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10.2直方图.doc

1、 10.2 直方图 要点感知1 频数分布直方图的制作过程:(1)计算最大值与最小值的__________;(2)决定组距和__________;(3)列__________;(4)画__________. 预习练习1-1 为绘制一组数据的频数分布直方图,首先要算出这组数据的变动范围,即是指数据的( ) A.最大值 B.最小值 C.个数 D.最大值与最小值的差 要点感知2 把所有数据分成若干组,每个小组的__________之间的距离称为组距.组距和组数__________的标准.当数据在100个以内时,按

2、照数据的多少,常分成__________组.各个小组内的__________叫做频数. 预习练习2-1 在对n个数据进行整理的频数分布表中,各组的频数之和等于( ) A.n B.1 C.2n D.3n 2-2 如果一组数据共有100个,则通常分成( ) A.3~5组 B.5~12组 C.12~20组 D.20~25组 要点感知3 频数分布直方图中,小长方形的高的比就是各小组__________的

3、比.各小组频数的和是__________,各小组的频率之和等于__________. 预习练习3-1 (2012·丽水)为了解某中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图),估计该校男生的身高在169.5 cm~174.5 cm之间的人数有( ) A.12 B.48 C.72 D.96 知识点1 认识直方图 1.某频数分布直方图中,共有A,B,C,D,E五个小组,频数分别为10,15,25,35,10,则直方图中,长方形高的比为

4、 ) A.2∶3∶5∶7∶2 B.1∶3∶4∶5∶1 C.2∶3∶5∶6∶2 D.2∶4∶5∶4∶2 2.(2013·三明)八年级(1)班全体学生参加了学校举办的安全知识竞赛.如图是该班学生竞赛成绩的频数分布直方图(满分为100分,成绩均为整数),若将成绩不低于90分的评为优秀,则该班这次成绩达到优秀的人数占全班人数的百分比是__________. 知识点2 补全频数分布直方图 3.(2014·黄石)为创建“国家园林城市”,某校举行了以“爱我黄石”为主题的图片制作比赛,评委会对200名同学的参赛

5、作品打分发现,参赛者的成绩x均满足50≤x<100,并制作了频数分布直方图,如图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)请补全频数分布直方图; (2)若依据成绩,采取分层抽样的方法,从参赛同学中抽40人参加图片制作比赛总结大会,则从成绩80≤x<90的选手中应抽多少人? (3)比赛共设一、二、三等奖,若只有25%的参赛同学能拿到一等奖,则一等奖的分数线是多少? 4.(2013·丽水)王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是( ) 组别 A型 B型 AB型 O型 频率 0.4 0.

6、35 0.1 0.15 A.16人 B.14人 C.4人 D.6人 5.对某校同龄的70名学生的身高进行测量,得到一组数据,其中最大值是175 cm,最小值是149 cm,对这组数据进行整理时,可得到其极差(最大值与最小值的差)为__________,如果确定它的组距为3 cm,那么组数为__________. 6.(2013·内江改编)随着车辆的增加,交通违规的现象越来越严重.交警对某雷达测速区监测到的一组汽车的时速数据进行整理,得到其频数及频率如表(未完成): 数据段 频数 频

7、率 30~40 10 0.05 40~50 36 50~60 0.39 60~70 70~80 20 0.10 总计 200 1 注:30~40为时速大于30千米而小于40千米,其他类同. (1)请你把表中的数据填写完整; (2)如果汽车时速不低于60千米即为违章,则违章车辆共有多少辆? 挑战自我 7.(2013·南京)某校有2 000名学生.为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组在全校随机抽取了150名学生进行抽样调查.整理样本数据,得到下列图表: (1)理解画线语句的含义,回答问

8、题:如果150名学生全部在同一个年级抽取,这样的抽取是否合理?请说明理由; (2)根据抽样调查的结果,将估计出的全校2 000名学生上学方式的情况绘制成条形统计图: (3)该校数学兴趣小组结合调查获取的信息,向学校提出了一些建议.如:骑车上学的学生数约占全校的34%,建议学校合理安排自行车停车场地.请你结合上述统计的全过程,再提出一条合理化建议:____________________. 参考答案 课前预习 要点感知1 差 组数 频数分布表 频数分布直方图 预习练习1-1 D 要点感知2 两个端点 没有固定

9、 5~12 数据的个数 预习练习2-1 A 2-2 B 要点感知3 频数 数据总数 1 预习练习3-1 C 当堂训练 1.A 2.30% 3.(1)200-(35+40+70+10)=45,补图略; (2)设抽了x人,则=,解得x=8; (3)依题意知:获一等奖的人数为200×25%=50,则一等奖的分数线是80分. 课后作业 4.A 5.26 cm 9 6.(1)0.18 78 56 0.28 (2)如果汽车时速不低于60千米即为违章,则违章车辆共有76辆. 7.(1)不合理. 因为如果150名学生全部在同一个年级抽取,那么全校每个学生被抽到的机会不相等,样本不具有代表性. (2)图略. (3)答案不唯一,下列解法供参考:乘私家车上学的学生约400人,建议学校与交通部门协商安排停车区域.

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