人教版二年级上册语文《期末》测试卷【含答案】.doc

人教版二年级上册语文期末测试卷【含答案】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。lin rn n bin kun ku shn dn zhn yn fn f jio b r u t men xio w 二、 比一比，再组词。称（_） 桂（_） 底（_） 秤（_） 挂（_） 低（_） 闭（_） 领（_） 园（_） 闪（_） 邻（_） 圆（_） 三、 查字典填空。（1）“楼”共_画，第11画是_，部首是_。（2）“烟”共_画，第5画是_，组词_。（3）“炉”共_画，最后1画是_，组词_。四、 根据课内学习内容连线。遥知不是雪 不能成方圆不以规矩 更上一层楼欲穷千里目 为有暗香来飞流直下三千尺 近水远山皆有情清风明月本无价 疑是银河落九天五、 同音字选择填空。带 戴（1）老师（_）领我们去参观大熊猫。（2）我和爸爸穿（_）整齐，准备跑步去。以 已（3）我（_）后绝对不再犯这样的错误了，请你原谅我。（4）我（_）经长大了，要自己上学去。在 再（5）（_）见了，亲爱的祖国，我全心爱着的祖国。（6）老师正（_）批作业，我们要轻轻地经过。六、 补充词语，并选词填空。（_）言（_）语 （_）言（_）语 （_）言（_）语（_）言（_）语 （_）言（_）语 （_）言（_）语（1）自己和自己说话。（_）（2）不说话，闷声不响。（_）（3）指很少的几句话。（_）（4）形容话很多。（_）（5）像蜜那样甜的话语。指为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。（_）七、 按要求写句子。1连词成句，并加上标点。又高又大 都是 的 房前屋后 树_2把句子写具体。柳条上长出了叶子。_3给句子换种说法，意思不变。坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？_八、 课外阅读。小小的希望我有一个小小的希望。我真希望能有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。那样，我就会告诉它们：不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿有张抓鸟的网。我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着我头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。1从文中找出下面词语的近义词。愿望（_） 谈论（_）2“我”会和小鸟交谈些什么？用“ ”画出相关句子。3为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话，“我”也会讲小鸟的话？ _九、 写作天地。仔细观察图片，想一想可能发生了怎样的故事，用几句话写一写。_参考答案1、两人 哪边 宽阔 山顶 针眼 方法 脚步 如果 它们 小娃2、称号 桂花 年底 秤砣 挂在 低头 闭合 领导 花园 闪现 邻居 方圆 3、13 木 9 丨 烟火 8 丿 香炉 4、5、带 戴 以 已 再 在6、三 两 不 不 千 万 自 自 甜 蜜 豪 壮 自言自语 不言不语 三言两语 千言万语 甜言蜜语 7、房前屋后都是又高又大的树。 细长的柳条上长出了嫩绿的叶子。 坐在井底的青蛙不知道天到底有多大。8、1 希望 交谈 2我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树木、花朵，还有越来越多的花园。3因为“我”想保护小鸟，告诉小鸟远离危险，和小鸟做和谐共处的好朋友。9、示例：比赛从前，有一只小猴，他叫皮皮，他总觉得自己所有的东西都比别人强，所以他很骄傲。有一天，他在家里闲着无聊，决定出去和朋友比试比试，他首先来到小兔家，与他比作文。看着小兔写的那么好，小猴想:他的脑子没我聪明，他能写过我吗？于是，他就随便乱写，写得个一踏糊涂。于是，他又去公鸡家和他比赛音乐，小猴想:不就是吹个音乐吗？那么简单，谁都会吹，于是他随便乱吹，吹得一点都不优美。然后他又去山羊家比跑步。跑步开始了，山羊飞快地跑向终点，而小猴却在那里展示自己的姿势，结果又输了。最后，小猴一无所有，而小兔、公鸡、山羊都得了奖牌，而小猴却在一旁傻呆呆的巴望着他们。这个故事告诉我们，每一样东西都要专心比，就算不是你自己的特长也要专心的去比，得没得奖牌都很了不起。6 / 6