道德与法治一年级上册：教学计划.doc

部编人教版道德与法治一年级上册：教学计划一年级上册道德与法治教学计划一、学生情况分析一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析道德与法治课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。2、强化教材的生活指导职能教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造，让儿童感受生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感；另一方面通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中，参与生活、创造生活，展示儿童多样化的个性和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度。3.以活动型教学为主要特征的过程导向设计为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路，消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此，教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元，促进自主活动，在学习活动的渐次展开中，引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要，使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。三、教学总要求道德与法治课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活，愉快积极地生活，负责任，有爱心地生活，动脑筋，有创意地生活。四、各单元要求第一单元：我是小学生1、让学生意识到自己是小学生了，要开开心心上学。2、帮助学生熟悉学校环境，让学生学会交际，懂得交新朋友。第二单元：校园生活真快乐1、帮助学生熟悉和适应学校生活。2、让学生意识到在校园里要讲礼貌、守秩序，遵守学校生活常规。3、让学生体验学校生活带来的乐趣，喜欢上学。第三单元：家中的安全与健康1、让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任，要学会自理，还应该承担力所能及的家务活；让学生认识到在学校在家一个样，诚实、有礼貌，能为家庭带来欢乐。2、培养学生的自理能力，养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。通过学习做不会做的事情，培养学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质。3.、让学生体会到父母长辈对自己的关爱，体会家庭生活的幸福；能用自己的方式孝亲敬长，向长辈表达自己的爱、自己的心意，从而学会感谢他人、关爱他人。第四单元：天气虽冷有温暖1、体验冬季生活的快乐，增强体质，锻炼意志。2、主动观察、发现冬季的特征，养成探究的习惯，获得有关知识。3、意识到自己是集体的一员，主动参与新年的集体活动。4、了解冬季保健的知识养成良好、健康的生活。五、教学措施1、通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导儿童热爱生活，学习做人。2、努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心，引导儿童探索的欲望。3、创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，及时地把社会中新的信息，科学技术新的成果，儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去，不断提高品德教育的针对性，突破性。六、教学时间安排第二周开开心心上学去第三周拉拉手交朋友第四周我认识您了第五周我们的校园第七周校园里的号令第八周课间十分钟第九周上课了第十周玩得真开心第十一周吃饭有讲究第十二周别伤着自己第十三周早睡早起第十四周美丽的冬天第十五周健康过冬天第十六周快乐过新年第十七周新年的礼物第十八周期末测试2017年8月30日部编人教版道德与法治一年级上册：期末试题一年级道德与法治上册期末试卷一、选择题：（写序号）1、雪花是（ ）。四个瓣 五个瓣 六个瓣2、在下面这些活动中，我最喜欢（ ）。画画 唱歌 跳舞3、到老师办公室要（ ）。喊“报告” 跑进去 不可以去4、公历的新年是元旦，农历的新年是春节。元旦是（ ）。一月一日 五月一日 十月一日二、判断题 (对的打“”，错的打“”)1、升国旗时, 我们要立正，行队礼。（ ）2、天冷了，我睡个懒觉，晚一点上学没关系。（ ）3、今天我是值日生，我要认真做好值日。（ ）4、冬天到了，下课时在操场上跳跳绳，很好。（ ）5、我的任务是学习，理书包是爸爸妈妈的事。（ ）6、冬天要多喝开水，这样嘴唇不会开裂。（ ）7、放学回家，我看完电视再做作业。（ ）8、下课了，我们可以在操场上追逐打闹。 （ ）9、我们不能在冰面上玩，危险！（ ）三、我能连。我们的学校 树落叶了秋天到了 爱吃田鼠可爱的猫头鹰 勇敢的孙悟空我们的思品老师 耿老师西游记 虎林五小四、下列行为你做得怎么样？评一评。好的打“”，觉得比较好的打“”，觉得不够好，还要努力的打“”。1、自己会按时起床。（ ）2、到校见到老师能问好。（ ）3、自己能抓紧时间做作业。（ ）4、放学回家能自己整理书包，很整齐。（ ）5、晚上早睡,早晨要早起。（ ）6、在家能听爸爸妈妈的话，不向爸爸妈妈发火。（ ）7、有客人来，能把自己的玩具给小客人玩。（ ）8、能经常锻炼身体。（ ）9、拜年的时候，不会向长辈讨压岁钱。（ ）10、冬季下雪不乱打雪仗（ ）部编人教版道德与法治一年级上册：期中试卷一年级2017-2018上学期道德与法治期中试卷年级 班级 姓名 一、 我会选，请把正确答案的序号填在括号里。（每空2分，共40分） 1、小朋友，记心上，马路不是( )，行人要走( )，马路中间( ). . （1）不乱跑 （2）人行道 （3）游戏场 2、 红绿灯，像哨兵,（ ）亮，停一停。（ ）亮，（ ）行。（1） 绿灯 （2）向前 （3）红灯3、 上课铃声响，快快（ ），发言（ ），专心（ ）。（1） 来听讲 （2）先举手 （3）进课堂 4、同学是我的（ ），老师是我的大朋友，我们都是（ ）。 （1）好朋友 （2）新朋友5、 新的学校，见到老师和新伙伴应该（ ） 。 （1）主动问好 （2）不理睬 （3）当做没看见6、 操场的作用是用来（ ）。 （1）游戏 （2）学习 （3）借书7、 下面哪些地方不能随便进入（ ）。（1） 厕所 （2）老师办公室 8、 上课铃声响了，我们应该（ ）。（1） 安静下来 （2）继续吵闹9、 小学生的主要任务是（ ）。（1） 玩耍 （2）学习 （3）睡觉10、 背上新书包上学去，我是小学一年级的学生，我的心情是（ ）。（1） 高兴 （2）没感觉，无所谓 （3）不想去11、 放学了，一位阿姨说是妈妈的好朋友，来接你回家，你应该怎么办？（ ）（1）跟着他走 （2）不能自己做决定，请班主任老师打电话给爸妈确认。12、 放学回家后，我应该先（ ），再玩耍。（1） 写作业 （2）睡觉13、 升国旗时，听到国歌声响起，我（ ）走动，不说话，向国旗行注目礼。（1） 继续 （2）停止二、我会判，对的在（）里打“”，错的打“”。（每题3分，共30分） 1、下课了，我们可以在操场上追逐打闹。（ ） 2、放学回家，我看完电视再做作业。 （ ）3、红灯亮时没有车，我赶紧走过去。 （ ）4、天冷了，我睡个懒觉，晚一点上学没关系。（ ） 5、上课铃响了，要马上进教室。 （ ） 6、上课时，我积极思考，大胆发言。 ( )7、下雨天，路很滑，我们走路要格外小心。( ) 8、走楼梯，上上下下靠右边。 ( )9、在上学放学的路上，不要贪玩。 ( ) 10、预备铃向后，进教室做好上课的准备. ( )三、我能填。（每空1分，共4分）1、（ ）月（ ）日是教师节。2、老师帮助你解决困难，你应该对老师说（ ）。3、上下楼梯慢慢走，要靠（ ）行。四、和以前比一比，今天有哪些进步？（共10分）（不会写的字可以用拼音）五、连一连。（共16分） 步行街 禁止行人通行 警告 禁止机动车通行食堂 医务室 阅览室 办公室 部编人教版道德与法治一年级上册：期末试卷一年级道德与法治上册期末测评卷（卷面分 2分）班级：_ 姓名: _ 成绩: _一、 选一选：（请把正确的答案序号填在括号里 3*10=30分）1、新的学校，见到老师和新伙伴要（ ）A、主动上前问好。 B、看一眼，不再理睬。 C、当作没看见。2、放学了，一位阿姨说是妈妈的好朋友，来接你回家，你应该怎么办？（ ）A、跟着她走 B、不理她，自己走回家。 C、不擅自做决定，找班主任打电话联系妈妈。3、同学不小心摔伤了膝盖，正伤心地掉眼泪，你应该（ ）。A、嘲笑他娇气，不坚强。 B、假装没看见，转身离开 C、上前安慰并扶他到医务室。4、你很想看同桌的童话书，于是你就（ ）。A、趁同学不在偷偷拿来看。 B、告诉同学，经同意后才看。 C、从同学手中抢过来看。5、星期天是妈妈的生日，你会怎样做？（ ）A、为妈妈准备礼物给她一个惊喜 B、不管她。 C、和平时一样去同学家玩。6、我们要怎样和小伙伴相处呢？（ ）A、上课聊天。 B、下课追逐打闹 。 C、互相帮助、共同进步。7、碰碰车真好玩，可是前面队伍排的太长了，我应该怎么办呢？（ ）A、只能慢慢排队了。 B、插队。 C、先去玩别的项目，回头再来玩碰碰车。8、哪种颜色可以消除眼睛疲劳？（ ）A、白色 B、红色 C、绿色9、妈妈下班回家晚了，忙着择菜、做饭，你会怎么做？（ ）A、催着妈妈快点做饭。 B、先看会电视，等妈妈做晚饭。 C、帮妈妈一起择菜、做饭。10、读书、写字时，眼睛和书本的适宜距离是：（ ）A、510厘米 B、3035厘米 C、4045厘米二、 辨一辨：（下列说法对么？仔细想一想，对的打“”，错的打“” 3*10=30分）1、我和同桌闹意见了，他不理我，我更不理他。 （ ）2、 家务活都是大人的事，我还小，只要认真学习就行了。 （ ）3、 做游戏不就是为了玩的开心吗？规则太多了，真麻烦！ （ ）4、 好朋友之间应该互相尊重、互相帮助、分享快乐。 （ ）5、 老师很辛苦，我们应该尊敬老师，用实际行动表达对老师的爱。 （ ）6、 过马路，没车的时候可以闯红灯。 （ ）7、 乳牙是要换掉的，所以我们只要爱护恒牙就可以了。 （ ）8、 朋友之间有好东西要分享。所以，我的毛巾、水杯都可以给好朋友用。 （ ）9、 多吃新鲜的水果蔬菜，有利于身体健康。 （ ）10、 耳朵不小心进了水，只要用棉签掏一掏就好了。 （ ）三、连一连：（请把下列交通标志、安全标志和对应的意思用直线连起来 3*6=18分）人行天桥斑马线前方施工有电危险禁止游泳地下通道四、说一说：（二选一，抽签，当面回答，能够答出4-5个知识点即可。10分）1、你知道怎样预防流行性感冒吗？2、游乐园里有哪些规则，你知道么？