1、 人教部编版五年级语文上册期末试卷及答案【完整】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 cāng kù háng xíng zòng róng xiǎo tǐng zūn jìng tiào wàng yīng táo wěi yuán bǎng yàng
2、 yí liú nián líng ruì xuě 二、 给加点字选择正确的读音,画“√”。 1.虽然大学毕业多年,但是他们两人之间(jiān jiàn)的联系从来没有间(jiān jiàn)断过。 2.得知足球队得了冠(guān guàn)军的喜讯后,队员们欣喜若狂,不等把衣冠(guān guàn)整理好就出去庆祝了。 三、 比一比,再组词。 江(_______)抬(_______)睛(_______)挺(_______)崭(_______) 杠(_______)冶(____
3、晴(_______)蜓(_______)斩(_______) 四、 补充词语,并选择词语填空,让语句更通顺。 一(____)见(____) 半(____)半(____) 不(____)自(____) (____)有成(____) 手(____)(____)乱 心(____)胆(____) 1.他是一个小心谨慎的人,对别人的话总是(____),总要反复询问。 2.明天一早就要出门了,现在先把需要的东西准备好,免得到时候(____)。 五、 选词填空。 慈祥 慈爱 1.父亲那(______)的眼神,在我看来是一种无形的温暖和鼓励。
4、2.我有个(______)的母亲,还有个严厉的父亲。 鼓舞 鼓励 3.改革开放后的中国,一片欣欣向荣的景象,令人欢欣(______)。 4.父母的(______)是我勇于尝试的最大动力。 六、 按要求完成练习。 1.一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。(缩句) _____________________________________ 2.它的果实埋在地里(___)不像桃子(___)石榴(___)苹果那样(___)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上(___)使人一见就生爱慕之心(___)(加标点,并用相同手法仿写句子) ____________
5、 3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改为第三人称转述句) ________________________________________ 4.有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。(写出句子表达的主要意思) _______________________________________ 5.根据“麻烦”的不同意思写句子。 ①使人费事或增加负担:____________________________ ②烦琐,费事:________________________
6、 七、 根据课文内容填空。 1. 李白的“_______________”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。 2.著名作家_____在《落花生》一文中告诉我们,人要做_______的人,不要做_______,____________的人。 3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:__、___、____,赞扬了寻常的事物中蕴含着_______,抒发了作者对_________的美好境界的追求和向往。 八、 课内阅读。 ①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠
7、见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害? ”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军为的是我们赵国啊!” ②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 1.写出下列词语的近义词。 能耐 (_________
8、 必然 (____________) 2.这两段文字选自课文《_____________》,选文可以用____________这个成语概括。 3.这两段文字对蔺相如的描写主要运用了_________描写。 4.廉颇负荆请罪的原因是 。用波浪线画出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。 5.廉颇到蔺相如门上请罪时,会怎么说呢?请发挥想象写一写。 _______________________________________________________________ 6.这个故事中你最喜欢哪个人物,为什么?
9、 _____________________________________________________________ 九、 阅读短文,回答问题。 剥豆 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?” “对”。儿子眼动手剥,利索地回答。 “可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子
10、皆敛声息语。 “让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。 小儿手不停,眼却时时在两个容器中来回穿梭(suō)。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。 “不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的
11、土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。 1.文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是:_______________。 2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。 答:①慢下来的原因是:________________。 ②快起来的原因是:________________。 3.本文刻画人物采用的主要描
12、写手法有________、________和________。 4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:________________。 5.文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么? 答:_______________________ 6.本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。 答:本文告诉我们:______________________ 十、 题目:二十年后的我们 要求: 1.大胆合理想象,二十年后的家乡会发生什么样的变化? 2.分段叙述,把重点部分写具体。 3.字迹工整,语句通顺,情
13、感自然,不少于450字。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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17、 参考答案 1、仓库 航行 纵容 小艇 尊敬 眺望 樱桃 委员 榜样 遗留 年龄 瑞雪 2、1.jiān jiàn 2.guàn guān 3、长
18、江 抬头 眼睛 挺住 崭新 杠杆 冶炼 晴天 蜻蜓 斩断 4、针 血 信 疑 由 主 胸 竹 忙 脚 惊 战 半信半疑 手忙脚乱 5、慈爱 慈祥 鼓舞 鼓励 6、小麻雀住在窝里。 , 、 、 , , 。 它的叶子低下了头,不像银杏、牡丹、红杏那样,把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上,使人一见就生退避之感。 父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。 朋友的摄影技术很高超。 这件事真是麻
19、烦。 这真是一件麻烦事。 7、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 许地山 有用 只讲体面 而对别人没有好处 白鹭钓鱼图 白鹭瞭望图 白鹭低飞图 内在美 平凡中的高洁而朴素 8、 1. 能力 必定 2. 将相和 负荆请罪 3.语言 4.他认识到自已的错误,觉得不应该为了自己的私利,跟蔺相如闹不和。 于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。 5.廉颇半跪着走到蔺相如面前,羞愧地说:“蔺丞相,都怪我一时冲动,现在回想起来真是后悔莫及呀!请你用荆条打我吧,我甘受惩罚!” 6.喜欢
20、廉颇。因为他知错能改,愿意降下身份,承认错误。 9、 1.我欣赏儿子的自信和大气 2.恋怜爱儿子,欲增强儿子的自信心 让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的胜利 3.动作描写 心理描写 语言描写 4.竞争中认真、自信,比赛后能够淡定面对结果。 5.不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符。 6.应从小培养孩子的自信心。 10、范文: 二十年后的我们 二十年后人类将过上幸福的美好的生活,生活不再贫穷。 二十年后我是一名经济学家,非常出色,非常富有。前不久刚从德国坐飞机回国
21、当我来到家乡时,这儿已经不是一座小城了,而是到处建着高楼大厦的城市,突然一座高楼下出现一大群穿着黑西装的人,最前面的是穿着蓝色西装的小伙子,这个小伙子十分潇洒帅气,我仔细一看,才认出那个小伙子原来是我的小学同学小石,我心想他不会是当了黑社会老大吧?于是我带着疑问来到了老同学面前,还没开口,小石便说:“这不是老同学小飞吗?对了,你现在过的怎么样?”我说:“很好,你后面跟的都是谁啊?”他又说:“我当了大老板,非常有钱,后面的都是我的保镖。”就在这时,另外一个老同学也刚好路过,看见我们便走过来。我们三个兴高采烈的聊起了这几年家乡的变化和同学们的现状…… 原来,二十年后不但我们的家乡变得越来越美了,我们也都长成了事业有成,年轻有为的企业家、军事家、科学家……唯一不变的是我们的友谊,即使多年不见,还是那么亲切!对了,还有我们的班主任,他还是那么年轻! 8 / 8






