初中物理第十三、十四章测试题.doc

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集安七中物理第十三、十四章测试题

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一、选择题（每题3分 共30分）
1、下列与热现象有关的说法中，正确的是（    ）
A、0℃的物体没有内能        B、燃料的热值越大，放出的热量越多
C、汽油机燃烧的汽油属于清洁能源   D、热传递可以改变物体的内能
2、下列关于热现象的一些说法，你认为正确的是（　　）
A．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
B．冰水混合物吸收热量时，温度升高，内能增加
C．高压锅是利用了水的沸点随气压的增大而降低的原理
D．海边比沙漠昼夜温度变化小，这与水比沙石比热容大有关
3、下列说法中正确的是（　　） 
A．沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大
B．物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大
C．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少
D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变
4、元宵节吃元宵有团圆美满之意，如图1所示。下列与元宵相关说法正确的是（ ）

A.煮元宵时冒的腾腾热气是升华现象
B.油能把元宵炸得金黄是因为油的沸点高
C.蒸元宵是通过做功的方式增加了元宵的内能
D.露出馅的元宵香气四溢是因为分子间有力的作用
5、关于热现象 下列说法正确的是（　　）
A．酒精温度升高时蒸发加快，是因为酒精分子的运动加快
B．一个物体吸收了热量，它的温度一定升高
C．温度越高的物体，它的内能越大
D．由于功和内能是不同的物理量，所以做功不可以改变物体的内能
6、下面关于热现象的说法，正确的是 （　 ）
　A．物体温度升高一定是吸收了热量 　B．冰在融化时温度不变内能也不变
　C．做功冲程中能量转化为：内能转化为机械能
　D．汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小
7、下列关于热学知识的说法正确的是（　　）
A．烧开水是通过做功的方法增加水的内能
B．冰在熔化过程中吸热，温度不变，内能增加
C．柴油机的效率可以达到 100% D．端午粽子飘香，说明分子间存在引力
8、关于如图所示的热学实验,叙述正确的是（ ）

A. 甲图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这是由于大气压强的作用
B. 乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能的转化为它的机械能
C. 丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大
D. 丁图中，金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使橡皮塞从管口飞出
9、近年我国私人小汽车保有量逐年增加，下列关于汽车涉及物理知识分析错误的是（　　）
A．汽车发动机通过燃烧汽油来驱动汽车--能的转化
B．汽车冷却系统用循环流动的水帮助发动机散热--水的热容大
C．交通高峰期，城市空气中弥漫着一股浓烈的汽油味--扩散现象
D．冬天汽车车窗玻璃上有一层“薄雾”--汽化现象
10、如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（　　）

二、填空题 （每空1分 共22分）
11、红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与　　　　　　有关；一小块晶体处于熔化状态，温度不变，其内能　　　　　　（选填“增大”、“减小”、“不变”）。
12、如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长，铁丝弯折处分子运动越      ，温度越高，这个实验说明      可以改变物体的内能。
13、牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”。端上一碗牛肉面，香味扑鼻而来，是由于分子的　　　　　　造成的；端碗时很烫手，是通过　　　　　　方式增加了手的内能。
14、如图1的实验表示：做功可以改变物体的　　　　　　；如图2的实验表示：物体分子之间存在着　　　　　　。
15、2011年3月11日，日本仙台以东海域发生大地震并引发海啸。海浪具有巨大的　　　　　　能，致使褔岛核电站冷却系统受损，反应堆温度升高，用海水冷却反应堆是因为水的　　　　　　大，利用　　　　　　方式来改变反应堆的内能。
16、热水和冷水混合时，　　　　　　水放出热量，一直到热水与冷水的　　　　　　相同时为止。
17、在炎热的夏天，许多人购置了水垫和水枕来防暑降温。水垫和水枕用水做制冷剂效果较好，是因为水的      较大，在使用过程中通过     方式改变了人体的内能。
18、如图所示，某单缸四冲程汽油机正处于　　　　　　冲程，此冲程将　　　　　　能转化为　　　　　　能，接下来它应该处于　　　　　　冲程。
19、如图所示实验中，我们看到塞子从试管口跳出，这是由于水蒸气对塞子　　　　　　，水蒸气的　　　　　　能转化成塞子的　　　　　　能。
三计算题（6分）
20、经测试，一只装水2kg的家用保温瓶，经过一段时间后，瓶内的水温从75 ℃降低到45℃。求：这段时间内，瓶内的水放出了多少热量？

四、简答题（4分）
21、小明用打气筒给自行车轮胎打气后，发现气筒壁的温度明显高于打气前的温度。对于这个现象，你作怎样的解释?

风字框 （风 凤） 王 王字旁（球玩 ）五、实验,探究题（每空2分共8分）
22、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

六、一般的比喻句（1）实验中应量取质量          的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较          来判断吸热能力的强弱。

讠言字旁（语 认 识） 忄竖心旁（快 慢 恨）（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为

六、看图写话Q甲     Q乙。
（3）分析实验数据可知          物质的吸热能力强。

加热时间／min
0

妈妈一边洗手，一边说话。1
2
3
4
甲的温度／℃

红火——红红火火 许多——许许多多 来往——来来往往30

AABB式的词语34
38

1本册的双生字词：42

加两笔:口——（只）（古）（石 ）（右）（可）（加）（叶）46

3、给下面加点字读音正确的打√。乙的温度／℃
10
18
26
34
42

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