1、新人教版八年级上册生物期末测试卷(及答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种这主要体现了()A生态系统的多样性B生活环境的多样性C物种的多样性D遗传的多样性2、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是()A鯽鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力B鯽鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色C鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水中游动D鲫鱼体腔
2、内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置3、动物类群多种多样,有高等和低等之分,以下说法不正确的是()A扁形动物的两侧对称比腔肠动物的辐射对称高等B线形动物身体呈圆柱形,因此比扁形动物高等C爬行动物能完全适应陆地生活,比两栖动物高等D哺乳动物生殖发育特点为胎生哺乳,比鸟类高等4、连续发生的生理活动可用流程图表示。毅豪同学归纳梳理的四个流程图中,有待改正的是()A结构层次:细胞组织器官系统植物体B尿液形成:血液肾小球原尿肾小管尿液C肺循环:右心室肺动脉肺部的毛细血管网肺静脉左心房D红灯成像:光线角膜瞳孔晶状体一视网膜视神经视觉中枢5、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是
3、()A表示受精过程,是在卵巢内进行的B表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的C胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻,与精子中的性染色体种类有关D胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外6、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C分类单位越小,所包含的生物种类越少D动物和植物的分类都以生理功能为主要依据7、如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是( )A过程a中变化最明显的是细胞核B过程b产生的子细胞染色体数目不同C过程c形成的细胞仍具有分裂能力D过程b、c是生物生长发育的基础8、
4、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量()A脂肪B蛋白质C维生素D糖类9、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓()A为了便于“饮水”B为了便于呼吸C为了便于取食D喜欢生活在潮湿地面10、下列关于几种动物特征的叙述,错误的是A鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸B蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸C家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼D猎豹体表被毛,体内有膈11、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是()A移栽树苗时,根部带有一小块土坨B播种玉米时,应做到合理密植C早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶12、下列有关性状的叙述,错误的是()A人们总是通过性状区分不同的生物B生物的性状
5、都是肉眼可观察到的特征C性状的变现由基因决定,但是也受环境的影响D生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多13、如图所示的血管,表示动脉血管的是()ABCD14、如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()A甲图中结构共同组成种子的胚B乙图中的a和b是由甲图中的发育成C丙图中的结构B和C可以使根不断长长D丁图中的将来可发育成乙图中的结构b15、鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是()A使身体能运动B交换体内多余的水C散发体内的热量D完成呼吸和取食16、与其它动物相比,哺乳动物后代成活率高的主要原因是( )A用肺呼吸B胎生、哺乳C心脏四腔D体表被毛17
6、、下图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是()AAB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用BBD段植物光合作用与呼吸作用都进行CC点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等DDE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量18、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A脑和脊髓B脑和脑神经C脊髓和脊神经D脑神经和脊神经19、鲫鱼游泳时动力来自于( )A胸鳍的摆动B背鳍的摆动C腹鳍的摆动D躯干部和尾部的摆动20、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A胰腺无法分泌胰液 B胃液无法分解蛋白质C消化脂肪的功能下降 D吸收氨基酸的功能下降21
7、、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征?()A体温恒定B用肺呼吸C胎生哺乳D心脏四腔22、下列有关生物进化的叙述中,不正确的是A原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气B始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系C现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的D生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生23、“落花不是无情物,化作春泥更护花”根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A生产者B消费者C分解者D阳光24、下列动物行为从获得途径上看,不属于学习
8、行为的是A老马识途B飞鸽传书C孔雀开屏D惊弓之鸟25、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()A白细胞B红细胞C血小板D淋巴细胞二、填空题(共5个小题,共10分)1、绿色植物生长需要各种无机盐,其中含_的无机盐能够促进茎秆健壮2、同种生物的一种遗传性状的不同表现型叫_,控制其的基因一般_存在,这些基因有_和_之分。3、蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了_,使面粉发酵产生的_气体遇热膨胀的缘故。4、自然选择是通过_实现的,生物的_、_是自然选择的结果。5、叶片由_ 、_ 、_三部分构成。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图,其
9、中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物。请回答下列问题。(1)若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染,图中_(填字母)代表的生物体内有毒物质积累得最多。(2)写出该草原生态系统中存在的食物链:_。(3)山羊比绵羊好养,因为它连草根都啃食;一些牧区大量饲养山羊,造成草场被破坏。上述事实反映了生物对环境的_。(4)图中A和B之间以及B个体之间信息交流的方式有_。2、如图是某生态系统的食物网,请根据图回答: (1)该生态系统组成成分中,属于_,属于_。(2)写出图中所包含的食物链_(用图中数字和箭头表示)。体内有毒物质积累最多的生物
10、是_(填文字)鸟身体内储存的能量最终来源于_(填文字),如果大量捕猎鸟那么虫的数量会_。(3)从生态系统的成分分析,食物链是从_开始的。在一定的空间范围内_与_形成的统一的整体叫生态系统。影响生物生活的环境因素可以分为_和非生物因素。3、自然界中生物种群繁多,如图为生活中常见的七种生物。请据图回答:(1)在蒙山森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向,生长葫芦藓的一面朝_。(2)白果止咳定喘,可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢?_。(3)金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_。(4)孔雀开屏自作多情,育蛙恋爱吵闹不休,这都是生来就有的,属于_行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是_性。(填“雌”
11、或“雄”)(5)央视国家宝藏现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_。A仙鹤 B,鹫鹰 C大雁 D乌龟(6)细菌和青霉相比,在结构上最主要的不同是没有_。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、选取牵牛花植株上生长期、长势、大小相同的甲、乙、丙三片叶片开展如下图所示的光合作用的相关探究实验:此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶片摘取下来,分 别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片脱色。分别用清水漂洗后分别放入三个培养皿中,分别向这三片叶片滴加碘液,观察到甲叶片上遮光部位不变蓝,暴光部位变蓝
12、,乙叶片不变蓝,丙叶片变蓝。请分析回答下列问题:(1)将此装置黑暗处理一昼夜的目的是_。(2)甲叶片上所进行的实验,其探究的变量是_,根据实验结果可得出的结论是_。(3)乙、丙叶片所进行的实验,其探究的变量是_,根据实验结果可得岀的结论是_。(4)在农业生产上常采取_的措施来充分利用光能,提高农作物产量。(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的_起着重要作用。参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、A3、B4、A5、D6、C7、D8、C9、B10、B11、B12、B13、B14、A15、D16、B17、D18、A19、D20、C21、B22、C23、C24
13、、C25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、钾2、 相对性状 成对 显性基因 隐性基因3、酵母菌 二氧化碳4、生存竞争 适应性 多样性5、叶肉 叶脉 表皮三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、D 甲ABCD 适应和影响 动作、声音、气味(物理、化学、行为信息) 2、分解者 非生物部分 鸟 光能 先增多后减少 生产者 生物 环境 生物因素3、北面 种子 鳃和鳍 先天性 雄 D 形成的细胞核四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、让叶片中原有的淀粉(有机物)消耗尽 光照 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件(或光合作用制造的有机物是淀粉) 二氧化碳 二氧化碳是光合作用的必需原料 合理密植 碳一氧平衡10 / 10
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