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青岛版三年级数学上册知识点梳理及其典型题型.docx

1、青岛版三年级上册数学知识点梳理及其典型题型 第1单元 两、三位数除以一位数〔一〕 一、整十数、几百几十数除以一位数的口算 60÷2=30〔把6个十平均分成2份,每份是3个十,就是30〕 240÷6=40〔把24个十平均分成6份,每份是4个十,就是40〕 二、除法竖式的理解 1、列式计算除法 列式63÷3=21〔组〕 〔1〕先写表示除号 〔2〕在除号内写被除数,在除号外左侧写除数 〔3〕过程:6个十除以3得2个十,写在十位上。2个十乘3得6个十,6减6没有了。3个 一除以3得1个一,写在个位上,1个一乘3得3个一,3减3等于0.正好分完,结果是21.

2、 〔4〕除数及商的乘积写在被除数的下面, 口诀:做除法要细心,商的首位要定清。一位不够看两位,除到哪位商哪位。不够商一就商零。 余数要比除数小,一个一个往下掉。乘法口诀要记牢。 考前须知:余数和除数之间的关系:进展有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。 2、公式。 被除数 = 除数×商+余数 除数 = 〔被除数-余数〕÷商 商 = 〔被除数-余数〕÷除数 3、除法验算的时候用商和除数相乘的方法,有余数的除法验算先相乘再加上余数。 竖式计算并验算 576÷8= 864÷4= 682÷6= 4

3、56÷4= 4、王良收集了726枚邮票,在集邮册中每页插6枚,至少要插多少页? 5、至少需要几张实验桌子? 第2单元 位置及变换 考点一:辨方向〔一定要先画上方向标,再找方向〕 北 去动物园看看 (1)小猴住在森林俱乐部的( )面。(2)狮子住在森林俱乐部的( )面。 (3)小兔住在森林俱乐部的( )面。(4)老虎住在森林俱乐部的( )面。 (5)猫东面住着( ),西面住着( )。 (6)小狗住在狮子的( )面,住在小兔的( )面。 考点二:平移和旋转 下面这些现象哪些是“平移〞,哪些是“旋

4、转〞? 张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是〔 〕现象。 升国旗时,国旗的升降运动是〔 〕现象。 飞行中的直升机,其螺旋桨做〔 〕运动。 拉开抽屉时,抽屉做〔 〕运动。 小朋友踢毽子时,毽子做〔 〕运动。 垂直升降的电梯做〔 〕运动。 自行车的车轮转了一圈又一圈是〔 〕现象。 第3单元 混合运算 有小括号的先算小括号里面的。既有加减又有乘除,先算乘除后算加减。只有加减或者只有乘除,从左向右依次计算。 1、6×40

5、9-2300 854÷〔56-49〕 7×(555-377) 224-124÷4 2、张叔叔买了2支钢笔,每只钢笔18元,付给营业员100元。找回多少钱? 先求2支钢笔多少钱? 再求找回多少钱? 综合算式: 3、食堂运来面粉420千克,运来的大米比面粉多120千克。如果每天吃掉大米6千克, 这批大米够吃几天? 先求运来大米多少千克? 再求这批大米够吃几天?

6、 综合算式: 4、一只优盘26元,5张光盘75元,一张光盘比一只优盘廉价多少元? 先求一张光盘多少钱? 再求一张光盘比一只优盘廉价多少钱? 综合算式: 第4单元 时、分、秒的认识 时间单位的换算关系: ① 1小时 = 60分 ② 1分 = 60秒 ③ 1日=24小时 ④ 1周 = 7天 1、计算经过时间时, 经过时间的小时数:完毕时间-开场时间=经过时间 2、时间及时刻的不同:时间是一段,时刻是一个点。 钟表有12个大

7、格,60个小格。1个大格中有5个小格。时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分,走一小格是1分。秒针走一大格是5秒,走一小格是1秒。7时5分记作7:05。 时针走过几时就是几时。 第5单元 图形的周长 1、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,对边相等。 2、正方形的特点:有4条边,4条边相等。 3、长方形和正方形是特殊的平行四边形。 4、封闭图形一周的长度,就是它的周长。 5、公式:长方形的周长 = 〔长+宽〕×2 长方形的长 = 周长÷2-宽 长方形的宽 = 周长÷2-长 正方形的周长 = 边长×4 正方形的边长 =

8、周长÷4 练习:1、爸爸买回了一张长4米,宽3米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,这个正方形铁皮的周长是多少米?余下局部的周长是多少米? 2、花坛里有一块靠墙的长方形草地〔一条长靠墙〕,长和宽分别是15米和8米。 如果用栅栏围这个长方形草地,至少需要多少米栅栏? 3、学校有两块操场,它们的周长相等。正方形操场的边长是15米,长方形操场的长是20米,长方形操场的宽是多少米? 4、有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米。 〔1〕求把它们拼成正方形时的周长。 〔2〕求把它们拼成长方形时的周长。 第6单元 两、三位数除以一位数〔二〕 1、估

9、算:395÷5≈80〔395≈400,400÷5=80〕 2、笔算除法:395÷5=79 3个百除以5,不够除。把3个百分成30个十,及十位上的9,合起来是39个十。39个十除以5得7个十。写在十位上。7个十乘5得35个十。39减35得4个十。4个十及5个一合起来是45个一。45个一除以5得9个一,写在个位上,9个一乘5 得45个一,45减45等于0,正好分完,结果是0. 428÷4=107〔4个百除以4得1个百,写在百位上。2个十除以4不够商1,就商0,余下2个十和8个一合成28个一,28除以4得7个一,写在个位上,余数是0〕 〔1〕从被除数的最高位除起;〔2〕除到被除数的哪一位,就

10、在哪一位上写商,不够商1就商0; 〔3〕每求出一位商,余下的数必须比除数小。 □53÷5,假设商是2位数,□里可以填〔 〕,最大是〔 〕; 假设商是三位数,□里可以填〔 〕,最小是〔 〕。 439÷□,假设商是2位数,□里可以填〔 〕,最小是〔 〕; 假设商是3位数,□里可以填〔 〕,最大填〔 〕。 3、竖式计算并验算 364÷9= 728÷7= 648÷6=

11、 654÷6= 570÷7= 4、王斌每分钟写75个字,小伟5分钟写240个字,王斌每分钟比小伟多写多少字? 5、小丽看一本529页的书,看了4天还剩25页没看,平均每天看多少页? 6、阳光小学为地震灾区捐书960本,全校共有5个年级,每个年级有3个班,平均每个班捐书多少本? 第7单元 两位数乘两位数 1、 两位数乘整十数口算:15×200= 36×10= 〔 方法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。切记为因数零的个数和〕 2、 估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数

12、再去计算。 18×22≈ 〔可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。〕 3、但凡问 “够不够〞 ,“能不能〞 等的题,都要三大步: ①计算、②比拟、③答题。 别忘了比拟这一步。 4、① 0和任何数相乘都得0; ② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。 5、两位数乘两位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。 6、〔关于“大约〕应用题: ①条件中出现“大约〞,而问题中没有“大约〞,求准确数。→〔=〕 ②条件中没有,而问题中出现“大约〞。求近似数,用估算。→〔≈〕 ③条件和问题中都有“大约〞,求近似数,用估算。→〔≈〕 7、笔算 乘法竖

13、式要注意,首先数位要对齐。多位在上少在下,别忘进位的数字。 乘的时候,要从个位乘起,这个跟竖式的加减法类似的,从个位算起。 从个位开场,乘到哪一位积就写在哪一位。〔23×12,先算23×2,再算23乘十位上的1,得23个十,0省略不谢。2写在百位,3写在十位,数位要对齐〕 8、 34×15= 12×46= 57×23= 68×75= 75×60= 9、三年级有200位小朋友来看海豚表演,看台上有5排座位,每排43个座位,估一估,够不够坐? 第8单元 解决问题 1、连乘问题 3种颜色的花同样多,各摆了5行,每行8盆。一共摆了多

14、少盆? 〔1〕先求每种颜色的花有多少盆? 再求3种颜色一共有多少盆花? 综合算式: 练习:〔1〕学校买来10捆扫帚,每捆30把,每把2元,学校买扫帚一共用了多少元? 〔2〕游泳长25米,小东游了4个来回,他一共游了多少米? 2、连除问题 每个花架有4层,2个花架一共摆了96盆花?求每个花架每层摆了多少盆花? 先求平均每个花架摆了多少盆花? 再求平均每层摆了多少盆花?

15、 综合算式: 练习:〔1〕妈妈买了240个苹果,每层装8个,每箱装3层,一共可以装多少箱? (2) 3只山雀2天可以吃掉害虫780条, 一只山雀每天可以吃掉害虫是多少条? 3、先除后乘 我花18元买了3千克南瓜。我想买9千克,买9千克南瓜需要多少钱? 先算1千克南瓜多少钱? 再算9千克南瓜多少钱? 综合算式: 4、先乘后除 苗圃里有12行番茄,每行60棵。把它们全部移栽到种植区,每行栽9棵,

16、能栽多少行? 先算一共有多少棵番茄? 再算能载多少行? 综合算式: 5、几倍还多〔或少〕问题 〔1〕徒弟加工45个零件,师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个,师傅加工零件多少个? 〔2〕实验小学有女生56人,男生比女生的2倍少4人.问:实验小学男生有多少人? 第9单元 长方形和正方形的面积: 〔1〕边长是〔1厘米〕的正方形,面积是〔1平方厘米〕。 〔反过来也要会说。面积是1平方厘米的正方形,它的边长是1厘米。但面积是1平方厘米的不一定是正方形。〕 〔2

17、〕边长是〔1分米〕的正方形,面积是〔1平方分米〕。 〔3〕边长是〔1米 〕的正方形,面积是〔1平方米〕。 常用的面积单位有: 〔平方厘米〕、〔平方分米〕、〔平方米〕。 相邻两个常用的面积单位之间的进率是〔 100 〕。但平方米和平方厘米进率是10000 常用面积单位换算: 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 1平方米=10000平方厘米 注 意: 〔1〕面积相等的两个图形,周长不一定相等。 周长相等的两个图形,面积不一定相等。 〔2〕长度单位和面积单位的单位不同,无法比拟大小。例如:16平方米和16米是无法比拟大小的〔如边长是4米的正方形周

18、长和面积相等的说法是错误的〕。 长度单位有:千米〔公里〕、米、分米、厘米、毫米 相邻两个常用的长度单位之间的进率是〔 10 〕。 1、判断〔1〕面积相等的两个图形,周长也一定相等。……………………〔 〕 〔2〕周长相等的两个图形,面积也一定相等。……………………〔 〕 2、〔1〕一个篮球场长75米,宽比长短18米,这个篮球场的周长和面积各是多少? 〔2〕一块长方形玻璃,长是204厘米,是宽的4倍,这块玻璃的周长和面积各是多少? 3、〔1〕一块正方形的菜地,有一面靠墙,用长36米的篱笆围起来,这块菜地的面积是多少? 〔2〕学校里有一个正方形花坛,四周种上了一圈绿篱,

19、绿篱总长36米,这个花坛的面积是多少? 4、〔1〕要给一块长15米,宽4米的地围上篱笆,要围多长的篱笆?如果平均每平方米种2棵花,这块地一共能种多少棵花? (2) 一个长方形桃园宽16米,长是宽的3倍,这个桃园的面积是多少平方米?如果每棵桃树占地4平方米,这个桃园一共有多少棵桃树? 4、操作题〔每个方格表示1平方厘米〕 〔1〕画出面积是12平方厘米的长方形 〔2〕画出周长是12厘米的长方形 第10单元 分数的初步认识 1、 分数的意义:把单位1平均分成几份,表示这样的1分或几份的数,叫做分数。 把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的

20、几分之几。 2、分数的组成:分数线、分母、分子 1、把一个月饼平均分成8份,每份是它的〔 〕分之〔 〕,写作,6份是〔 〕个,写作,读作〔 〕。 2、里面有7个,里面有10个 3、比拟大小:分母一样的两个分数,分子越大,分数越大;分子一样的两个分数,分母越小,分数越大 ○ ○1 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 1○ 4、计算:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减 5、1及分数相减: 1可以看作是分子分母一样的分数。 练习:

21、1、 计算: += += += 1-= ⑴ 水果店运进一批雪梨,第一天卖出了 ,还剩几分之几? ⑵小丹看一本故事书,上午看了全书的 ,下午比上午多看了全书的 ,这一天共看了全书的几分之几? ⑶少先队员帮辅导员搬奖品,第一次搬了 ,第二次搬了 。这批奖品搬完了吗?还剩几分之几? 第11单元 数据的收集及整理 分析数据看出那种数量最多,哪种数量最少。 用统计表和条形统计图表示。 一、 下面是三年级二班全班同学最喜欢参加的体育工程情况统计表 体育工程 打乒乓球 跳绳 跳皮筋 跑步 拍皮球 人数〔人〕 7 18 12 4 12 1. 涂一涂

22、

23、 乒乓球 跳绳 跳皮筋 跑步 拍皮球 2. 最喜欢〔 〕的人数最多,最喜欢〔 〕的人数最少,相差〔 〕人。 3. 最喜欢〔 〕和最喜欢〔 〕的人数一样多。 4. 最喜欢拍皮球的人数是最喜欢跑步的人数的〔 〕倍。 二、 王阿姨的冷饮店8月份第二个星期卖出冷饮情况记录如下。 种类 矿泉水 雪糕 果汁 酸奶 数量〔箱〕

24、 10 8 4 5 1. 涂一涂 矿泉水 雪糕 果汁 酸奶 2. 卖出〔 〕的箱数最多,卖出〔 〕

25、的箱数最少。 3. 平均卖出〔 〕箱 三、 下面数三年级同学最喜欢颜色统计表。 颜色 红色 黄色 白色 绿色 人数〔人〕18 18 20 24 26 1、 涂一涂

26、 红色 黄色 白

27、色 绿色 2、 最喜欢〔 〕色的人数最多,最喜欢〔 〕色的人数最少。 3、 喜欢四种颜色的同学每种平均有〔 〕人。 四、 学校要给同学们买一些新书,对同学们最喜欢看的课外书调查如下 种类 科技书 故事书 文艺书 其他类 人数〔人〕 7 14 8 6 1. 涂一涂

28、 科技书 故事书 文艺书 其他类 2. 最喜欢看〔 〕的人数最多,最喜欢看〔 〕的人数最少。 易错题整理 一、判断: 1、边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相等〔 〕 2、面积单位比长度单位大。〔 〕 3、两位数乘两位数,积一定是三位数。〔 〕 4、面积是1平方厘米的图形一定是正方形。〔 〕 二、填空: 1、小华

29、的身高是142〔 〕 操场的面积5000〔 〕 小强家住房面积100〔 〕 餐桌的面积90〔 〕 大拇指的面积约1〔 〕 2、5时16分=〔 〕分 180分=〔 〕时 500厘米=〔 〕米 800平方厘米=〔 〕平方分米 三、应用题 1、学校食堂原来有160袋大米,又买来360袋。平均每天吃4袋,这些大米能够吃几周〔每周按5天计算〕? 2、三年级同学站队,如果每行站15人,可以站12行。如果每行站9人,可以站成几行? 3、一辆洒水车每分钟行驶15米,洒水的宽度是6米,洒水车行驶三分钟,能给多大的地面洒上水? 第 7 页

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