三年级上册两三位数乘以一位数经典习题.doc

第一单元：两三位数乘以一位数
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【单元知识梳理】
1、笔算两三位数乘一位数时注意：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数；哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；进位要记得加；乘得的积有可能是三位数，也有可能是四位数。
2、① 0 和任何数相乘都得 0； ② 1 和任何不是 0 的数相乘还得原来的数。
3、末尾有0的乘法：乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0。
4、估算。（如 497×7≈3500，72×5≈350）。
5、求一个数是另一个数的几倍：用一个数除以另一个数；求一个数的几倍是多少：用一个数乘倍数；倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。
6、（关于“大约）应用题：
关于 ①条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。→（＝）
②条件中没有，而问题中出现“大约”。求近似数，用估算。→（≈）
③条件和问题中都有“大约”，求准确数。→（=）
【重点题型整理】
一、 选择。
1、36×4表示（ ）。
①4个36连加的和 ②4个36相乘的积
2、525乘8的末尾有（ ）个0。
①2 ②3 ③4
3、如果甲数乘乙数的积是乙数（乙数不等于0），那么甲数是（ ）。
①0 ②1 ③2
4、一个两位数乘一位数，积可能是（ ）位数。
①三 ②两 ③两或三
5、两个最小的两位数的积是（ ）。
①10 ②100 ③20
6、因为16×5得80个一，所以160×5得（ ）个十。
①8 ②80 ③800
7.一个三位数乘9，积一定是（    ）。
      ①.三位数    ②四位数     ③三位数或四位数

8.小华在一条90米长的操场直跑道上跑了4个来回，一共跑了（  ）米。
     ①180     ②360   ③720
9.9 是1的（   ）倍，9是9的（   ）倍。
①9    ②1     ③0
二、 填空
1、 3时=（ ）分 6分=（ ）秒
2、 口算330×3,可以先用（ ）乘（ ），再在得数末尾添上（ ）个0
口算26×7时，先算（ ）乘（ ），再算（ ）乘（ ），最后（ ）+（ ）=（ ）。
3、 19×5的积是（ ）位数，539×4的积是（ ）位数.。
125×8的积是（ ）位数，积的末尾有（ ）个0。
325×8的积是（ ）位数，积的末尾有（ ）个0。
5×480的积的末尾一共有（ ）个0。
5×800的积的末尾一共有（ ）个0。
4、45的3倍是（ ）；72是8的（ ）倍；（ ）是37的2倍。
35的6倍是（ ）；16是4的（ ）倍；7个502的和是（ ）。
83×3的积不会小于（ ）百（ ）十；5×490的积不会超过（ ）千（ ）百。
5、 □3 6 ×3的积是四位数，□里最小填（ ）。
要使□8 3× 2的积是三位数， □里最大应填（ ）。
要使2 □9 × 4的积是四位数，□里最小应填（ ）。
345×□ > 1380，□ 里最小填（ ）。
198 ×□ <1000，□里最大可以填（ ）。
6、小刚家在5楼，每上一层楼都要走18级台阶，小刚放学回家一共要走（ ）级台阶。
7、两位数乘一位数的积最多是（ ）位数。三位数乘一位数的积最多是（ ）位数。
8、 最大的两位数与最大的一位数的乘积是（ ），最大的三位数与最大的一位数的和是（ ），积是（ ）。
9、 用2、3、5、7四个数字组成一个三位数乘一位数的算式，积最大是（ ），最少是（ ）。
10、296×6=296×（ ）×（ ） 348×12=348×（ ）×（ ）
198×2×6=198×（ ） 322×3×5=322×（ ）

三、 解决实际问题。
1、小刚、小军、小芳比赛跳绳，小刚跳了9下，小军跳了27下，小芳跳了36下，小芳跳的是小刚的多少倍？小军跳的是小刚的多少倍？
2、三年级同学展出美术作品，其中贝壳画30件，树叶画的件数是贝壳画的5倍，树叶画多少件？两种画一共多少件？

3、鸭有90只，鸡的只数是鸭的3倍，兔的只数比鸡少75只，兔有多少只？

4、一篇文章有800多个字，李叔叔每分钟打90～100个字，8分钟能打完这篇文章吗？

5、一个电影院有318个座位，东华小学近1200名师生分4批观看一部电影，能都有座位吗？为什么

图1-5 购物是对消费环境的要求分布 6、小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页，还剩20页没看，这本书有多少页？

大学生对手工艺制作兴趣的调研

7、小华家离学校820米，小云家离学校380米，小华中午不回家，在学校吃饭；小云中午回家吃饭。每天上学后回家，谁走的路多？

（四）大学生对手工艺制品消费的要求

功能性手工艺品。不同的玉石具有不同的功效，比如石榴石可以促进血液循环，改善风湿和关节炎；白水晶则可以增强记忆力；茶晶能够帮助镇定情绪，缓解失眠、头昏等症状。顾客可以根据自己的需要和喜好自行搭配，每一件都独一无二、与众不同。

当然，在竞争日益激烈的现代社会中，创业是件相当困难的事。我们认为，在实行我们的创业计划之前，我们首先要了解竞争对手，吸取别人的经验教训，制订相应竞争的策略。我相信只要我们的小店有自己独到的风格，价格优惠，服务热情周到，就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。
8、学校组织同学们去参观博物馆，每辆大客车有54个座位，学校租来5辆大客车，大家全部上车后，车上还有8个空座位。去参观博物馆的一共多少人？

标题：大学生究竟难在哪？—创业要迈五道坎 2004年3月23日

二、大学生DIY手工艺制品消费分析

（3）个性体现 9、一个游泳池泳道长50米，阳阳游了6个来回，一共游了多少米？

十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识，深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。特别是在大学期间，我们学到的不单单是书本知识，假期的打工经验也帮了大忙。

据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中，发现有50%人选择了价格便宜些，有28%人选择服务热情些，有30%人选择店面装潢有个性，只有14%人选择新颖多样。如图（1-5）所示