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新版PEP五年级英语下册知识点归纳.doc

1、 根本不知道□ 2、你大部分的零用钱用于何处? 我们女生之所以会钟爱饰品,也许是因为它的新颖,可爱,实惠,时尚,简单等。的确,手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图(1-3) 3、竞争对手分析 我们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,在与生意合作伙伴应酬方面往往会遇上困难,更不用说商业上所需经历的一系列繁琐手续。他们我们可能会在工商局、税务局等部门的手续中迷失方向。对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,缺乏从职业角度整合资源、实行管理的能力; “碧芝”的成功归于他的唯一,这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。 2、传统文化对大学

2、生饰品消费的影响 为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。 (二)创业优势分析 “碧芝”隶属于加拿大的beadworks公司。这家公司原先从事首饰加工业,自助首饰的风行也自西方,随着人工饰品的欣欣向荣,自制饰品越来越受到了人们的认同。1996年'碧芝自制饰品店'在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四八达,由于是市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量问题。迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋

3、转式楼拾阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进看一下。2017新版PEP五年级下册知识点归纳 Unit 1 重点单词 1. 吃早饭 eat/ have breakfast 2. 上……课 have…class 3. 进行体育运动 play/ do sports 4. 做早操 do morning exercises 5. 吃晚饭 eat/ have dinner 6. 打扫我的房间 clean my room 7. 散步 go for a walk 8. 去买东

4、西、购物 go shopping 9. 上舞蹈课 take a dancing class 10. 听起来好像 sound like 11. 吃午饭 eat/ have lunch 12. 去游泳 go swimming 13. 午前,上午 a.m. 14. 午后,下午 p.m. 15. 通常 usually 16. 西班牙 Spain 17. 起床 get up 18. 吃早饭 eat/have breakfast 19. 上床睡觉 go to bed 20. 有时 someti

5、mes 21. 昨晚 last night 22. 打乒乓球 play ping-pong 23. 许多 a lot of/ lots of 24. 经常 often 25. 做作业 do homework 26. 看电视 watch TV 27. 洗衣服 wash my clothes 28. 在周末 on the weekend 29. 善于,擅长 be good at 重点句子 1. – When do you finish class in the morning? 你们上午的课到

6、几点结束? – We finish class at 1 o’clock. 我们一点钟结束。 2. – When do you usually eat dinner in Spain? 在西班牙你们通常什么时候吃晚饭? – Usually at 9:30 or 10 o’clock. 通常在九点三十或十点钟。 3. – Why are you shopping today? 今天为什么是你购物? – My mum worked last night. So I’m shopping today. 我妈妈昨晚上班了。所以今天我购物。 4. – What do

7、you do on the weekend? 你周末干什么? – I often watch TV and play ping-pong with my father. 我经常看电视,也常和我爸爸打乒乓球。 5. That sounds like a lot of fun. 那听起来好像很有趣。 6. But I also hard-working. I usually wash my clothes. Sometimes I cook dinner. 但我也很勤劳的。我通常洗衣服,有时我做晚饭。 7. Here is a letter from him. 这

8、是一封来自他的信。(倒装句) 8. I live on an island. 我住在一座岛上。 9. I always get up early every day. 我每天总是很早起床。 10. Friday is good at sports. 星期五擅长体育活动。 语 音 辅音字母组合cl, pl的发音:[ kl ] [ pl ] 重点知识及语法 1. 询问作息时间:– When do you do morning exercises/…? – At 7 o’clock/…. 2. 询问周末活动:– What do you do on the weeken

9、d? – I always/usually/often/sometimes(频率副词)… 频率副词的用法: 频率副词 意思 频率 位置 always 总是 100% 一般位于实义动词之前,be动词之后 usually 通常 约80% 句首或实义动词之前,be动词之后 often 经常,时常 约60% 一般位于实义动词之前,be动词之后 sometimes 有时 约30% 句首,句末或实义动词之前,be动词之后 重点作文 1、描写周末活动:My weekends 思路导引 (1)开头:自我介绍并概况周末情况 I am … I am very

10、busy on the weekend. (2)中间:具体介绍自己的周末活动,可适当运用频率副词always, usually, often, sometimes使作文生动连贯 On Saturdays/Sundays, I often…in the morning/afternoon. (3)结尾:简单陈述自己的感受 I am busy but happy/… 2、范文: My weekends I am Lin Ping. I am very busy on the weekend. On Saturdays,

11、 I often take a dancing class in the morning. In the afternoon, I often do my homework and help my mother clean the house. On Sundays, I always play ping-pong with my father in the morning and go shopping in the afternoon. I am busy but happy on the weekends. How about yours? Unit 2 重点

12、单词 1. 春天 spring 2. 夏天 summer 3. 秋天 autumn/ fall 4. 冬天 winter 5. 季节 season 6. 去野餐 go on a picnic 7. 摘苹果 pick apples 8. 堆雪人 make a snowman 9. 去游泳 go swimming 10. 因为 because 11. 做得好 good job 12. 哪一个 which 13. 暑summer vacation/ holiday 14.

13、落下 fall 15. 可爱的;美丽的 lovely 16. 孩子们(复数) children 17. 最;最高程度地 best 18. 看…… look at 19. 天气 weather 20. 在雪中玩 play in the snow 21. 种花 plant flowers 22. 吃雪糕 eat ice cream 23. 许多 lots of/ a lot of 24. 家庭 family 25. 到处 everywhere 26. 热的 hot 重

14、点句子 1. Do you like the music, children? 孩子们,你们喜欢这首音乐吗? 2. – Which season do you like best? 你最喜欢那个季节? – I like spring best. There are beautiful flowers everywhere. 我最喜欢春天。(因为)到处都有美丽的花。 3. Spring is green with flowers and songs. Summer is hot and the days are long. Autumn is golden and farmer

15、s are busy. Winter is white and the year is gone. 春天火红柳绿歌声扬。夏天炎热白昼长。秋天金色农民忙。冬天白色年已终。(歌谣句子可选用于写作) 4. The weather is good and the colours are beautiful! 天气很好,色彩很美丽! 5. I like summer, but I can’t swim. 我喜欢夏天,但是我不会游泳。 6. What lovely colours! 多美丽的颜色啊!(感叹句) 7. I want to paint a picture, too! 我想画

16、画! 8. There is lots of snow. It is white everywhere. 有许多雪。到处都是白的。 9. I like winter because I can play in the snow. 我喜欢冬天因为我可以在雪中玩。 10. I like summer best because of Children’s Day. 我最喜欢夏天因为(有)儿童节。 语 音 辅音字母组合br, gr的发音:[ br ], [ gr ] 重点知识及语法 1. 询问喜欢那个季节的问与答:– Which season do you like bes

17、t? – ( I like ) spring best. 2. 询问喜欢某个季节的原因的问与答:– Why (do you like summer/…)? – Because I like summer vacation. 3. because和because of的区别:because+从句, because of+名词(词组)/V-ing 重点作文 1、描写自己最喜欢的季节:My favourite season 思路导引 (1)开头:说明一年有四季,自己最喜欢哪个季节 There are four seasons in a year. But I like sprin

18、g/…best. (2)中间:1)说明该季节的气候特点 It’s sunny/warm/cold/cool/rainy…in spring/summer… 2)阐述自己喜欢的活动或喜欢穿的衣着 I like…I can… (3)结尾:评价该季节或抒发对该季节的感情 What a great season!/ I love spring/summer/… 2、范文: My favourite season There are four seasons in a year. But I like spring best. Because it’s warm and windy.

19、 The trees turn green and the flowers are beautiful. I can fly kites when it’s windy. And I can go out for a picnic with my friends when it’s sunny. In spring, I can plant trees, too. I love spring. Do you like it? Unit 3 重点单词 1. 一月 January 2. 二月 February 3. 三月 March 4. 四月 Ap

20、ril 5. 五月 May 6. 六月 June 7. 七月 July 8. 八月 August 9. 九月 September 10. 十月 October 11. 十一月 November 12. 十二月 December 13. 元旦 New Year’s Day 14. 寒假 winter vacation/ holiday 15. 植树节 Tree Planting Day 16. 复活节派对 Easter party 17. 运动会 sports meet

21、 18. 歌唱比赛 singing contest 19. 学校郊游 school trip 20. 劳动节 May Day 21. 母亲节 Mother’s Day 22. 儿童节 Children’s Day 23. 父亲节 Father’s Day 24. 暑假 summer vacation/ holiday 25. 教师节 Teachers’ Day 26. 中秋节 Mid-Autumn Day 27. 中国国节庆China National Day 28. 美国感恩节 Ameri

22、can Thanksgiving Day 29. 圣诞节 Christmas 30. 长城 the Great Wall 31. 年 year 32. 月 month 33. 一些 a few 34. 假日,节日 holiday 35. 寻找 look for 36. 在……之前 by 37. 最喜欢的季节 favourite season 38. 制作卡片 make a card 39. 给她唱歌 sing to her 40. 说“谢谢” say “Thank you”

23、41. 给她写信 write her a letter 42. 给她讲故事 tell her a story 43. 为她弹琵琶 play the pipa for her 44. 吃月饼 eat mooncakes 45. 复活节兔子 Easter Bunny 46. 滚复活节蛋 roll Easter eggs 47. 玩游戏 play games 48. 许愿 make a wish 49. 唱生日歌sing the birthday song 50. 吃面条 eat noodles 51.

24、吃生日蛋糕 eat birthday cake 重点句子 1. We have a few fun things in spring. After the sports meet, we have an Easter party. 在春天我们有一些趣事。 2. – When is the party? 派对在什么时候? – It’s in April. 在四月份。 3. Autumn is my favourite season. 秋天是我最喜欢的季节。 4. We’ll go to the Great Wall. 我们将去长城。 5. It’s usua

25、lly in September or October. I’ll eat mooncakes with my family. 通常在九月或十月。我将和我家人一起吃月饼。 5. We will roll Easter eggs. We will look for eggs. We will eat chocolate eggs. You will meet the Easter Bunny! 我们将滚复活节彩蛋。我们将找蛋。我们将吃巧克力蛋。你将见到复活节兔子! 6. Will you come to the party? Please send me an email at r

26、obin@ by March 23rd. 你回来参加派对吗?请在3月23日前发送电子邮件至robin@。 7. That’s very kind of you. 你真是太好了。 8. – What will you do for your mum on Mother’s Day? 母亲节那天你将为你妈吗做些什么? – I’ll cook for my mother. 我将为我妈妈做饭。 语 音 辅音字母组合ch, sh的发音:[ tS ] , [ S ]。 课外补充: 绝对大数一般发[ tS ] ,如 chicken lunch teach

27、 ch 个别发 [ k ],如 school 个别发[ S ],如machine (机器) 重点知识及语法 1、询问活动或节日在几月份:– When is…? – It’s in+月份. 2、表示将要做某事: We’ll/We will + 动词原形 3、介词in, on, at的用法:in+大致时间(年月,季节,早中晚等) on + 具体某一天(年月日,星期等) at + 具体时刻(……点钟) 重点作文 1、活动邀请函,如Birthday party 思路导引 (1)交代几个Wh-信息点:When(时间), Why(原因), Where(地

28、点), What(活动)。 (2)结尾::邀请对方参加活动Will you come to the party? 如需回复要注明RSVP,并给出回复的联系方式Please send me an email at… 2、范文:(1)课本P29 Read and write (2) Birthday party WHEN: May 17th,7 p.m. WHY: Chen Jie’s birthday WHERE: Chen Jie’s home WHAT: We will play many games. We

29、will sing and dance. We will eat a lot of food. RSVP: Will you come to the party? Please send me an email at Chenjie@126. com by May 30th. Unit 4 重点单词 1. 第一(的) first (1st) 2. 第二(的) second ( 2nd) 3. 第三(的) third ( 3rd) 4. 第四(的) fourth (4th) 5. 第五(的) fifth ( 5th ) 6. 第十二(的)

30、 twelfth ( 12th) 7. 第二十(的) twentieth (20th ) 8. 第二十一(的)twenty-first (21st ) 9. 第二十三(的)twenty-third (23rd) 10. 第三十(的) thirtieth ( 30th ) 11. 四月愚人节 April Fool’s Day 12. 复活节 Easter 13. 爷爷的生日 grandpa’s birthday 14. 奶奶的生日 grandma’s birthday 15. 爸爸的生日 dad’s birthday

31、16. 妈妈的生日 mum’s birthday 17. 我的生日 my birthday 18. 数学测验 math test 19. 英语测验 English test 20. 陈老师的生日 Miss Chen’s birthday 21. 生日派对 birthday party 22. 制造噪音 make noises 23. 日记 diary 24. 开着的 be open 25. 煮面条 cook noodles 26. 两者(都)…… both (of) 重点句子 1

32、 – When is Mother’s Day? 母亲节是什么时候? – It’s on the second Sunday in May. 在五月的第二个星期日。 2. There are some special days in April. 四月份有一些特殊的节日。 3. – When is April Fool’s Day? 四月愚人节时什么时候? – It’s on April 1st. 4. – What will you do for your mum? 你将为你妈妈做些什么? – I’ll cook noodles for her. 我将为她煮面条

33、 5. Chinese noodles are delicious! 中国的面条很好吃! 6. We can have a birthday party for both of you! 我可以为你们两个举办一场生日派对! 7. The kittens are six days old. 小猫六天大了。 8. They make noises when they are hungry. 当他们饿了,它们会弄出响声。 9. Their eyes are open! 它们的眼睛睁开了! 语 音 字母组合th的两个发音: [T] 在实词中(名词、动词、数词、形容

34、词等),如three, thin, maths [D] 在冠词、代词、介词、连词、词尾是-the,-ther中,如 this, that, mother, brother 重 点知识及语法 1、询问节日、活动的具体日期:– When is sports meet/…? – It’s on April 1st/… 2、询问对方将为别人做些什么? – What will you do for sb.? – I will…for sb. 3、序数词: (1)基数词变序数词口诀:1,2,3变字体,th从四起,怎么加?真好记。八加h,九减e, 用f代ve, ty变成tie。 (2

35、考点:1)first, second, third, fifth, ninth, twelfth, twentieth 2)the+序数词,如 the first 第一 修饰词+序数词,如 my first bike 注:序数词可用缩写形式: first→1st   second→2nd third→3rd      fourth→4th twenty-second→22nd 重点作文 1、写日记 思路导引 (1)注意日记的格式,要写出日期、星期几、天气等情况。 (2)开头:介绍自己及生日 I am…

36、 Today is my…birthday. (3)中间:描写他人或自己生日上所做的事情 My mum/dad… (4)结尾:谈谈感受 I am very happy./ We have a good time. (5)注意事项:注意主语和谓语动词在人称和数上要保持一致,注意动词第三人称单数的变化。 2、范文: May, 12th Monday hot Today is my nine

37、year-old birthday. I am very happy because my father buys a big cake for me. After dinner, my family celebrates(庆祝)my birthday. I make a wish and blow out(吹)the candles. Then I cut the cake and my family share(分享)the cake with me. How nice today! Unit 5 重点单词 1. 我的 mine 2. 你(们)的 yours

38、 3. 他的 his 4. 她的 hers 5. 他们的;她们的;它们的 theirs 6. 我们的 ours 7. (正在)攀登;攀爬 climbing 8. (正在)吃 eating 9. (正在)玩耍 playing 10. (正在)跳 jumping 11. (正在)喝(水) drinking 12. (正在)睡觉 sleeping 13. (正在)听音乐 listening to music 14. 互相 each other 15. 兴奋的;激动的 exci

39、ted 16. 和……玩 play with 17. 当然可以 of course 18. 在动物园 at the zoo 重点句子 1. The yellow picture is mine. Are these all ours? 那幅黄颜色的花是我的。这些都是我们的画吗? 2. That picture of Beijing is beautiful. 那幅背景的画真漂亮。 3. – Whose book is this? 这本书是谁的? – It’s Mike’s. It’s his. 是迈克的。是他的。 4. It’s yo

40、ur dog. The dog is yours. 这是你的狗。这狗是你的。 5. – Where is Fido now? Fido现在在哪里? – He’s in the kitchen. 他在厨房里。 6. – Is he drinking water? 他在喝水吗? – No, he isn’t. He’s eating. 不,他不是。他在喝水。 7. – Can you take him to the park? 你能带他去公园吗? – Yes, of course. 当然可以。 8. – Are these rabbits eating?

41、这些兔子在吃东西吗? – No. They’re playing with each other. 不,他们在互相玩耍。 9. I’m looking at an elephant. I’m walking like an elephant. 我正在看一只熊。我正在像熊那样跳舞。 10. I want to be a bird. 我想成为一只鸟。 语 音 辅音字母组合ng, nk的发音:[ nN ], [ nk ] 重点知识及语法 1、物主代词 (1)分类 类 别 人 称 数 形容词性 物主代词 名词性 物主代词 单 数 第一人

42、称 my ★mine 第二人称 your yours 第三人称 his ★his her hers its ★its 复 数 第一人称 our ours 第二人称 your yours 第三人称 their theirs (2)作用 1)形容词性物主代词顾名思义,起形容词的作用,用在名词前,译为“……的”,不能单独使用。例如: What’s your name? 你的名字是什么? This is my book. 这是我的书。 2)名词性物主代词就是有着名词性质的物主代词,相当于 形容词性物主代词+名词 ,可以单独使用。 例:

43、Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine. 看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。 He likes my pen. He doesn’t like hers. 他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。 ★解题小窍门: 1)做题时,在意思为“……的”前提下,可根据物主代词后面有没有名词来判断是用形容词性还是名词性; 2)在横线后,有名词时,前用形容词性物主代词;如果没有名词,就用名词性物主代词。 2、名词所有格 (1)定义:用来表示人或物的所有,以及领属关系,即“……(名词)的”。

44、2)名词所有格的主要有形式: 1)’s所有格:-’s, -s’ 2)of构成的所有格:of +名词 如,Mike’s book 迈克的书 the picture of Beijing 那幅北京的画 3、现在进行时 (1)基本结构:be(am/is/are)+V-ing 如 Tom is playing football now. . ★ 动词加-ing(即现在分词)的变化规则: 1)一般在词尾加-ing;   do—doing      read—reading cook-cooking

45、 2)以不发音的字母e结尾的动词,去e,再加-ing; write—writing   make-making ★3)以一个元音加一个辅音结尾,双写末尾的辅音字母,再加-ing; get—getting    run—running swim-swimming shop-shopping ★ski-skiing begin-beginning plan-planning 4)以ie结尾的,改ie为y再加-ing。 lie-lying (躺) (2)现在进行时的变化: 1)否定句:在am/is/are后加not,be(am, is, are)

46、 not + V-ing, 如Tom is not playing football now. 2)一般疑问句:把am/is/are调到句首,some变any,第一、二人称互变,-Is/Are+ sb. +V-ing? - Yes, I am./ he/she is./ we/they are. No, I am not./ he/she isn’t./ we/they aren’t. Is Tom playing football now? Yes, he is. / No, he isn’t. 重点作文 1、看图作文:At the zoo 思路导引 (1)开头:介绍时

47、间、地点、人物 It is…today. I go to the zoo with… (2)中间:介绍各种动物正在做什么 Look! The…is… The…are… (3)结尾:做出评价或谈谈感受 What a wonderful zoo!/We have a good time. 2、范文: At the zoo Hi, I am Ann. It’s a fine day today. I go to the zoo with my friends. We see many animals in

48、 the zoo. Look! There are many birds flying in the blue sky. The tiger are running. The koalas(考拉)are climbing the trees. The baby rabbit is jumping and its mother is sleeping. They’re so cute. The pandas are eating bamboo(竹子). Look! The monkey is taking pictures. It’s so funny Unit 6 重点单词 1. (正

49、在)做早操 doing morning exercises 2. (正在)上……课 having…class 3. (正在)吃午饭 eating/ having lunch 4. (正在)看书 reading a book 5. (正在)听音乐 listening to music 6. 靠右 keep to the right 7. 保持你的课桌干净 keep your desk clean 8. 小声讲话 talk quietly 9. 按顺序来 take turns 10. 禁止吃东西 No eating! 11. 它的 its 12. 还有其它事吗?Anything else? 13. 展览 exhibition 14. 看一看 have a look 15. 当然 of course 16. 加拿大的 Canadian 17. 西班牙的 Spanish 18. 竹子 bamboo 19. (正在)喝水 drinking water 20. 安静工作 work quietly 21. 演奏音乐 play music 22. 讲中文

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