小学三年级数学复习方法指导及技巧.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑学校三班级数学复习方法指导及技巧 学校数学期末复习的根本任务是抓住双基串成线，沟通联系连成片，温故知新补缺漏，融会贯穿更娴熟。我整理了三班级数学教学复习学习方法，期望能关怀到您。 学校三班级数学复习方法 复习的特点之一是理，对所学的学问要进展系统整理。 特点之二是通，融会贯穿，理清学问的来龙去脉、前因后果。 由于期末复习是对本学期所学过学问进展再学习的过程，复习面广量大，时间紧，内容多，为使复习更贴近实际，从而用较少时间到达较好的复习效果，为此提出以下几点复习建议： 一、制定切实可行的复习打算，并认真执行打算。 为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各学问点易出错的缘由，这样做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。 二，要学会在原有学问的根底上，进展归类整理，理清每一个单元的重点是什么，形成学问网络体系。 可充分老师发的概念卷和平常在课堂上作的听课笔记。还要学会分析每次单元考试的题型，一般的来讲是这样几个方面：一是概念题，二是计算题，三是实践应用题，四是操作题四个方面。复习的作用就是要：熟能生巧。所以复习阶段，可能要多做一些题型，当然也不是说要搞题海战术，但数学方面不做题又不行，要把握一个度。做一份题目要有一份题目的收获。题无非是就哪几种类型，做完一份题目以后要反思，多问几个为什么? 三、确定要在反响矫正上下功夫，正确对待错题本。 把你做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进展分类整理，找到自己的缺乏，针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦，要养成习惯，学习成果优秀稳定的同学，往往很重视订正和收集错题。假设针对错题确定能很好地做到查漏补缺，那复习的效果会更好! 四、一题多解，多题一解，提高解题的灵敏性。 有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培育分析问题的力量。灵敏解题的力量。不同的解题思路，列式不同，结果违反，收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进展归类，这样才能使所所学学问融会贯穿，提高解题灵敏性。 五、有的放矢，挖掘创新。 机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大忌，复习确定要有目的，有重点，要对所学学问归纳，概括。习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分进展，要正确评估自己，自觉补缺查漏，面对冗杂多变的题目，严密审题，弄清学问构造关系和学问规律，开掘隐含条件，多思多找，得出自己的阅历。 六、要养成检查的习惯。 复习时如能留意检查的重要性，效果也会事半功倍。依据同学们平常易消灭的状况，建议大家要求同学从这些地方检查： 1、检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。 2、列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样。 3、用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，假设得数是四百多，或三百多等，那计算确定错了! 4、精确地再算一遍，以得到正确的结果。留意确定要笔算，五班级后，小数计算用口算很简洁错，而且要标准使用草稿本，不要以为是草稿本就可以乱写乱画!往往一些数由于书写不标准，抄答案都抄错! 5、检查单位和答有没有填写齐全。 6、操作题，要用铅笔，尺、三角板画图，切不行信手乱画，画完后记得标明条件(如：直角符号、长2厘米、高3厘米等)，是否和题目要求全都。 7、解方程题，要记得写“解，应用题还要先“设。 学校三班级数学学习指导及技巧 一、课内重视听讲，课后准时复习。 新学问的承受，数学力量的培育主要在课堂上进展，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，主动开放思维预报下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。特殊要抓住根底学问和根本技能的学习，课后要准时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍，正确把握各类公式的推理过程，尽量回忆而不接受不清楚马上翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进展整理和归纳总结，把学问的点、线、面结合起来交织成学问网络，纳入自己的学问体系。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好数学，多做题目是必需的，生疏把握各种题型的解题思路。刚开场要从根底题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好根底，再找一些课外的习题，以关怀开拓思路，提高自己的分析、解决力量，把握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便准时更正。在平常要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维灵敏，能够进入最正确状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平常练习无异。假设平常解题时任凭、马虎、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平常养成良好的解题习惯是特殊重要的。学校数学练习机49.0版250种类的随机练习题，题目数量无限多，电脑自动批改，家长省心省力，而且孩子还宠爱做爱做。 三、调整心态，正确对待考试。 首先，应把主要精力放在根底学问、根本技能、根本方法这三个方面上，由于每次考试占绝大局部的也是根底性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候冷静，思路有条不紊，抑制急躁的心情。特殊是对自己要有信念，永久鼓舞自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的骄傲感。 在考试前要做好预备，练练常规题，把自己的思路开放，在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些简洁的根底题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要使自己的水平正常甚至超常发挥。 学校三班级数学复习方法指导及技巧 第 4 页 共 4 页