1、 一、名著阅读题 1.名著阅读。 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔身上体现了一种勇于献身的革命精神和坚韧如铁的革命意志。请从下面任选一个阶段,谈谈保尔在该阶段是如何体现这种精神和意志的。 ①革命意识初步萌发阶段 ②斗争经验丰富成熟阶段 2.名著 有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。” 保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。” 朱赫来出其不意地提议道:
2、想要我教你打架的真功夫吗?” 保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?” “好,你就瞧着吧。” 保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。 这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。 ——《钢铁是怎样炼成的》 (1)仔细描摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。 (2)保尔说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。 3.填写下表,完成批注。 批注角度:人物的感情 泛读概括 细读情节 批注 久病的保尔终于恢复到可以走路了,来
3、到了烈士公墓。 细节一: 保尔缓缓地摘下帽子,悲愤、极度的悲愤充溢在他的心中。 细节2: 他心里想着,“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” 保尔: 1:_____________ 2:_____________ 3:_____________ 4.小文想根据《钢铁是怎样炼成的》写一篇演讲稿参加比赛。请你向他推荐书中一位人物,简述该人物与保尔之间的故事以及对保尔产生的积极影
4、响。 5.经典名著中,有很多年轻人相爱却不能相守。如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔与冬妮娅、《平凡的世界》中的孙少安和田润叶。请选择其中之一,说说两个相爱的年轻人最终不能走到一起的原因。 6.填空 (1)一部展现苏俄广阔历史画卷和人民艰苦卓绝的斗争生活,被称为理想主义与人生的教科书的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是__________ ,主人公保尔被疾病击倒后,________(填人名)作为党代表来到工地视察。 (2)《傅雷家书》中父亲与儿子________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“________”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。 7.保尔瞻仰烈士公墓,怀
5、着这样的思想:应该将整个生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业一为__________________而斗争。(《钢铁是怎样炼成的》) 8.阅读《钢铁是怎样炼成的》节选,回答问题。 亲爱的哥哥:我要把我自己的事情告诉你,我想,这些话除你以外我是不会向别的任何人说的。你知道我,你理解我信上的每一个字。这一次,我在为健康而斗争的战线上,不断地受到生活的逼迫。 我接连地遭受打击。我的左臂不能动弹了,接着我的两条腿也不听话了。我再也不能走出屋子了,我只能从窗户看到海的一角。 但是,我仍然相信我能归队,在勇猛前进的队伍里也会有我一把刺刀。我不能不这样相信,我没有权利不这样相信。现在我的生活就是
6、学习。读书,读书,还是读书。我读了许多书,我读完了主要的古典文学作品,又念完了共产主义函授大学的第一年课程,而且考试及格。每天晚上,我辅导一个青年党员小组学习。我通过那些同志与党的实际工作保持联系。 (节选自《钢铁是怎样炼成的》梅益译) 这是保尔在信中跟哥哥说的话,当时,保尔的左臂和两条腿不能动弹了。面对这种打击他仍然相信能够归队,他克服病痛,努力学习,为党工作,信中写到“我接连地遭受打击”,从整本书看,保尔还经历过哪些打击?他是如何面对这些打击的?生活中,如果你遇到挫折,会从保尔的经历中获得怎样的启示呢?(100字左右) 9.下面是某同学阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时,整理的主人公保尔
7、·柯察金的成长史。 将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的相应位置,正确的顺序是:_____。(只填序号) A.解救朱赫来 B.铲雪筑路 C.打消“自杀”念头 D.加入骑兵部队 10.小文在分享会上总结道:“保尔的成长是一个漫长而煎熬的探索之旅,是众人伴保尔成长为钢铁战士。”这众人中包括母亲和哥哥阿尔焦姆,请从母亲和哥哥中任选一人,结合小说具体内容说说其对保尔的帮助。 11.名著阅读。 现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应
8、该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。 这段文字选自_______(作者)的《_______》。“他”是_______,在一番思想斗争后,“他”拿起新的武器_______,开始了新的生活。 12.《钢铁是怎样炼成的》这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是什么? 13.下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。 阅读方法 助读资料 阅读任务 关注人物 “适量的音乐会能刺激你的艺术,提高你的水平;过多的音乐会只能麻痹你的感觉,使你的表演缺少生气与新鲜感,从而损害你的艺术。” (选自《傅雷家书》) (1)这段话中的“你”是____
9、人名)。 关注事件 “工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦,路基一天天向森林深处伸展。” (选自《钢铁是怎样炼成的》) (2)修路到森林里的目的是________。 关注内容 A.傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍,他评价中国有史以来最好的文学批评是《世说新语》。 B.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。 (3)左边有关书籍内容的说法正确的一项是(_______) 14.名著阅读(任选一题作答) (1)简述“孙行者一调芭蕉扇”的情节,并概括孙悟空在这段情节中表现出来的性格特征。 (2)请结合《钢铁是怎样炼成的》中主人公的成长经历,简要说说“钢铁”是怎样炼
10、成的。 15.名著阅读。 “主题阅读”是名著阅读方法之一。假如老师建议“做大写的人”的主题阅读,请从下面两部名著中任选一部,做简要分析。 (1)《傅雷家书》 (2)《钢铁是怎样炼成的》 16.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》和《傅雷家书》的说法中,错误的是( ) A.《傅雷家书》选录了我国著名翻译家傅雷和两个儿子,主要是长子傅聪之间的来往家信,被称为“苦心孤诸教子篇”。 B.傅雷在家书中提及,真诚是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。 C.纵观保尔的一生,他的身边有三位重要女性:美丽、善良的林务官之女冬妮娅;在疗养时邂逅,成为党员的达雅;以及和保尔配合默契,志同道
11、合,最终喜结连理的丽达。 D.红军攻下了小城谢佩托夫卡时,保尔的挚友谢廖沙毅然参军,并当上了区团委书记。 17.保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,靠母亲替人洗衣做饭维持生计,却最终成为一个英雄、一位作家。请结合下面的读书札记和你阅读整本书的体验,从“环境与成长”的关系这一角度谈谈你的感悟。 ①保尔十二岁时到瓦西里神父家里补考,因对《圣经》产生怀疑多次受到瓦西里神父的侮辱,一连几天被罚站墙角。他把一撮烟末儿撒在做复活节蒸糕用的面团上,被赶出学校。 ②保尔在车站食堂干活时,堂馆们在储藏室里赌博,保尔每天坚持给厨房的小学徒克利姆卡读书。 ③保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成为著名的布
12、琼尼骑兵师中最勇敢的士兵之一。战斗之余,他喜欢读《牛虻》《斯巴达克思》等小说,一有空就讲给战友们听。 18.阅读下面的文字,完成后面问题。 达雅在外面提心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常一样,温柔而安详。 “你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。 冬天过去了,春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的他挺过了最后一次
13、手术,他觉得医院里再也呆不下去。 当医生提议让他再做一次手术时,他谢绝了:“已经够了。我已经把我的一部分血献给了科学,剩下的留给我自己让我做点别的事吧。” 选文中的“他”指的是主人公___________,其生动幽默的语言体现出他___________的性格;上面文中的“做点别的事”具体是指__________事,这也表明主人公己从过去的___________中解脱出来,重新开始规划新的生活。 19.阅读下面一段文字,完成后面的题目。 当医生提议再做一次手术时,保尔∙柯察金冷冷地拒绝了。“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学,,剩下的留给我自己派点别的用场吧。” 这
14、段话中“派点别的用场”具体指什么?你对保尔生动幽默的回答有什么感悟? 20.阅读下面名著语段,回答问题。 有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。” 保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。” 朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?” 保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?” “好,你就瞧着吧。” 保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
15、 这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。 ——《钢铁是怎样炼成的》 仔细揣摩上面语段关键语句,简要概括保尔有哪些优良品质。 21.下面是小明在阅读《钢铁是怎样炼成的》时做的保尔成长历程的思维导图,请阅读并完成下列问题。 《钢铁是怎样炼成的》 1.保尔少年时期的反抗 2青年战士保尔的英勇杀敌 3.保尔在建设中的忘我工作 4.____________ 被迫辍学 参加了红军 制止暴乱 住院治疗 在食堂、发电厂做苦工 成为侦察员 与冬妮娅分手 与达爱结婚 认识、营救朱赫来 大
16、腿受伤 参加筑路 病情严重 被捕入狱 伤寒高烧 病倒 全身瘫痪 初恋 加入骑兵 疗伤 双目失明 头部被炸伤 回到工作岗位 写《暴风雨所诞生的》 入党 重新完成作品 开始新生活 (1)请在横线处,为保尔成长历程中的第4阶段拟一个小标题。 (2)小明采纳同学建议,补充“喜欢读《牛虻》”这一情节(保尔特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给大家朗读或讲故事)。如果加入思维导图中,它应该放在保尔成长的哪个阶段? 22.阅读下面名著选段。 他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的
17、英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。……即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。” 选文中的“他”是指谁?他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他怎样的心理历程? 23.阅读《钢铁是怎样炼成的》中的语段,结合原著,回答问题。 “当然要雇人啦。”保尔说。“因为电工斯坦科维奇生病,今天机器都停了。老板跑来两趟,要找个替工,就是没找到。单靠一个锅炉工就发电,他又不敢。我们的电工得的是伤寒病。” “这么说,事情就算妥了。”陌生人说。“明天我来找你,咱俩一块去。”他对保尔说。
18、好吧。”保尔看到陌生人那双安详的灰眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光,使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣,紧紧地裹住他那宽大而结实的身子,显然太小了。他的脖子像牛脖子一样粗壮,整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树,充满着力量。 选段中的“陌生人”是谁?他对保尔有什么重大影响? 24.名著阅读。 (1)《筑路》和《生命的意义》均选自 (作家名)的 (作品名),作者用此作为书名是因为 (2)我们读这部小说时,除了要关注主人公保尔,还要多留心曾在他身边出现过的那三个女性。右图中的那个女子,就是其中之
19、一,请写出她的姓名: ,并用两个词语概括其优秀品质 25.九年级某班召开名著阅读分享会,同学们畅谈阅读分享收获。下列分享有错误的一项是 ( ) A.小红说:“《傅雷家书》充分体现出傅雷夫妇的教育思想,他们呕心沥血培养出了两个孩子:著名钢琴大师傅聪和英语特级教师傅敏。” B.小丽说:“傅雷是一位严厉、尽责的同时不乏爱心的父亲,他非常关心儿子的生活与成长,给儿子的建议涉及到正确理财、人际交往、读书求学、感情处理等方面。” C.小飞说:“《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,对朋友非常仗义,因为救朱赫来而入狱,在狱中经受考验,却从不透露朱赫来的行踪。
20、 D.小明说:“保尔从小就在社会底层饱受折磨和侮辱,后来在冬妮娅的影响下逐步走上革命道路。” 26.下面有关名著阅读的说法错误的一项是( ) A.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。全文成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,他是在朱赫来的影响下走向革命道路的。 B.保尔·柯察金最爱读英国小说《牛虻》,最敬佩主人公的斗争精神。保尔在完全瘫痪、双目失明的情况下,也没有灰心丧气和自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 C.小说《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙述和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,丰富人物形象。书
21、中的环境描写也相当出色,富有表现力。 D.读书时,我们可以做一些摘抄和笔记。做笔记主要有写提要和写心得两大类。写提要就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容;写心得,则是记录自己阅读时产生的体验、感想,以及自己在阅读中发生的新认识、新观点等。 27.下列对名著人物、情节的概述或评述有误的一项是( )。 A.《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基强忍病痛,在病榻上历时三年写成的。 B.《简∙爱》以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说,具有浓郁的抒情色彩。 C.保尔无论是筑路还是写作,在艰难的条件下总是能保有一颗初心,为理想而奋斗。 D.在洛伍德学校,简∙爱遇到了善良的潭波儿小姐
22、她帮简∙爱洗清了“懒惰”这一“罪名”。 28.在读完《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》后,班级开展了一次读书交流会,以下是同学们在活动中发言,请选出说法不当的一项( ) A.如果我们对道德、文化、艺术、历史、教育等话题感兴趣,可以选择性地阅读《傅雷家书》中的某些内容,以上领域该书均有涉及。 B.《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基与其作品主人公保尔·柯察金有着相似的经历,最终他们都战胜了自己,体现出了钢铁般的意志。 C.读书的方法有很多,阅读时我们可以在书上圈点勾画,也可以做一些摘抄和笔记。读后感就是阅读笔记的一种,它更注重的是对原文的引述,并在此基础上适当写些感悟。 D.
23、阅读这两部名著,我们不仅可以感受人物的人格魅力,汲取精神的养料,还可以借鉴其写作技巧,提高文学鉴赏水平。 29.下列对《钢铁是怎样炼成的》的表述,正确的一项是( ) A.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。 B.保尔和共青国员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动,说:“钢铁就是这样炼成的!” C.在海滨疗养时,保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。 D.保尔在朱赫来
24、的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,他特别喜欢《牛虹》《巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。 30.阅读下面的文字,按要求作答。 列杰尼奥夫说:“你怎么那么不小心?现在冷静下来吧!骂人也没用了,还是重新开始吧!” “怎么能不生气呢!我六个月的心血全给毁了。这是我每天紧张工作八个小时的成果啊!这帮寄生虫真该死!” (选自《钢铁是怎样炼成的》) 选段中的“我”是谁?“六个月的心血全给毁了”指的是什么事?请简答。 【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除 一、名著阅读题 1.①示例:保尔参加红军,战斗中大腿中弹,病未愈就继续参加战斗;
25、师长列图诺夫牺牲,保尔悲愤至极,追击敌人,被榴散弹弹片儿击中,一只眼睛失明,即便如此,他仍然积极投身革命工作。这两件事体现了保尔为革命献身的精神和钢铁般的意志。(意思对即可) ②示例:为了革命放弃爱情,在极端恶劣的环境下坚持工作,感染伤寒及大叶性肺炎,双腿刚能勉强走路,就参加清匪和团中央工作,繁重的工作使他旧病复发。这些事体现了保尔为革命献身的精神和钢铁般的意志。(意思对即可) 【详解】 本题考查对名著人物形象的掌握能力。开放类试题,任选一个阶段,结合自己的名著阅读体验拟写即可。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔柯
26、察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。保尔在朱赫来的影响下,刚刚走上革命道路,此时他的革命意识处于萌芽阶段,在一次战斗中双腿受伤,他的师长受伤以后,他追击敌人,被弹片击中眼睛失明,但他仍然积极参加革命工作,没有退缩。这两件事体现了他勇于献身的革命精神和坚韧如铁的革命意志;在他斗争经验丰富成熟阶段,为了革命理想,他放弃了与初恋冬妮娅的爱情,在极端恶劣的情况下参加筑路工作,感染伤寒及大叶性肺炎。病情稍有好转以后,参加了剿灭土匪和共青团的工作。因为工作过于繁复,他旧病复发,不得
27、以回到老家疗养,在烈士公墓前,他发出了那番振聋发聩的关于人生意义的思考,这些事体现了保尔为革命献身的精神和钢铁般的意志。综上分析即可作答。 2.(1)①有正义感,讲原则(勇敢) ②勤奋耐心(好学,坚持不懈)。 (2)示例1:革命者朱赫来被捕后,保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵,救出朱赫来。示例2:在火车上,几个投机商人欺负保尔和丽达,保尔将他们痛打一顿,并协助铁路肃反委员会检查车厢。示例3:在党委宣传鼓动部办公室,保尔痛打下流无耻的法伊洛。示例4:保尔在车站食堂工作时,一个男孩要他六点换班,他拒绝了男孩的尤理要求,并回应如若打架,他会奉陪。 【详解】 (1)本题考查分析人物形象的能力
28、根据语段中的语句“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打”可以看出保尔的有正义感,讲原则。根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出保尔的勤奋耐心,坚持不懈。 (2)本题考查名理解分析名著情节的能力。在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔是一个有正义感,讲原则的人,小说中有许多情节印证了这一点。保尔从不平白无故打架,朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中,保尔猛扑过去,把匪兵打倒在壕沟里,与朱赫来-起逃走了。 3.对牺牲了的革命者的崇敬 对革命者被绞死的悲愤之情 愿为理想而献身 【详解
29、 本题考查批注的能力。要认真阅读原著,了解内容,梳理情节,把握人物,结合具体语境揣摩体会人物的思想感情。从“保尔缓缓地摘下帽子”可知,他对牺牲了的革命者的崇敬之情。从“悲愤、极度的悲愤充溢在他的心中”可知,保尔对革命者被绞死的悲愤之情。从“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”可知,这是保尔的誓言,表现了他为理想而献身的伟大精神。 4.示例一:朱赫来,他曾教给保尔英国拳击术,保尔也曾当街从匪兵手中救下朱赫来,朱赫来为保尔埋下了红色信仰的种子,对保尔进行思想启蒙与引导,帮他树立了人生目标与理想。 示例二:冬妮娅,年少时她与保尔赛跑,在保尔从监狱逃出
30、来后收留了他,冬妮娅的出现温暖了保尔的心灵,让他懂得读书的重要性。 【详解】 本题考查对名著人物及情节的理解。可选人物很多,注意表述时,应概括到人物与保尔之间的事件与对保尔产生的积极影响,如在表述冬妮娅时仅着眼于冬妮娅的正面形象。 示例:阿尔焦姆的爱国和反抗精神影响了保尔,让原本就具有反抗精神的保尔内心的抗争之火悄然孕育,潜藏在心里的对生活的反抗、对命运的不屈的种子也埋藏在心间,这才造就了保尔后来为了无产阶级,为了革命事业不顾一切的奋斗。 5.示例1:当个人的幸福与党的事业发生冲突时,保尔选择党的事业,放弃个人的幸福;冬妮娅却爱出风头,性格傲慢,庸俗的个人主义思想,使两个人最终分手。
31、 示例2:孙少安和田润叶,青梅竹马,感情笃厚,但二人家境不同,少安家庭极穷,润叶家庭富裕,少安自觉没有能力给她更好的生活;两个人自身条件差距太大,少安是农民,润叶是教师,他自感负担不起润叶的人生;再加上润叶父亲的反对,少安选择了放手,这一对有着纯真感情的年轻人,最终败给了现实。 【详解】 本题考查分析名著中重要情节、人物和主题的能力。 这是一道原因概括题。考生首先要指出名著中相爱的两个年轻人的姓名,然后分析他们相爱却不能相守的原因。原因有主观原因,也有客观原因。 比如,《钢铁是怎样炼成的》中的保尔与冬妮娅,分手的主观原因是冬妮娅却爱出风头,性格傲慢,庸俗的个人主义思想,保尔选择党的事业
32、放弃个人的幸福,根本原因是个人的幸福与党的事业发生冲突。 《平凡的世界》中的孙少安和田润叶,分手的原因是两人的身份、家境相差太大,再加上长辈的反对。 《红楼梦》中宝黛爱情悲剧重要的客观原因,是贾府为了保住眼前的利益而,巩固自己的权力地位,不惜牺牲宝玉婚姻的幸福;主观原因是林黛玉身上的那种“离经叛道”的叛逆性格,因为她这种性格是封建统治者无法容忍的。 以上答案选择其中之一即可。 6.(1)尼古拉·奥斯特洛夫斯基或奥斯特洛夫斯基 朱赫来 (2)傅聪 真诚 【详解】 (1) 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小
33、说。主人公保尔被疾病击倒后,朱赫来作为党代表来到工地视察。朱赫来是保尔走上革命道路的领路人,他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。 (2)《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编。该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。在与傅聪论及艺术家的修养时,提到真诚是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。 7.人类的解放 【详解】 本题考查对名著内容的识记。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜
34、敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候(为人类解放而斗争),才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。 8.示例1:筑路过程中,保尔患病濒临死亡,在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列;保尔失去工作和战斗能力想自杀,经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列。如果我遇到挫折,我要向保尔学习,树立远大理想,努力学习,发愤读书,积极工作,不断充实着自己。 示例2:保尔双腿瘫痪,双目失明,坚持学习,开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》;保尔的书稿丢失,在战友的鼓励和邻居的帮助下,重新开始并完成了创作。如果我遭遇挫折,我要向保尔学习,不自暴自弃,找到自己
35、的特长,从头再来。 【详解】 考查对名著内容的把握。保尔经历了四次死里逃生,第一次与波兰人交战中腿部受伤,得了伤寒感染第二次 在骑兵部队的战斗中一颗炸单在保尔身边爆炸,头部受伤第三次 紧张的肃返工作击倒了他,回家养病第四次 在修路时得了伤寒病和肺炎差点要的他的命 。1927年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写。6个月后,写成的手稿在朋友寄回
36、来时丢失了,保尔一度灰心丧气。后来,他振作了起来,自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎,保尔拿起新的武器,开始了新的生活。保尔遭遇了挫折不折不挠,以钢铁般的意志战胜了挫折,并且在全身瘫痪、双目失明,无法再在前线战斗的情况下还能拿起新的武器,开始了新的生活。从这个角度来谈自己的感悟即可。 9.A 解析:ADBC 【详解】 本题考查名著情节的识记。保尔一生的历程是这样的: 第一阶段:年少无知、惹是生非、受尽侮辱阶段。 第二阶段:革命意识初步萌发,走上革命道路阶段。从彼得留拉匪兵的手中解救了朱赫来,后参加了红军,
37、一次战斗中被子弹击中大腿,后又感染伤寒,可病没有痊愈便又参加了战争。保尔先分在侦察连,后自己转入与敌人接触最近的骑兵连。 第三阶段:英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。战争胜利后,他参加肃反工作,后又进入铁路工厂,为了给后方提供木材,他参加了筑路队,在天寒地冻、缺吃少穿的环境中,保尔穿着没有底的鞋子铲雪,结果把脚冻得溃烂,但他没有退缩,坚持工作,以“疯狂的速度”,“拼命走在前面”。最后感染伤寒,不得不被谴送回家。最后在一次抢救木材时,他再一次受伤,又丧失了工作的能力,只得回家休养。后又参加一个边境上的清匪工作,最后回到团中央,繁重的工作使保尔非常累,可是他不想休息,加上他的旧伤发作,他的身
38、体一天比一天差,最后实在不能坚持了,不得不去了疗养院。 第四阶段:凭着崇高的理想,顽强的毅力,实现生命意义的伟大阶段。在疗养院病情恶化,经过几次手术后,他又出院带病坚持工作,最后病得完全没有办法治疗了,双目失明,他只得离开战斗队伍。全身瘫痪,双目失明,十分沮丧的保尔,不能自拔,产生了自杀的念头,但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,打消了自杀的念头,战胜自己,准备走文学的道路,坚持斗争。保尔战胜病魔和伤痛,完成作品《暴风雨所诞生的》并发表,以新的武器——笔,重新回到战斗英雄的行列。 根据保尔的人生历程可知本题的正确顺序为ADBC。 10.参考示例:选择母亲:保尔的父亲很早去世了,家庭的重
39、担全压在母亲身上,虽然生活拮据,但母亲对保尔的爱却从未改变,从小顽皮的保尔让母亲操碎了心,比如保尔在学校犯错了,母亲去说情;保尔受伤之际,母亲来到他身边,对病痛中的保尔关怀备至,细心照顾,保尔能战胜病魔跟母亲的照顾鼓励分不开。可以说,在保尔的成长旅途中,从未缺少母亲的爱与温暖,正是由于在爱的环境中成长,才铸造了保尔坚强、不屈不挠,奉献,宽容的道德品质。 选择哥哥:保尔的成长少不了哥哥阿尔焦姆的保护与支持。在知道弟弟干活被人欺负时,是哥哥冲出来保护弟弟,即使会因此抓进监狱也毫无怨言;在看到弟弟没找到好工作之时,是哥哥帮弟弟找到更有出路的工作;弟弟参加红军,也是哥哥的支持。哥哥阿尔焦姆虽然只是一
40、个司机、一个钳工,但却在关键时刻做了勇敢的决定,在被迫给德国人开车的时候,阿尔焦姆并没有屈服,而是毅然决定反抗。是哥哥的反抗精神影响了保尔,让保尔内心的抗争之火悄然孕育,这才造就了保尔后来为了无产阶级,为了革命事业不顾一切的奋斗。哥哥的关心让保尔成长旅途中多了份温暖,少了份担忧,也让他走的毫无顾虑,因为他知道,有哥哥在,这个家就能被好好的保护,母亲就能得到很好的照料,正因为哥哥的存在,才让保尔的前行之路走的更顺畅。 【详解】 本题考查情节及人物理解。从母亲和哥哥两人中任选一个即可,但要扣住“伴保尔成长为钢铁战士”和相关情节分析。 示例:选择哥哥。哥哥阿尔焦姆虽然只是一个司机、一个钳工,但
41、却在关键时刻做了勇敢的决定:在被迫给德国人开车的时候,阿尔焦姆并没有屈服,而是毅然决定反抗。是哥哥的反抗精神影响了保尔,让保尔内心的抗争之火悄然孕育,这才造就了保尔后来为了无产阶级,为了革命事业不顾一切的奋斗;在保尔成长过程中更少不了哥哥阿尔焦姆的保护与支持:在知道保尔干活被人欺负时,是哥哥冲出来保护保尔,即使会因此抓进监狱也毫无怨言;在看到保尔没找到好工作之时,是哥哥帮保尔找到更有出路的工作;保尔参加红军,也是哥哥的支持;哥哥的关心让保尔成长旅途中多了份温暖,少了份担忧,也让他走的毫无顾虑,因为他知道,有哥哥在,这个家就能被好好的保护,母亲就能得到很好的照料,正因为哥哥的存在,才让保尔的前行
42、之路走的更顺畅。 11.奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 文学创作 【详解】 本题考查学生名著常识的把握,注意作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。由“身体彻底垮”“巴扎诺娃”等字眼,推断选自苏联作家奥斯特洛夫斯基的名著《钢铁是怎样炼成的》,里面的“他”是保尔。 因为保尔长期工作和他曾经多次受伤,导致保尔落下疾病,经医师巴扎诺娃的检查,发现保尔是中枢神经系统受到了严重损伤,无药可治,面临完全瘫痪。医务委员会认为保尔应当立即休假,去克里木长期疗养,并进一步认真
43、治疗,怕保尔的神经系统因长期劳作而发生严重后果。眼看自己病情日益恶化,保尔才起了开枪自杀的念头,可保尔最终以钢铁般的顽强意志战胜了软弱也战胜了自我,他同达雅恋爱并组成了家庭。他发奋读书,自学文学名著和共产主义函授大学的课程,决心通过文学创作重返战斗行列。据此作答即可。 12.人的一生应该怎样度过。 【详解】 结合原文:人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时答候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”可知保尔在娃莲墓
44、地上的内心独白,回答了人的一生应该怎样度过。 13.B 解析:(1)傅聪 (2)供应城市木材,解决供暖(有答到“运木材”即可) (3)B 【详解】 本题考查名著内容。 1)这段话选自傅雷1959年10月1日写给儿子傅聪的家信,他告诫儿子要适量减少音乐会,不要被过多的音乐麻痹感觉。 2)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔带领自己一个修路小队,和其他修路队劳动竞赛。为了在修路竞赛中取得胜利,保尔每天早早悄悄起来为同志们准备早餐,这表明了他想要取得胜利的决心,使同志们受到鼓舞。就连他的竞争对手潘克拉托夫也被保尔的默默无闻感到敬佩和赞叹。修路到森林里的目的则是供应城市木材,解
45、决供暖。 3)A.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是《人间词话》,而非《世说新语》; 故选B。 14.示例:(1)情节:前方火焰山挡路,悟空向牛魔王妻罗刹女借扇,罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏,一扇子把悟空扇到了五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再战,罗刹女扇不动他,悟空接着变成虫子入洞,飞到茶水中,被罗刹女饮下肚,在腹内翻腾,罗刹女只得将扇借给悟空。悟空扇火不熄,方知是假扇。性格:聪明、机智、有勇有谋,但也有大意的一面。 (2)保尔年少时经受多种欺负和磨难,青年时期在战场上奋勇作战身受重伤,在筑路时身染严重肺炎,后来在工作中忘我工作,全身瘫痪、双目失明。但保尔不向厄运屈服,以钢铁般
46、的顽强意志力投入到文学创作,成为一个杰出的无产阶级革命战士。 【详解】 (1)本题考查对名著《西游记》重要故事情节及人物性格特征妇人把握。用简洁的语言概述情节即可。注意情节的前因后果。然后根据情节分析人物性格。情节示例:师徒四人西天取经至火焰山处,火焰山挡路,悟空向牛魔王妻罗刹女借扇,罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏,一扇子把悟空扇到了五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再战,罗刹女扇不动他,悟空接着变成虫子入洞,飞到茶水中,被罗刹女饮下肚,在腹内翻腾,罗刹女只得将扇借给悟空。悟空扇火不熄,方知是假扇。据此分析,孙悟空有勇有谋、聪明、机智。勇:孙悟空明知铁扇公主是红孩儿的母亲,还是去向她借芭蕉
47、扇;谋:借不出来,只好智取,先向灵吉菩萨借得“定风丹”,这是防御性措施,后又变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,这是很巧妙,聪明的进攻。 (2)本题考查对名著《钢铁是怎样炼成的》的主旨的把握。小说通过保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的过程。小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。然后根据保尔的成长历程分析即可。写出保尔少年时代、青年时代、参加工作后等各个时期的精神变化,最终成为一个杰出的无产阶级革命战士。 15
48、.示例一:(1)做大写的人就是《傅雷家书》中强调的“做人第一位”。傅雷在家信中常以自己为例,教导儿子傅聪如何做大写的人:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术和人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 示例二:(2)做大写的人就是要做像《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔•柯察金那样勇敢坚强、无私无畏的人。保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难,一系列的人生挑战反而使他更加勇敢坚强,即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力开始写作,以另一种方
49、式实践着他生命的誓言。他身上凝聚着一个大写的人的最美好的精神品质——为理想而献身、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 【详解】 本题考查主题阅读及表达。首先理解主题含义,何为“大写的人”?然后,回顾所选名著的相关情节分析,最后,组织好语言表达出来。“大写”与“小写”相对,“小写”是以自我为中心,是“私”,“大写”是“公”,处处为他人,小到家庭成员,大到社会、国家、民族、人类。可以是品德高尚、志存高远、建功立业等。 示例1:做大写的人就是《傅雷家书》中傅雷教育儿子成为什么样的人:1、赤子之心。赤子之心,是纯洁无邪之心,是清新之心,是爱心。这种爱不是庸俗的,婆婆妈妈的那种感情,而是热烈的、真
50、诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。赤子之心,用以待人,就是待人要诚恳,不绕弯子;用以对待事业,就是要求对待事业真诚。2、爱国精神。傅雷时常教育儿子要知道国家的荣辱,要以国家的利益为重。在他眼里,爱新中国具有非常重要的地位。一有机会,傅雷就教导儿子要爱国。3、独立思考。傅雷家训的独立思考有两层含义:第一,从做人方面而言,是谓对人生,不随波逐流;第二,和做人一样,从事艺术,从事学问都要独立思考(也指对待音乐艺术和其它学科),独立钻研。4、淡泊名利。不计较个人名利,这一点在傅雷家训中占有相当重要的位置。儿子获得世界大奖,他叮嘱儿子要有谦逊的态度,“用冷静与客观的批判精神,持续不断的检查自己






