苏教版数学小学二年级上册应用题解决问题模拟试题测试题(含答案).doc

苏教版数学小学二年级上册应用题解决问题模拟试题测试题（含答案）
二、应用题
1．同学们分组做游戏，男生每组有6人，女生一共有24人。
（1）女生分成4组，平均每组有多少人？
（2）老师把男生分成了5组，男生一共有多少人？
2．体育室买来5盒羽毛球，每盒6个，被小丽拿走2个后，还剩多少个？

3．超市元旦促销活动是“满90元减10元”。

（1）买一辆和一个，能节省10元吗？应付多少钱？
（2）买一辆和一辆，能节省10元吗？应付多少钱？
4．一根绳子长96米，爸爸剪去了30米，剩下的绳子比剪去的长多少米？
5．如图．

（1）买7个水杯，一共要多少钱？
（2）小明带了45元钱，可以买几个饭盒？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
6．如图．组装车头用了8个车轮，亮亮一共有30个车轮，他能组装出一列有6节车厢的小火车吗？

口答．他（       ）组装出一列有6节车厢的小火车。
7．小小超市。

（1）一架比一艘多多少元？
（2）一辆比少多少元？
（3）一艘和一辆相差多少元？
（4）你还能提出什么数学问题，并解答。
8．搭6个像下边一样的图形需要多少个方块？

9．大年夜吃饺子。包了多少个肉馅饺子，多少个虾仁饺子？

10．用48个，搭成如图所示的大正方体，可以搭几个？

11．
（1）搬一套课桌椅要多少人？
（2）一次搬8套课桌椅要多少人？
（3）27人同时搬，一共可以搬多少套？
12．活动课上，48个小朋友跳长绳，每8人一组，可以分成几组？

13．手工折纸班的同学们做了35朵黄花，做的黄花比红花少5朵。
（1）同学们做了多少朵红花？
□○□＝□（       ）
（2）把做的红花每5朵扎成一束，一共扎了多少束？
□○□＝□（       ）
14．2020年是建国71周年，为庆祝节日，同学们在一起做红旗。

（1）小华做了多少面红旗？
（2）小军做了多少面红旗？
15．
三种动物一共多少只？
算式．
口答．三种动物一共有（       ）只。
16．一捆绳子长100米，一班用去30米，又用去28米，一共用去多少米？二班需要50米，剩下的绳子够不够？
17．下面是二（1）班学生调查全班同学最喜欢哪种课外书的情况．
连环画
故事书
科技书
其他书
正正正正
正正一
正丅
正正
（1）二（1）班同学最喜欢（       ）的人数最多。
（2）最喜欢故事书的人数比最喜欢科技书的多（       ）人。
（3）这个班一共有（       ）人。
（4）这个班准备设立一个班级图书角，你有什么好建议？
18．服装店上午卖出55件衣服，下午卖出30件，全天一共卖了多少件？
19．1头大象1天吃的食物正好够1头小象吃3天。饲养员叔叔为1头大象准备了4天的食物。
（1）这些食物可以够1头小象吃多少天？
□○□＝□（       ）
（2）如果1头大象每天的食物要花27元，1头小象每天的食物要多少元？
□○□＝□（       ）
20．有21支铅笔，平均分给7个小朋友，每个小朋友可以分几支？
21．32个小朋友参加义务劳动，平均分成了8组。每组有几人？
22．一捆电线长100米，张叔叔第一次用去了20米，第二次用去了38米，共用去了多少米？李叔叔还要用40米，剩下的电线够不够？
23．做了30面黄旗，做的红旗比黄旗多26面，做的绿旗比红旗少14面。
（1）做了多少面红旗？             

□○□＝□（       ）
（2）做了多少面绿旗？
□○□＝□（       ）
24．

4元
8元
5元

（1）小英用24元买了8包方便面，每包方便面多少元？
（2）小军带50元买9盒奶片，够不够？
（3）小红买一种食品，正好用了16元，她可能买了什么？
25．刺猬兄弟俩运草莓。弟弟运了3次，每次运5个。哥哥运了2次，第一次运了6个，第二次运了7个。

①弟弟一共运了多少个？

②哥哥一共运了多少个？

26．一根绳子，第一次剪去8米，第二次剪去的和第一次同样长，两次一共剪去多少米？
□○□＝□（       ）
27．有一本故事书
(1)丽丽每天看8页,3天看完。这本书一共有多少页?
(2)亮亮准备用4天时间看完这本书,他平均每天看几页?
28．一共有36根跳绳，平均分给4个小组。

（1）每组分得几根？
（2）平均每人分得几根？
29．去游乐园。

（1）买9张门票要用多少元？
（2）小莉拿50元，买8张门票够吗？                      
（3）请你提出一个数学问题，并解答。
数学问题．
30．红气球有46个，黄气球有23个。
（1）气球一共有多少个？
□○□＝☐（       ）
（2）送走25个，还剩多少个？
□○□＝□（       ）
31．
（1搬一套课桌椅要多少人？
□○囗＝□（       ）
（2）12人同时搬，一次可以搬多少套？
□○囗＝□（       ）
（3）一张桌子的钱正好可以买2把椅子，张老师带的钱正好可以买8张桌子，如果全部买椅子，最多可以买多少把？
□○囗＝□（       ）
32．下面的图形是几边形，请你在图中画一条线把它分一分。
（       ）边形                      （       ）边形

2个四边形                    一个三角形和一个四边形
33．男生23人和女生19人在操场上开展课外活动，每7人一组。开展课外活动的一共有多少人？一共分成了几组？
34．有24个苹果，________，每盘有多少个？
（在横线上先补充一个条件，再列算式解答）
算式．
35．
（1）张老师去商店购买一种体育用品，正好用去35元，你知道他买了图中的哪一种体育用品吗？将他购买的体育用品在图中圈出来。
（2）二（1）班有36名同学，每6人一组，每组分一根跳绳，老师买了5根跳绳，够分吗？
□○□＝□（       ）
够□   不够□
36．把18支铅笔平均分给小朋友，可以怎样分？在表中填一填。
每人分的支数
2
3
6
9
分给的人数
9

从表中可以看出，每人分的支数越多，分给的人数就越（       ）。
37．               
8元       4元       3元     ？元
（1）买6杯可乐用多少元？
□○□＝□（       ）
（2）如果用这些钱买冰淇淋，可以买多少个？
□○□＝□（       ）
（3）一个汉堡的价钱可以买2个巧克力棒，每个巧克力棒多少元？
□○□＝□（       ）
38．文具盒       日记本       魔方       计数器

8元       ？元       ？元       30元
（1）买4个文具盒需要多少元？
（2）一本日记本比一个计数器便宜14元，一本日记本多少元？
（3）买一个计数器的钱可以买5个魔方，每个魔方多少元？
40．下面是二年级参加体育运动的人数情况。
组别
拍球
跳远
跑步
人数
10
？
38
（1）跳远的人数比跑步的多16人，参加跳远的有多少人？
□○□＝□（       ）
（2）参加跳远的按每6人一组，可以分成几组？
□○□＝□（       ）
40．
（1）买6个布娃娃，需要用多少元？
（2）小明用56元买了一双手套，剩下的钱买6个皮球，够吗？（在正确答案后面的□里画“√”）
够□                    不够□
【参考答案】
二、应用题
1．1）6人
（2）30人
【解析】
2．28个
【解析】
5×6－2＝28（个）
3．（1）不能；89元
（2）能；83元
【解析】
（1）将玩具坦克和玩具熊的价钱相加，用它们的和与90元进行比较，如果大于等于90元就能省10元，小于90元则不能，如果能节省，就用它们的和减去10元，即可求出应付多少钱。
（2）将玩具汽车和玩具坦克的价钱相加，用它们的和与90元进行比较，如果大于等于90元就能省10元，小于90元则不能，如果能节省，就用它们的和减去10元，即可求出应付多少钱。
（1）57＋32＝89（元）
89＜90
答．不能节省10元，应付89元。
（2）36＋57＝93（元）
93＞90
93－10＝83（元）
答．能节省10元，应付83元。
【点睛】
本题考查100以内加、减法的计算及应用。注意计算的准确性。
4．96－30＝66（米）
66－30＝36（米）
【解析】
5．（1）8×7＝56（元）
（2）45÷9＝5（个）
（3）一件上衣比一双鞋要多花多少钱？
65－40＝25（元）
【解析】
6．30－4×6＝6（个）
能
【解析】
7．（1）25元
（2）35元
（3）10元
（4）一架和一辆共多少元？ 75元
【解析】
8．6×5＝30（个）
【解析】
9．45个；18个
【解析】
10．48÷8＝6（个）
【解析】
11．（1）3人
（2）24人
（3）9套
【解析】
12．6组
【解析】
13．（1）35＋5＝40（朵）
（2）40÷5＝8（束）
【解析】
14．（1）58面
（2）17面
【解析】
15．20＋34＋6＝60（只）；60
【解析】
16．58米；不够
【解析】
17．（1）连环画
（2）4
（3）48
（4）多准备连环画
【解析】
18．55＋30＝85（件）
【解析】
19．（1）3×4＝12（元）
（2）27÷3＝9（元）
【解析】
20．3支
【解析】
21÷7＝3（支）
答．每个小朋友可以分3支。
21．（人）
【解析】
22．58米；够
【解析】
把第一次和第二次用去的长度相加即可求出一共用去的长度，用电线原来的长度减去用去的长度求出剩下的长度，然后再和40进行比较即可。
20＋38＝58（米）
答．一共用去了58米。
100－58＝42（米）
42＞40，
答．剩下的电线够。
【点睛】
本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用，要熟练掌握。
23．（1）30＋26＝56（面）
（2）56－14＝42（面）
【解析】
24．（1）3元
（2）够
（3）饼干或蛋糕
【解析】
（1）24÷8＝3（元）
答．每包方便面3元。
（2）5×9＝45（元）＜50元
答．小军带50元买9盒奶片，够。
（3）16÷4＝4（包）
16÷8＝2（个）
答．她可能买了饼干或者蛋糕。
25．①3×5=15（个）
②6+7=13（个）
【解析】
26．8×2＝16（米）
【解析】
27．（1）24页
（2）6页
【解析】
(1)8×3=24(页)
(2)24÷4=6(页)
28．（1）36÷4＝9（根）
（2）9÷3＝3（根）
【解析】
（1）将36根跳绳平均分给4个小组，求每组分得几根，用除法列式计算即可；
（2）从图中可以看出每组有3人，用每组分得的跳绳总数除以3，即可求出平均每人分得几根。
（1）36÷4＝9（根）
答．每组分得9根。
（2）9÷3＝3（根）
答．平均每人分得3根。
【点睛】
本题主要考查用3．4的乘法口诀求商，要牢记每个数的乘法口诀。
29．（1）54元          
（2）够               
（3）买3张门票多少元？18元
【解析】
30．（1）46＋23＝69（个）
（2）69－25＝44（个）
【解析】
31．（1）2＋1＝3（人）
（2）12÷3＝4（套）
（3）2×8＝16（把）
【解析】
32．五；
平行四；
【解析】
33．42人；6组
【解析】
解析．42人；6组
【解析】
34．平均放在4个盘子里；24÷4＝6（个）
【解析】
先在横线上先补充一个条件，再根据所提出的条件进行列式解答，如果平均分成4盘，则每盘有24÷4＝6（个）
解析．平均放在4个盘子里；24÷4＝6（个）
【解析】
先在横线上先补充一个条件，再根据所提出的条件进行列式解答，如果平均分成4盘，则每盘有24÷4＝6（个）
35．（1）
（2）36÷6＝6（根）；不够√
【解析】
解析．（1）
（2）36÷6＝6（根）；不够√
【解析】
36．每人分的支数2369分给的人数9632
少
【解析】
解析．每人分的支数
2
3
6
9
分给的人数
9
6
3
2
少
【解析】
37．（1）6×4＝24（元）
（2）24÷3＝8（个）
（3）8÷2＝4（元）
【解析】
解析．（1）6×4＝24（元）
（2）24÷3＝8（个）
（3）8÷2＝4（元）
【解析】
38．（1）32元
（2）16元
（3）6元
【解析】
解析．（1）32元
（2）16元
（3）6元
【解析】
40．（1）（人）       
（2）（组）
【解析】
解析．（1）（人）       
（2）（组）
【解析】
41．（1）42元；（2）不够√
【解析】
解析．（1）42元；（2）不够√
【解析】