ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:37.52KB ,
资源ID:5256737      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5256737.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【麻**】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【麻**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(教师手册:高效利用教学资源的技巧.docx)为本站上传会员【麻**】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

教师手册:高效利用教学资源的技巧.docx

1、教师手册:高效利用教学资源的技巧一、充分了解教学资源的种类与特点1. 图书馆资源:探索图书馆的藏书和数据库,挖掘其中的教学价值。2. 大数据资源:利用大数据分析提供的信息,精确了解学生的学习需求。3. 网络资源:善用互联网,获取最新的教学资源与信息。4. 多媒体资源:运用音频、视频等多媒体素材,增强课堂教学的吸引力。二、善于策划教学活动,充分利用教学资源1. 设计富有创造性的教学方案,将教学资源嵌入其中,提升学习效果。2. 结合教材内容与教学资源,设计多元化的学习任务,激发学生的主动学习意愿。3. 制作教学PPT或讲义,充分利用多媒体资源,提升教学效率。4. 制定小组合作项目,鼓励学生合作,并

2、辅以网络资源,促进学生自主学习。三、善于开发个性化学习资源,满足学生不同需求1. 尊重学生个体差异,针对不同水平、兴趣和学习风格,设计个性化的学习资源。2. 探索学生关注的热门话题,制作相关学习资源,激发学生的兴趣与积极性。3. 利用技术工具,如在线测评系统等,对学生进行个性化评估,提供相应的学习资源与辅导。4. 鼓励学生自主学习与思考,提供足够的参考资料与资源支持。四、灵活应用教学资源,提高教学效果1. 在课堂中合理运用教学资源,丰富教学手段,提高学生参与度。2. 利用网络平台与社交媒体,开展在线讨论与互动,拓宽学生的学习渠道。3. 积极参与教学资源分享与交流,学习他人的优秀教学实践,提高自

3、身教学水平。4. 不断尝试新的教学资源和技术,适时进行教学方式的创新与改进。五、加强教学资源管理与评估,实现高效利用1. 建立教学资源管理系统,分类整理与存储教学资源,方便查找与利用。2. 维护资源的版权与知识产权,遵守相关法律法规,确保资源使用的合法与安全。3. 导入教学资源评估机制,评估教学资源的质量与适用性,不断提升教师资源的有效性。4. 加强与教学资源提供方的合作与沟通,获取更多优质资源,并提供反馈改进的意见。六、师德与教学资源的协调运用1. 守住教育本质,不让技术与教学资源成为教学的终点,而是提高教学效果的手段。2. 坚持教育公平,为所有学生提供平等的教学资源,并尽力满足他们的需求。3. 尊重知识产权,使用教学资源时必须注明引用来源,并遵守相关的法律法规。4. 不断学习与更新,跟随教育技术的发展与变革,提升自身的专业能力与教学水平。教师手册:高效利用教学资源的技巧,通过了解教学资源的种类与特点,善于策划教学活动,开发个性化学习资源,灵活应用教学资源,加强资源管理与评估,以及协调运用教学资源与师德的要求,教师们可以更好地利用教学资源,实现高效的教学效果。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服