1、语文小学二年级上册期末试卷测试卷(含答案)1看拼音写字词。dijwnyun穿足难 花 皮边兴 心zhn kichn nxn y wi zhn bn wny zhy nin y d 2我会选择正确的读音或字形,用“”表示。纳闷(mnmn)脑袋(di dai)一艘船(sushu)爱m(幕慕)亲 jn(进近) di红领巾(戴带)3查字典填空。“及”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_。“报”字用部首查字法应先查部首_,再查_画,组词:_。4比一比,再组词。扔( )神( )跑( )但( )刚( )奶( )伸( )炮( )担( )钢( )5照样子,改写句子。(1)例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可
2、怕。打扫教室怕什么!_(2)例:风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。小鸟飞到了高高的大树上。_6用上下面的词语说一句话,不能说课文中的句子。(没学过的字可以用拼音代替)摇头摆尾:_五光十色:_7我会背,我来填。(1)_,黄河入海流。欲穷千里目,更上_。(2)_,手可摘星辰。_,恐惊天上人。(3)与朋友交,言而_。(论语)(4)日照香炉生紫烟,遥看瀑布_。飞流_,疑是银河落_。(5)_鸟飞绝,万径_踪灭。8根据课本内容填空。(1)、_,沿河看柳。(2)、与朋友交,_。(3)、_,黄河入海流。(4)、我要的是葫芦告诉我们:做事情要_。(5)、雾锁山头_,_水连天。阅读下面文章,并完
3、成练习。梅兰芳学艺梅兰芳小时候去拜(bi)师学艺,师傅(fu)说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常盯着空中飞翔的鸽子,或者注视水中游动的鱼儿,日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。9、文中找一找,填一填。拜( )学( )艺( )学( )练10、梅兰芳学艺的决心没有( )。他常常( )空中飞翔的鸽子,或者( )水中游动的鱼儿,日子一长,他的双眼渐渐( )起来。11、“梅兰芳的眼镜会说话了”这句话意思是()A梅兰芳的眼睛很奇怪。B梅兰芳的眼睛会发出声音。C梅兰芳的眼睛十分有神,能更好地表达他的
4、情绪(x)。12、梅兰芳能够成为京剧大师的原因是()A他是天才。B他从小就喜欢唱歌。C他持之以恒(hn),勤学苦练基本功。阅读下面文章,并完成练习。他们不停地走。小狗觉得今天的路特别长,怎么老也走不到啊?是不是走错路了没走错路。又走了一会儿小狗忽然听见()的水声他们到小河边啦园小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地,上边开着一点一点的小野花。蜜蜂()地飞着,小鸟()地叫着。河边上有许多圆溜溜的小石头,有红的、白的、蓝的、绿的什么颜色的都有!河水哗啦啦地流,那水是透明的,像玻璃,里边的小鱼游来游去,看得清清楚楚。选自小狗的小房子13、选择合适的词语填入短文中的括号里。(填序号)嗡嗡啾啾哗啦哗啦14、
5、在文中的里填上合适的标点符号。15、小石头什么颜色的都有,我用一个四字词语来形容:_。16、回想故事内容,我知道小狗觉得老也走不到河边是因为( )。他们走错路了。他们走路太慢了。小狗背着小房子走路,特别累。17、小河边有毛茸茸的_、圆溜溜的_,有_飞、_叫,还可能有_。看到这样的景色,我真想说:“_”11写话。下雪了!雪是什么样子的?大地是什么样子的?孩子们在雪地里能做什么呢?把看到的、听到的、想到的写下来。1戴迹忘园带际旺圆 展开秤杆信以为真傍晚野猪一年一度2mndaisu慕近戴【详解】本题主要考查对字音的识记以及选字填空。纳闷n mn:感到迷惑不解。脑袋no dai:犹脑筋。一艘船y su
6、 chun艘,量词,用于船只。爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。故选“慕”亲近:(双方)亲密;关系密切。故选“近”戴红领巾:佩戴红领巾。故选“戴”3 J ji 扌 四#4 报纸4 扔掉 神器 跑步 但是 刚好 奶奶 伸手 大炮 担子 钢笔【详解】本题考查比一比,再组词。扔和奶:部首不同,音不同,义不同。扔:挥动手臂,使拿着的东西离开手。可组词:扔掉、扔弃。奶:乳房;乳汁的通称;长辈。可组词:奶奶、奶油等。神和伸:部首不同,音不同,义不同。神:神话中的人物,有超人的能力;精神;精力。可组词:神器、精神。伸:舒展开;拉长。可组词:伸手、伸开等。跑和炮:部首不同,音不同,义不同。跑:为某种事务而奔走。
7、可组词:跑步、奔跑。炮:口径在2厘米以上,能发射炮弹的重型射击武器;爆竹。可组词:大炮、鞭炮等。但和担:部首不同,音不同,义不同。但:只;仅仅;但是。可组词:但是、但愿。担:用肩膀挑;担负;承当。可组词:担子、负担等。刚和钢:部首不同,音不同,义不同。刚:硬;坚强(跟“柔”相对);表示行动或情况发生在不久以前。可组词:刚好、刚才。钢:铁和碳的合金。以铁为主要成分,含碳一般在0.2%1.7%之间。可组词:钢笔、钢琴等。5 打扫教室不可怕。 小鸟飞呀飞,飞到了高高的大树上。【解析】本题考查改写句子。(1)例句是反问句改为陈述句。改为陈述句,把“怕什么”改为“不可怕”,结尾用句号。(2)例句重复的句
8、式,把“飞到了高高的大树上”改为“飞呀飞,飞到了高高的大树上”。6 我家的小狗见了熟人就摇头摆尾非常可爱。 每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。7 白日依山尽 一层楼 危楼高百尺 不敢高声语 有信 挂前川 直下三千尺 九天 千山 人【解析】考查诗词的积累理解与识记。(1)出自王之涣的登鹳雀楼,原文:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。译文:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。(2)出自李白的夜宿山寺,原文:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 译文:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼
9、上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。(3)出自论语。原句:与朋友交,言而有信。意思:同朋友交往,说话要诚实、恪守信用。(4)出自李白的望庐山瀑布,原文:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 译文:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。(5)出自柳宗元的江雪,原文:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。千山万岭不见飞鸟的踪影;千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上,一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁;独自在漫天风雪中垂钓。
10、8 五九六九 言而有信 白日依山尽 注意事物之间的联系 山锁雾 天连水尾C【解析】9、 师 艺 勤 苦10、 动摇 盯着 注视 灵活11、C12、C【解析】9、本题考查补全词语。由句子“梅兰芳小时候去拜 师学艺”“经过勤学苦练”可得出答案。拜 师学艺:认定某人为自己的老师,并向他学习本领。勤学苦练:认真学习,刻苦训练。10、本题考查提取信息。由句子“梅兰芳学艺的决心没有动摇”可知,梅兰芳学艺的决心没有动摇。由句子“他常常盯着空中飞翔的鸽子”可知,他常常盯着空中飞翔的鸽子。由句子“或者注视水中游动的鱼儿”可知,或者注视水中游动的鱼儿。由句子“他的双眼渐渐灵活起来”可知,日子一长,他的双眼渐渐灵活
11、起来。11、本题考查对句子的理解。“日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了”,由此可知,“梅兰芳的眼睛会说话了”指的是梅兰芳的眼睛十分有神,能更好地表达他的情绪。12、本题考查对文章内容的理解。由文末句子“经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师”可知,梅兰芳能够成为京剧大师的原因是他持之以恒,勤学苦练基本功。13、114、? , 。 !115、五颜六色116、117、 草地 小石头 蜜蜂 小鸟 蝴蝶飞 小河边的景色太美了。【解析】13、 本题考查补充语段内容。通读故事原文结合语段内容和给出的词语可知,语段中应补充的内容依次是:没走错路。又走了一会儿,小狗忽然听见
12、哗啦哗啦的水声。他们到小河边啦!小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地,上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着,小鸟啾啾地叫着。故应依次填序号、。14、本题考查加标点。文中的“是不是走错路了”是小狗问小猫的话,后边可加问号。“又走了一会儿”是表示小猫和小狗继续往前走,后边可加逗号,“的水声”后边加句号,表示这句话已说完,“他们到小河边啦”后边加感叹号,表示它们好不容易走到小河边,发自内心的感叹。即加标点为:又走了一会儿,小狗忽然听见的水声。他们到小河边啦!15、本题考查用词语概括语段中的内容。文中的“河边上有许多圆溜溜的小石头,有红的、白的、蓝的、绿的.什么.颜色的都有”这句话是描写小石头颜色的句子,我可以用“五颜六色”这个四字词语来形容。16、本题考查对语段内容的理解。通读故事全文可知,我知道小狗觉得老也走不到河边是因为小狗背着小房子走路,特别累。故选。17、本题考查根据故事内容填空。通过语段“!一大片毛茸茸的草地,上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着,小鸟啾啾 地叫着。”可知,小河边有毛茸茸的草地、圆溜溜的小石头,有蜜蜂飞、小鸟叫,还可能有蝴蝶飞。看到这样的景色,我真想说:“小河边景色太美啦”。11下雪了,小朋友在雪地里玩雪,堆雪人,他们玩得很开心。
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