ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:37.16KB ,
资源ID:5333219      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5333219.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【mo****y】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【mo****y】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(教师发展计划中的绩效考核要点.docx)为本站上传会员【mo****y】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

教师发展计划中的绩效考核要点.docx

1、教师发展计划中的绩效考核要点近年来,随着教育事业的不断进步和发展,教师发展计划逐渐成为教育界的热门话题。而在教师发展计划的过程中,绩效考核是一个至关重要的环节。本文将从效能目标、教学能力、专业发展等方面,列举相关标题进行阐述绩效考核的要点。一、效能目标考核1. 教学目标达成情况教师应根据学科方向和学生不同水平的需求,设定合理的教学目标,并通过教学行为与学生学习成果的评估,来确定教学目标的达成情况。2. 教师行为规范和职业道德评估教师在教学过程中是否遵守行为规范和职业道德,如是否做到平等对待学生、尊重学生、关注学生发展等,以此来衡量教师的效能目标。二、教学能力考核1. 教学设计与准备评估教师在教

2、学过程中的教学设计,包括教学目标的设置、内容的选择和时序的安排等,以及教学准备的充分性和有效性,如教学资源的准备和教学材料的选择等。2. 教学实施和管理考核教师在教学中的教学策略、教学方法的选择和运用,以及教学过程中的教学管理和课堂组织能力,如师生互动的频率和质量、学生表现的积极性等。三、专业发展考核1. 学科知识更新和学习能力评估教师在学科知识方面的深度和广度,包括了解最新的学科发展动态、学习新的教学理念和方法等,以及教师的学习能力和个人成长的动力。2. 教学研究能力和创新能力考核教师的教学研究能力,如是否进行过教学研究项目、是否发表过教学论文等,以及教师在教学中的创新能力和教育教学理念的更新。四、教学评价的多维度考核1. 学生成绩和学科竞赛成绩评估教师在教学中的教学效果,包括学生的学习成绩和学科竞赛的成绩等,以此来衡量教师的教学质量和能力。2. 学生的认知和情感发展考核教师对学生认知和情感的培养和引导能力,如学生在学科知识和思维方式上的进步,以及学生的态度和兴趣等。综上所述,教师发展计划中的绩效考核要点涵盖了效能目标、教学能力和专业发展等多个方面。教师应通过不断提升自己的教学能力,培养学生的学习兴趣和能力,以及积极参与学科研究和教学创新,从而不断提高教学质量和学生综合素养,实现教育事业的长足发展。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服