湖北省中小学教师能力提升工程测试卷.docx36.docx

《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷
考生姓名： 吴暑华　　交卷时间： 2015-04-15 11:00　考试成绩： 96　考试结果： 合格
判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
4.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
8.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
9将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
13.若想一台摄像机的图像送给多个管理者看，最好选择视频切换器
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
15.随着移动技术引入课堂，教师的作用将越来越小，有技术逐渐取代
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
16.工作坊中 活动主要是正式活动。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
17.教师自我教育能力的核心是评价能力
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
18.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
19.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有
A. 央视网
B. 酷6
C. Youtube
D. ficebook
答案：A
解析：
21.信息安全服务包括？
A. 机密性服务
B. 完整性服务
C. 可用性服务和可审性服务
D. 以上皆是
答案：D
解析：
22.在语文学习中，下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类？
A. 视频资源
B. 图片资源
C. 文本资源
D. 音像资源
答案：D
解析：
23.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则
A. 适度性原则
B. 以学生为中心原则
C. 适时性原则
D. 知识共享原则
答案：C
解析：
24.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是
A. 保存
B.  发布
C.  打包
D.  压缩
答案：C
解析：
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）
A. 网络学习
B. 传统教学
C. 移动学习
D. 基于web的学习
答案：B
解析：
26.一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
答案：C
解析：
27.在本课例中，学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示，主要使用的软件平台是（ ）
A. 几何画板
B. PowerPoint
C. 学生自主学习平台
D. 极域机房管理系统
答案：D
解析：
28.以下属于合作学习的益处是
A. 学生成绩提高
B. 学生独立学习的能力增强
C. 老师的任务减轻
D. 课堂便于管理
答案：A
解析：
29.在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）
A. 复习—动手操作—归纳总结
B. 动手操作—归纳—复习
C. 复习—归纳—动手操作
D. 归纳—动手操作—复习
答案：A
解析：
30.合作学习是以（）小组为基本形式。
A. 同质
B. 异质
C. 混合
D. 自由
答案：B
解析：
31.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价
A. 形成性评价
B. 相对评价
C. 定性评价
D. 定量评价
答案：C
解析：
32.（）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
A. 自我评价
B. 小组评价
C. 表现性评价
D. 同伴互评
答案：C
解析：
33.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与 教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是( )
A. 分离模式
B. 锯齿模式
C. 整合模式
D. 交替模式
答案：C
解析：
34.工作坊中评价设计的工具是什么？
A. 电子档案袋
B. 评价量规
C. 过程性评价
D. 学习契约
答案：B
解析：
35.教师研修的最终目的是
A. 提高教学效果
B. 推进教学创新
C. 促进教师发展
D. 提高学生兴趣
答案：B
解析：
36.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为
A. -1
B. 0
C. 1
D. ∞
答案：B
解析：
37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？
A. Ctrl+C
B. PrtSC
C. Ctrl+X
D. F5
答案：B
解析：
38.以下多媒体素材文件类型中，（ ）具有交互性
A. AVI
B. JPG
C. PNG
D. SWF
答案：D
解析：
39.在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能
A. 信息采集功能
B. 课堂录制功能
C. 页面回放功能
D. 几何作图功能效果
答案：D
解析：
40.MOODLE中文本页内容不分段落显示，表情图标以图形形式显示的文本格式是：
A. Moodle自动格式
B. 纯文本格式
C. Markdown格式
D. 文档格式
答案：C
解析：
41.把家长也拉进测评队伍的做法体现了（ ）
A. 杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了（D）
B. 对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用
C. 评价的标准分层化
D. 评价的方式多样化
答案：D
解析：
42.项目时间线是用来进行下面那个活动的？
A. 勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动
B. 详细设计项目学习
C. 跟踪学生进度
D. 方便对项目学习的评价
答案：A
解析：
43.下面哪一个是常用的图像处理软件
A. Access
B. Photoshop
C. Powerpoint
D. 金山影霸
答案：B
解析：
44.下列文献中属于二次文献的是
A. 综述
B. 手册
C. 索引
D. 论文
答案：B
解析：
45.photoshop中文件存储为的快捷键为( )。
A. Ctrl+Shift
B. Ctrl+S
C. Ctrl+D
D. Ctrl+ Shift+S
答案：D
解析：
46.下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是
A. 按钮图标
B. 敲击区响应
C. 拖动响应
D. 强制响应
答案：D
解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.使用无线话筒，首先应注意下列几点基本使用方式：（ ）
A. 要抓在无线话筒的网头上使用
B. 一手抓住两支无线话筒使用是最严重的错误方式
C. 善用无线话筒与嘴巴的距离
D. 避免无线话筒面对着喇叭使用
答案：BCD
解析：
48.Premiere 除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（ ）
A. 通用倒计时片头
B. 彩条
C. 字幕
D. 颜色蒙板
答案：ABCD
解析：
49.下列属于图象文件格式的是
A. .BMP（*.BMP；*.RLE）
B. JPEG（*.JPE；*.JPG）
C. *.WAV
D. Film Strip（*.FLM）
E. MIDI
答案：ABD
解析：
50.网络违法犯罪的客观社会原因主要有？
A. 互联网立法的不健全性
B. 技术给网络违法犯罪的防治带来挑战
C. 网络违法犯罪的侦破困难
D. 网络自身所具有的开放性
答案：ABCD
解析：
51.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括
A. 采集及时
B. 对比直观
C. 现场感强，有效吸引注意力
D. 参与度高
答案：ABCD
解析：
52.教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（ ）
A. 创设情境
B. 授递内容
C. 代替教师
D. 支持协作
答案：ABD
解析：
53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有
A. 采用学生朗读形式教学
B. 扩大和紧密英语学习共同体
C. 促进学生主动建构的英语学习
D. 创设英语学习环境
答案：BCD
解析：
54.LAMS中“门”的形式有：
A. Permission Gates
B. Synchronise Gates
C. Condition Gates
D. Schedule Gates
答案：ABCD
解析：
55.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程
A. 应用信息技术培养课程开发
B. 应用信息技术转变学习方式
C. 应用信息技术支持教师专业发展
D. 应用信息技术优化课堂教学
答案：BCD
解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？
A. 监控每日进度
B. 监控小组进度
C. 确定预期目标和责任
D. 要求反馈
答案：BC
解析：
57.CNKI E-learning可以打开的文件格式包括
A. .doc
B. .caj
C. .pdf
D. .xle
答案：BC
解析：
58.现有一张改革开放前的老照片，如果想把它输入电脑，以便上课时展示给全班同学，可以采取下列哪些方式
A. 制成幻灯片
B. 用扫描仪扫描
C. 用数码相机翻拍
D. 制成投影胶片
答案：BC
解析：
59.计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些
A. 美术教学演示
B. 多媒体教学
C. 计算机绘画
D. 计算机美术设计
E. 计算机美术欣赏
答案：ABCDE
解析：
60.以下属于AECT’94教学资源的有
A. 教学材料
B. 教学环境
C. 教学支持系统
D. 教学资源
答案：ABCD
解析：
61.在研究性学习结束时，将要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（  ）
A. 以定量评价为主
B.  以形成性评价为主
C. 尽可能给学生客观公平的评价
D.  强调合作学习
E. 评价贯穿研究性学习的多个阶段
F. 以促进学生的能力发展为目标
答案：BCDEF
解析：
62.影响网络学习空间有效应用的关键因素有（）
A. 空间资源的质量
B. 用户的意识
C. 群组组建的方便性
D. 技术支持的跟进程度
E. 评价与激励机制
F. 界面美观
答案：ABCDE
解析：
63.微课的应用
A. 在线学习
B. 混合学习
C. 颠倒教师
D. 教学资源建设
E. 社会化学习
答案：ABCDE
解析：
64.图片主要来源包括哪些方面？
A. 网络
B. 软件截图
C. 书本
D. office软件制作
答案：ABCD
解析：
65.对学生技能训练与指导的主要内容有
A. 基本技能
B. 情感技能
C. 态度技能
D. 综合技能
答案：AD
解析：
66.校本研修的主要内容主要包括以下几个方面
A. 学校管理与文化建设
B. 新课程教学改革
C. 学校教育及家庭教育
D. 心理健康教育
E. 综合实线活动
答案：ABCDE
解析：
67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？
A. 指导
B. 反思
C. 学习
D. 模仿
答案：AB
解析：
68.教学过程质量监控的原则有（）
A. 可操作性
B. 简明性
C. 规范性
D. 理论化
答案：ABC
解析：
69.网络教学平台中学习评价系统的设计，应当以当前发展性评价的理念为指导。针对发展性评价的特征，系统应具备以下要素
A. 支持过程信息的全面采集
B. 支持评价方案的设计
C. 支持口头评价
D. 支持自评与互评
答案：ABD
解析：
70.本课例中使用的几何画板的优势是
A. 长于几何内容
B. 便于数学验证
C. 易于学生使用
D. 利于教师掌控
答案：ABC
解析：
71.iPad在教学的应用中主要有以下几种模式
A. 用ibooks制作电子书资源
B. 用教育类app辅助课堂教学
C. 用前置摄像头进行视频通话
D. 用互动平台进行教学管理
答案：ABD
解析：
72.在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
A. 小组面对面讨论
B. 网络共享几何画板
C. 在线讨论
D. 教师指导
答案：BC
解析：
73.小组汇报时的要求是
A. 组内按分工主要发言人发言
B. 发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务
C. 每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复
D. 组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
答案：ABCD
解析：

考试截止时间：2015-12-31
卷面总分值：100分
答题限时：60分钟
共 3大题
判断题
总分19分，每题1分，共19小题
单选题
总分27分，每题1分，共27小题
多选题
总分54分，每题2分，共27小题

在考试截止时间可以重复在线考试，取最高成绩为最终成绩。
答题要求
判断题
判断题，答对得分，答错或不答均不得分。
单选题
单选题，答对得分，答错或不答均不得分。
多选题
多选题，答对得分，错选或漏选均不得分。

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未答题已答题答错题
您的答题数：73　答错分数：4
最终成绩96

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