2020苏教版科学(新教材)三年级下册期末考试题.doc

苏教版科学(2017秋新)三年级下册期末考试题一
一、 填空题。（29分，每空1分）
1.西红柿的种子扁平略呈 形，表面有灰色 。
2.果实由 和 两部分组成。植物通过 繁殖后代。
3.植物的形态与其 有着密切的关系。
4.骆驼刺的地面部分长得很 ，却有 的根系，根系触及范围的半是地面部分的两至三倍，根入土最深处可达 米。
5.声音进入 中后会引起鼓膜的 。
6、声音可以在 、 和 中传播。
7、在常见的材料中，有的直接来自 ，如 、 、 、 等，它们属于 。
8、在常见的材料中，有的不是直接来自大自然，而是通过 天然材料，或使天然材料的性质 后制造出来的，如 、 、 等，它们属于 。
9、气温是最重要的 要素之一，气温通常用 来测量。
10、温度的常用单位是 ，用符号“ ”表示。
二、判断（对的打√，错的打×）（20分，每题2分）
1、在探究种子发芽的条件时，没有洒水的瓶子里的种子不会发芽。（ ）
2、花、果实、种子属于植物的繁殖器官。（ ）
3、椰树适宜生长在气候寒冷的地区。（ ）
4、水里的植物不需要呼吸。（ ）
5、哺乳动物一般靠牙齿的振动发声。（ ）
6、敲击音又，接近水面，会发现水面有反应。（ ）
7、塑料属于天然材料。（ ）
8、塑料制品既有优点也有缺点。（ ）
9、气温计玻璃管中液面对应的示数为一6，则此时的温度读作零下六摄氏度，写作一6℃。（ ）
10.台风有时也会来降水的好处。
三、选择题。（16分，每题2分）
1. 要想种好西红柿，下列做法中不正确的是（ ）
A放种子的小坑要挖得深一些 B.种子上面的土要盖得薄一些 C.给种子浇水的时候要适量
2.我们吃的是植物的根的是( )
A.胡萝卜、马铃薯 B.胡萝卜、红薯 C.、山药
3.不属于沙漠植物的共同特点的是( )
A.耐早 B.根系发达 C.抗病
4.下列说法正确的是( )。
A.声音可以在空气和水中传播、不可以在固体中传播
B.声音可以在空气中传播，不可以在水和固体中传播
C.声音可以在空气、水和固体中传播
5.放置气温计等仪器的百叶箱，箱底离地面应为( )
A1.4米 B1.5米 C1.6米
6.根据“昨天下了暴雨”这句话，可以知道昨天的降水量在( )
A50.0-99.9 B10.0-24.9 C25.0-49.9
7.下列属于天然材料的是（ ）。
A.纸
B.塑料
C.木材
8.下列说法正确的是（ ）
A.大自然中有很多材料是天然材料
B.棉花与睛纶棉没有不同点
C.生活中用人造材料做的物品越来越少
四、简答题（17分，第一题5分，其余每题1分）
1.说说植物的根有什么作用。

2. 我们应如何保护自己的听力？

3. 用大小不同的雨量器量雨，行吗？

五、 连线（18分，每线3分）
下面材料中，哪些是天然材料，哪些是人造材料？把对应的连起来。
棉花
棉布 天然材料
木材
纸
玻璃 人造材料
塑料
参考答案：
一、
1. 卵圆 茸毛2.果皮 种子 种子3.生长环境 4.矮小 庞大 30 5、外耳道 振动6、空气、液体、固体7、大自然 木材 石料 棉花 羊毛 天然材料。8、加工处理 发生变化 纸 玻璃 塑料 人造材料9、气象 气温计 10 摄氏度 ℃
二、
1、 √2、√3、×4、×5、×6、√7、×8、√9、√10、√
三、1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.C8.A
四、
1、 支持和固定植物体，为植物体吸收营养物质。
2、 保护听力的做法避免经常置身嘈杂环境；佩戴防噪声耳塞；不要长时间用耳机听音乐；勿乱挖耳等。
3、 行。雨量器的口径越大，所接触雨水的面积就越大，因此，雨水上升的程度与小口径的是一样的。
五、
棉花
棉布 天然材料
木材
纸
玻璃 人造材料
塑料

2020年最新苏教版三年级科学下册期末测试卷
202006
（时间60分钟，总分100分）
一、填空题：（每空2分，计24分）
1、我们可以从（ ）、（ ）、（ ）、风力、风向等方面来描述天气。
2、植物的根、茎、叶分别负责（ ）、（ ）、制造养料，它们都属于植物的（ ）。
3、声音可以在（ ）、液体和（ ）中传播，传播的方向是（ ）。
4、现在造纸的原料主要是（ ），用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源，我们要注意（ ）用纸。
5、人们把废塑料污染环境的现象称作“（ ）”。
二、判断题：（对的打“×”，错的打“√”，每题2分，计20分）
1、雨量器的大小，形状不同，测得的结果不可能一致。（ ）
2、种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。（ ）
3、所有的花，雄蕊和雌蕊都在同一朵花上。（ ）
4、仙人掌的叶子就是仙人掌身上细小的刺。（ ）
5、栽种碗莲，直接将碗莲放在泥土中就可以了。（ ）
6、我们周围的世界中存在着各种各样的声音。（ ）
7、一般来讲，发出低音的物体通常是薄的、细的、短的、紧的。（ ）
8、现在用天然材料做的物品越来越少，用人造材料做的物品越来越多，这也是科学技术发展的结果。（ ）
9、通过捶打可以将金属片制成薄片，也可以将薄片还原成金属圆片，说明金属具有延展性。（ ）
10、塑料是一种常见的材料，目前，塑料制品已经被广泛使用于人们的生活。（ ）
三、选择题：（每题2分，计20分）
1、“24小时内雨量在10-25毫米之间，可听到雨声，低洼处有少量积水”这是对（ ）的描述。
A、毛毛雨 B、小雨 C、中雨 D、大雨
2、下列关于苹果种子的说法正确的是（ ）。
A、苹果种子是扁平状的，表面平整，前端有眉毛一样的黑色种脐。
B、苹果种子呈水滴形，前端尖细，黑褐色，表面平整。
C、苹果的种子一头大，一头小，种皮坚硬。
D、苹果的种子呈卵形，白色或者淡黄色，扁平状。
3、对于花生，我们吃的是（ ）。
A、植物的根 B、植物的茎 C、植物的叶 D、植物的果实
4、要想区分大叶黄杨树叶和杨树树叶，下列方法不太恰当的是（ ）。
A、用手摸一摸 B、用鼻子闻一闻 C、看一看 D、用尺子量一量
5、水葫芦能够漂浮的秘密是（ ）。
A、水葫芦喜欢漂在水面上
B、葫芦叶柄中下部膨大似葫芦，里面有大量气体
C、水葫芦的叶子里面有大量气体。
6、1959年，日本有一位生物学家采集到了一种植物，把它做成了标本。过了11年，他把标本放到了水里，标本居然活了，这种植物就是卷柏。这个例子说明（ ）。
A、卷柏耐旱力极强 B、卷柏生命力强大
C、卷柏可以复活 D、卷柏是永远干不死的
7、用罩子把正在发声的闹铃盖上，并抽去罩内空气，这时候会发生什么现象？（ ）
A、闹铃声不变 B、闹铃声变小 C、闹铃声变大
8、下列物体中不会污染环境的是（ ）。
A、噪声 B、废气 C、废水 D、森林
9、下列纸张中最结实的是（ ）。
A、餐巾纸 B、牛皮纸 C、宣纸 D、报纸
10、下列是合金材料制成的是（ ）。
A、不锈钢门窗 B、玻璃杯 C、金耳环 D、铁锤
四、连一连。（计8分）
我们平时吃的食物属于植物那一部分，请将我们平时吃的食物与植物对应的部位连起来。
西红柿 根
甘薯 茎
马铃薯 种子
花生 果实

五、 简答题。（每题11分，计22分）
1、我们可以使用哪些方法辨别羊毛毛线和塑料绳？请写出三种方法。

2、水里的植物有哪些适应环境的本领？请举例简要说一说。

六、 操作题。（计6分）
叶子一般由哪几部分组成？在下列括号中填入叶子的组成部分。

2020年最新苏教版三年级科学下册期末测试卷（答案）
202006
（时间60分钟，总分100分）

一、填空题：（每空2分，计24分）
1、我们可以从（ 气温 ）、（ 温度 ）、（ 降水量 ）、风力、风向等方面来描述天气。
2、植物的根、茎、叶分别负责（ 吸收 ）、（ 输送 ）、制造养料，它们都属于植物的（ 营养器官 ）。
3、声音可以在（ 气体 ）、液体和（ 固体 ）中传播，传播的方向是（ 各个方向 ）。
4、现在造纸的原料主要是（ 木材 ），用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源，我们要注意（ 节约 ）用纸。
5、人们把废塑料污染环境的现象称作“（ 白色污染 ）”。
二、判断题：（对的打“×”，错的打“√”，每题2分，计20分）
1、雨量器的大小，形状不同，测得的结果不可能一致。（ × ）
2、种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。（√ ）
3、所有的花，雄蕊和雌蕊都在同一朵花上。（ × ）
4、仙人掌的叶子就是仙人掌身上细小的刺。（ √ ）
5、栽种碗莲，直接将碗莲放在泥土中就可以了。（ × ）
6、我们周围的世界中存在着各种各样的声音。（ √ ）
7、一般来讲，发出低音的物体通常是薄的、细的、短的、紧的。（ × ）
8、现在用天然材料做的物品越来越少，用人造材料做的物品越来越多，这也是科学技术发展的结果。（ √ ）
9、通过捶打可以将金属片制成薄片，也可以将薄片还原成金属圆片，说明金属具有延展性。（ √ ）
10、塑料是一种常见的材料，目前，塑料制品已经被广泛使用于人们的生活。（ √ ）
三、选择题：（每题2分，计20分）
1、“24小时内雨量在10-25毫米之间，可听到雨声，低洼处有少量积水”这是对（ B ）的描述。
A、毛毛雨 B、小雨 C、中雨 D、大雨
2、下列关于苹果种子的说法正确的是（ B ）。
A、苹果种子是扁平状的，表面平整，前端有眉毛一样的黑色种脐。
B、苹果种子呈水滴形，前端尖细，黑褐色，表面平整。
C、苹果的种子一头大，一头小，种皮坚硬。
D、苹果的种子呈卵形，白色或者淡黄色，扁平状。
3、对于花生，我们吃的是（ D ）。
A、植物的根 B、植物的茎 C、植物的叶 D、植物的果实
4、要想区分大叶黄杨树叶和杨树树叶，下列方法不太恰当的是（ D ）。
A、用手摸一摸 B、用鼻子闻一闻 C、看一看 D、用尺子量一量
5、水葫芦能够漂浮的秘密是（ B ）。
A、水葫芦喜欢漂在水面上
B、葫芦叶柄中下部膨大似葫芦，里面有大量气体
C、水葫芦的叶子里面有大量气体。
6、1959年，日本有一位生物学家采集到了一种植物，把它做成了标本。过了11年，他把标本放到了水里，标本居然活了，这种植物就是卷柏。这个例子说明（ A ）。
A、卷柏耐旱力极强 B、卷柏生命力强大

C、卷柏可以复活 D、卷柏是永远干不死的
7、用罩子把正在发声的闹铃盖上，并抽去罩内空气，这时候会发生什么现象？（ B ）
A、闹铃声不变 B、闹铃声变小 C、闹铃声变大
8、下列物体中不会污染环境的是（ D ）。
A、噪声 B、废气 C、废水 D、森林
9、下列纸张中最结实的是（ B ）。
A、餐巾纸 B、牛皮纸 C、宣纸 D、报纸
10、下列是合金材料制成的是（ A ）。
A、不锈钢门窗 B、玻璃杯 C、金耳环 D、铁锤
四、连一连。（计8分）
我们平时吃的食物属于植物那一部分，请将我们平时吃的食物与植物对应的部位连起来。
西红柿 根
甘薯 茎
马铃薯 种子
花生 果实
七、 简答题。（每题11分，计22分）
我们可以使用哪些方法辨别羊毛毛线和塑料绳？请写出三种方法。
方法1：用力拉一拉。容易断的是羊毛毛线；不容易断的是塑料绳。
方法2，用火点燃，烧一烧。产生烧焦的羽毛气味、不容易结球的是羊毛毛线；无烧焦羽毛气味、容易结球的是塑料绳。
方法3：看一看。表面光滑的是塑料绳。
方法4：用手摸一摸。摸上去更柔软的是羊毛毛线；摸上去比较光滑的是塑料绳。
水里的植物有哪些适应环境的本领？请举例简要说一说。
水里的植物有的中空，能够通气。比如莲，它的叶柄和地下茎内有中空的管道，是为了保证植株的水下部分对氧气的需求。
水生植物的茎比较柔软，适应水流。比如金鱼藻的茎柔软，在水流中不易折断。
水生植物有的能够漂浮在水面上，而根部扎在水底，水面上的部分接受阳光的照耀，进行光合作用，产生养料。比如菱角、水葫芦。
八、 操作题。（计6分）
叶子一般由哪几部分组成？在下列括号中填入叶子的组成部分。

苏教版科学三年下册第二单元复习题
第二单元《植物与环境》
学校__________________ 班级__________ 姓名__________
一、填空题
1.植物的形态特点与它的____有着密切联系。
2.____的树干里储存水，适宜生长在热带草原。
3.沙漠中的植物有强大的____，以增加对沙土中水分的吸取。
4.____生长在海水中，有许多指状的呼吸根从土中伸出地面。
5.____表面可以直接吸收水分和养科。
二、判断题
1.椰子树生长在海边有利于种子的传播。（ ）
2.雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。（ ）
3.水生植物不一定把根完全扎在土壤里。（ ）
4仙人掌和芦荟的叶子中都含有大量的水分。（ ）
5.青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。（ ）
三、选择题
1.有关热带草原环境描述不正确的一项是（ ）
A.降水比较集中
B.一年中干季、雨季分明
C.常受季风影响
2.对杨树和大叶黄杨如何适应寒冷环境的描述不正确的一项是（ ）
A、杨树靠落叶减少水分蒸发和养料消耗
B.大叶黄杨靠树表面蜡质减少蒸发
C.杨树叶比大叶黄杨的叶子厚，更耐塞冷
3.树木落叶的原因分析不正确的一项是（）
A.气温低 B.降水减少 C.风特大
4.金鱼藻的特点表述正确的一项是（）
A、搅动水槽中金鱼藻，茎随水流扭动
B、体内有大量气体，比较轻，容易漂浮
C、金鱼藻漂浮在水面
5.下列哪项不是水葫芦的特点（）
A.生长在水中，叶柄膨大有气囊
B.有根、茎、叶，会繁殖后代
C.生长在土壤里，需要阳光和水分
6.下列植物不是生长在石头上的是（）
A.青苔B.睡莲C.卷柏
7.青苔是通过（ ）来吸收水分和养料
A.表面B.叶C.根
四、连线题
虹如玉 沙漠植物
香蒲
芦荟 水上植物
沙棘
青苔 石上植物
五、 实验探究题
探究仙人掌储水的秘密。

参考答案
一、
1. 环境 2.水瓶树3.根系 4.红树 5.青苔
二、
1. √2.√3.√4.×5.×
三、
1. C 2.C 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A
四、 虹如玉 沙漠植物
香蒲
芦荟 水上植物
沙棘
青苔 石上植物
五、 湿度小 湿度中等 湿度大
宽大的叶片 针状叶 茎表面的不透水覆盖层
叶缩成针状，茎表面有不透水的覆盖层
具有强大的根系；叶细小；表面有不透水的覆盖层