ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:15.43KB ,
资源ID:538535      下载积分:15 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/538535.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2023在高校思政课工作理论研讨会上的交流发言范文.docx)为本站上传会员【马**】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2023在高校思政课工作理论研讨会上的交流发言范文.docx

1、2023在高校思政课工作理论研讨会上的交流发言范文 尊敬的各位领导,同志们: 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”高校作为思想文化、意识形态和社会思潮交流交锋的重要阵地,思想政治工作对于回答好培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题至关重要。新时代做好高校思想政治教育工作,要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循大学生成长规律,因势利导、因材施教、因人而异,不断增强思想政治工作的时代感和吸引力。下面,我谈几点浅见,以供同志们参考。 因势利导,遵循思想政治工作规律。思想政治工作

2、的对象是人,主要工作内容是疏导人的思想、理顺个人情绪和协调组织内各成员的关系,积极调动人的主观能动性。高校思想政治工作的重要对象是青年大学生群体,在实践中要通过牢牢掌握大学生思想动态变化,及时调整开展思想政治教育的方式方法。高校思想政治工作者要建立和大学生的有效沟通渠道,不断拓展获取大学生思想动态的方式方法,多维度、多层面、多角度掌握大学生思想变化及特点,了解他们所思、所想、所愁、所盼。可以通过意见箱、学生代表座谈会、辅导员(班主任)座谈会、专题问卷调查、谈心谈话等,深入了解大学生思想背后存在的客观问题,及时答复诉求、回应关切、解决难题、完善制度、修订办法,赢得大学生对学校思想政治工作的信赖。

3、 因材施教,遵循教书育人规律。教书育人反映了教育的一般规律,体现了社会主义教育的本质要求。教书与育人有机结合是由教育本质和培养目标决定的。这就要求教师在教学活动中,不仅要传授科学文化知识,而且要对学生进行思想政治教育。在工作实践中,要以“大思政课”建设为抓手,坚持问题导向、目标导向和效果导向相统一,深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,在所有课程、各教学阶段融入思想政治教育元素,将思想政治工作贯穿专业体系、教材体系、管理机制体系,注重引导学生将个人发展与社会发展、国家发展结合起来,激发其为国家学习、为民族学习的热情和动力,帮助其在创造社会价值过程中明确自身价值和社会定位,实现思

4、想政治教育与知识体系教育的有机统一。让学生通过学习,掌握事物发展规律,通晓道理,丰富学识、增长见识、塑造品格,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 因人而异,遵循大学生成长规律。大学生成长规律是指大学生成长过程中形成的体现和反映其成长问题本质特征、必然联系和发展趋势的存在。针对大学生心理成长特点,一方面要旗帜鲜明上好思政理论课,另一方面要采取延伸渗透等手段与方法,努力拓展高校思政教育的途径。在具体实践中,应根据不同专业、不同学科特点,采取符合大学生实际需求、喜闻乐见的方式来做好思想政治工作,要特别善于运用新媒体,对新时代大学生的人生目标进行有效引导,使校园的学习氛围更加浓厚。还可以通过开展校园文化活动,让新时代大学生感受团队凝聚力的重要性;走进企业开展实践活动,使之获得更前沿的知识和技能;开展有针对性的培训,不断培育学生综合素质;洞察评析热点新闻,对新时代大学生的新目标、新使命给予正确解析,让学生提升政治素养。 发言完毕,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正,谢谢。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服