作为少。比如,在支部成立后,没有第一时间与支部书记探讨确定宣传委员的工作职责,没有明确的工作目标和计划,导致工作开展缺乏方向,对党员的宣传教育工作浮于表面,没有使其深入到党员行动中去。究其原因是xxxxxx。 对XXX同志的批评: XXX同志,我给你提1条批评意见。你担当不够,党建工作抓得不严不实。你在“一岗双责”方面没有履行好,存在重业务、轻党建思想。党建
2、工作基础不牢,浮于表面。比如,党组织生活制度及党员发展制度还不健全,党员思想教育工作也抓得不紧不实,以至于想成为党员的同志不清楚入党的标准要求和相关流程,已成为党员的同志模范带头作用也不突出。究其原因是xxxxx。 对XXX同志的批评: XXX同志,我给你提1条批评意见。你工作主动作为不够,攻坚克难勇气不足。表现在工作主动思考不足,工作方法简单化、单一化,应对工作中困难和难题的办法不多,不敢大胆推进,缺乏“啃硬骨头”的精神。比如,对园区招商工作有畏难情绪,没有形成清晰的思路和有效的举措,认为很多事情做不了主就不积极推动,被动落实领导工作部署多,主动提交工作方案少,对意向客户被动等待
3、多,主动出击少,导致招商工作成效不理想。究其原因是xxxxx。 对支部党员的批评意见 一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,加强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。但是离领导和公司的要求还有一定差距,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。 一、存在问题及原因分析 1.理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自已理论水平不够高。
4、导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。 2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。 3.事业心不强开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。 二、今后努力方向及整改措施 1.加强理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想与公司实际相结合,
5、为公司事业的发展尽一份力。 2.充分发挥自己的积极性、主动承担组织上交给的任务。 3.不断创新工作方法,配合领导做好工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。以身作则,严格要求。加强政策理论、业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于创新。 关于对支部班子成员的意见及建议: 领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。 对支部党员的批评意见 XXX同志(3条): 1、作
6、为XX党委书记,XX同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。对一些违反XX规章制度的苗头性、倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。 2、XX同志存在一定安于现状的思想,认为XX业务是自己的“责任田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情况较少了解与关注。抓工作有时满足于一般号召,抓重点抓大事,有时存在
7、踩不到底、抓不到位的现象。特别在XXX上,有时会存在把关不严,没有充分认识到自己正在履行监督的权利。 3、XX同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓XX安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。 XXX同志(2条): 1、XX同志担任了XXX后,在进取意识和创新精神上比较缺乏,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然自己也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的
8、呼声不全面,对指导推动XX发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。 2、XXX同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持,有时也参加吃请,在一定程度上宽容了一些不良风气。 XXX同志(2条): 1、XX同志在贯彻落实上级工作
9、部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在,下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记,对于开展每项工作,比较注重宣传效应,经常是强调信息稿件、简报的多,具体有没有落实、效果怎么样过问的少,一定程度上造成了重形式、轻内容的导向,增加了基层的负担,影响了工作实效。 2、XX同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。 X
10、XX同志(2条): 1、XX同志分管XX业务,有时为业务需要,处理好与各党政机关的关系,在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”,存在一定的超标准安排。日常工作中,与基层领导接触的多,与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多,对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。 2、XX同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还
11、是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。 XXX同志(2条): 1、XX同志作为党委书记,在带领党委一班人攻坚克难、突破制约XX建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力,作为“一班之长”,坐办公室听汇报多,深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想,对一些工作总想尽快出亮点、出经验,尽管有的工作谋划不周密,落实不到位,只做了一部分,却纵容下属总结经验、提炼亮点,有纸上谈兵、闭门造车,注重信息排名、忽视实际效果的现象。 2、XX同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活
12、安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。 XXX同志(1条): 1、XX同志自律意识有待进一步提高,在与其他单位人员接触的过程中,存在吃请和请吃的现象,有时为了争取驻地党委政府的支持,存在迎来送往、公务接待浪费的现象,对公用经费的开支还没有做到精打细算。检查工作方面,为检查而检查,刨根问底找出根源、病灶不多,找出问题后直接跟踪帮扶指导改进也不多。 XXX同志(1条): 1、XX同志走访基层存在“
13、就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。 XXX同志(1条): 1、XX同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,不捅漏子,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。 XXX同志(1条): 1、XX同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。






