2022年湖南省株洲市中考物理真题（解析版）.docx

2022年湖南省株洲市中考物理试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共15小题，共30分）1. 古诗凉州词中有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，诗人能辨别出羌笛的声音，是依据声音的()A. 音调B. 响度C. 音色D. 速度2. 电热丝通常用镍铬合金或铁铬铝合金等材料制作，从导电性能看，电热丝属于()A. 绝缘体B. 超导体C. 半导体D. 导体3. 如图所示的实例中，为了减小压强的是()A. 逃生锤的锤头很尖B. 载重车有很多车轮C. 盲道上有凸起D. 针头一端做成斜口4. 关于下列物理现象，说法正确的是()A. 更换灯泡前应断开电源开关B. 从地球带到太空的食品，质量变小C. 宇航员在月球上不可以用电磁波来通信D. 汽油机的压缩冲程使汽车获得动力5. “3.12”植树节，学校组织同学们乘车去农场参加植树劳动，如图所示是汽车行驶过程中的导航截图，由图提供的信息可知，剩余路段汽车的平均速度大约是()A. 60km/hB. 10km/hC. 10m/sD. 6m/s6. 检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，如图甲所示，则视力表上如图乙所示的字母在平面镜中的像正确的是()A. B. C. D. 雨过天晴，荷叶上散落着许多水珠，它们大小不一，在阳光的照耀下，显得晶莹剔透，如图所示。7. 从物质的分类看，荷叶上的水珠属于()A. 晶体B. 固体C. 液体D. 气体8. 透过水珠看叶片，叶片上的纹理变粗了。此时水珠相当于一块()A. 凸透镜B. 凹透镜C. 平面镜D. 玻璃板9. 两颗小水珠可以结合成较大的水珠，说明()A. 水分子间存在间隙B. 水分子间存在引力C. 水分子间存在斥力D. 水分子不停地运动2021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F运载火箭(如图)发射成功。神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接后，航天员乘组在轨驻留六个月，进行了包括舱外行走等空间站关键技术验证。2022年4月16日，飞船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆，航天员翟志刚、王亚平、叶光富顺利出舱，神舟十三号载人飞行任务圆满成功。10. 点火后，推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是()A. 喷出的燃气B. 火箭C. 地球D. 底座11. 返回舱穿过黑障区域时与大气剧烈摩擦产生高热，关于这个过程下列说法正确的是()A. 返回舱的内能减少B. 返回舱的内能不变C. 通过热传递改变返回舱的内能D. 通过做功改变返回舱的内能12. 如图为航天员王亚平出舱活动时的情境。此时图中_能表示地球她受到的重力的方向()A. B. C. D. 13. 株洲时代大道两旁的路灯杆上装有风力发电机，下列装置能反映其基本原理的是()A. B. C. D. 14. 如图是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置。通电前，两个U形管内的液面相平，通电一定时间后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则下列说法正确的是()A. I1=I2，A管中的液面比B管中的液面低B. I1=I2，A管中的液面比B管中的液面高C. I1I2，A管中的液面比B管中的液面低D. I1I2，A管中的液面比B管中的液面高15. 人用水平方向的力推物体，使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是()A. 人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力B. 若增大推力，物体所受摩擦力也将增大，物体仍做匀速直线运动C. 若撤去推力，物体的动能将保持不变D. 若撤去推力，物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变二、多选题（本大题共5小题，共15分）16. 如图所示钨丝与小灯泡L连接，闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，由实验可知()A. 钨丝的电阻随温度升高而减小B. 钨丝的电阻随温度升高而增大C. 加热时钨丝的电流等于小灯泡L的电流D. 加热时钨丝的电流小于小灯泡L的电流铅球是利用人体全身的力量，将一定质量的铅球从肩上用手臂推出的田径运动的投掷项目之一，受到大力士的喜爱。2021年8月1日，中国运动员巩立姣以20.58m的个人最好成绩，获得东京奥运会女子铅球金牌。17. 女子铅球质量均为4kg，有五种型号，对应的直径如下表。关于这五种型号的铅球，下列说法正确的是()型号12345直径/mm9599103106109A. 1号和5号所受重力相等B. 1号所受重力最大，5号所受重力最小C. 1号密度最大，5号密度最小D. 1号密度最小，5号密度最大18. 如图甲和乙分别表示巩立姣用力推铅球过程中的两个时刻。在由甲至乙的过程中()A. 运动员对铅球没有做功B. 铅球的运动状态没有发生变化C. 铅球的机械能逐渐增大D. 以持球的手掌为参照物铅球是静止的19. 如图为运动员手持铅球(图中未画出)时的情景。此时，手臂受力时可简化为桡骨在肱二头肌的牵引下绕肘关节转动的模型。关于这个物理模型，下列选项正确的是()A. l1、l2分别表示F1和F2的力臂B. l1、l2分别表示F1和F2的力臂C. 手臂是个省力杠杆D. 手臂是个费力杠杆20. 为了提高工作效率，机场工作人员经常以电动平衡车(如图甲)代步。某次工作人员骑着平衡车(其铭牌如图乙)在水平地面上以最高速度匀速直线行驶了一段距离，行驶时平衡车受到的阻力为120N，功率为额定功率，此过程中下列说法正确的是()A. 牵引力的大小约为150NB. 牵引力做功的功率约为600WC. 牵引力做功的功率约为480WD. 电动平衡车的效率约为80%三、填空题（本大题共4小题，共20分）21. 如图是我国古代发明的指南针司南，能指示南北方向。因为地球周围存在地磁场，指南针静止时它的南极指向地理的_极附近。指南针放在通电导线附近发生了轻微偏转，是因为通电导体周围存在_。22. 如表格中的数据为水和煤油的比热容，这两种液体中_适合作为汽车发动机的冷却液。若要使壶中质量为2kg的水升高20，水需吸收_J热量，将壶中的水加热一段时间后水变少了，是因为水发生了_现象(填物态变化的名称)。物质比热容c/【J/(kg)】水4.2103煤油2.110323. 在“测量浮力大小”的实验中，由图甲可知金属块受到的重力是_N，现将金属块完全浸没到水中，弹簧测力计的示数变为如图乙所示，则金属块受到水的浮力是_N。24. 如图是根据初中物理能源的有关内容绘制的知识结构图，线条表示知识间的逻辑联系。据此完成以下小题。(1)化石能源和太阳能中属于可再生能源的是_。(2)目前核电站发电，释放核能的方式是_。(3)图中为连接化石能源与太阳能之间的线条，为连接核聚变与太阳能之间的线条，请任意选择其中一根线条说明它所表示的物理意义_。四、实验探究题（本大题共2小题，共15分）25. 在研究“阻力对物体运动的影响”实验中，可供使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾、天平和小车。(1)在上述器材中，不需要用到的器材有_。(2)固定斜面，分别将小车从斜面上_(填“同一”或“不同”)高度由静止释放。(3)如图描述了先后两次实验中所呈现的现象，根据实验现象可作出如下科学推理：若没有阻力，则运动的小车将在水平面上_(填“静止”或“匀速直线运动”)。伽利略运用“实验+科学推理”的方法，揭示了一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质。(4)设实验中运动的小车在棉布上克服阻力做功为W1，在木板上克服阻力做功为W2，则W1_W2(填“大于”“等于”或“小于”)。26. 用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源为两节干电池，实验室提供了阻值分别为30、15、10、7.5的电阻各一个。实验次数1234电阻R/3015107.5电流I/A0.080.160.24(1)用笔划线代替导线，在图甲中请将实验电路连接完整。(要求滑片向右移，电流表示数变大)(2)实验时，从大到小依次更换不同的定值电阻，调节滑动变阻器，保证电阻两端电压不变，分别记录每次电阻R和电流表示数I，数据如上表，其中第4次实验的电流表示数如图乙所示，读数为_A；电压表示数应为_V。(3)在现有实验器材不变的条件下，某同学通过实验还获得一组“5，0.48A”的数据，请写出他所使用的方法_。五、综合题（本大题共2小题，共20分）27. 足够高的柱形透明玻璃容器，其底面为正方形。容器内用厚度不计的隔板分成左右两部分，隔板上距离容器底部5cm处开有小圆孔，小圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强大小不相等时，其形状发生改变。(1)该装置内若倒入同种液体，通过改变两侧液面的高度，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，可以研究液体压强跟_的关系(填“深度”或“液体密度”)；若倒入不同液体，控制两侧液面相平，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，可以研究液体压强跟_的关系(填“深度”或“液体密度”)。(2)隔板位于容器正中间时，左、右两部分水面相平，如图甲所示。若隔板向左平移，则橡皮膜向_弯曲(填“左”或“右”)；此过程左侧水的重力势能_(填“变大”或“变小”)。(3)将隔板从图甲所示位置向左缓慢平移一定距离后，两侧水面高度如图乙所示，求此时橡皮膜两侧所受的压强差。(已知水的密度为1.0103kg/m3，g取10N/kg)28. 图甲为电子自动保温电饭锅简化后的电气原理图，R1是锅底发热板的电阻，R2是锅身和锅盖的发热器的电阻，S是温控开关，能在触点a和b间切换工作状态，实现电饭锅加热和保温。在某次煮饭过程中，电饭锅消耗的电能W与工作时间t的关系如图乙所示。(1)据图甲可知，温控开关S与触点_接触时，电阻_通电，电饭锅加热；温控开关S与触点_接触时，电阻_通电，电饭锅保温。(2)据图乙可知，电饭锅的加热功率为_W，电饭锅的保温功率为_W。(3)求电阻R1和R2的阻值。答案和解析1.【答案】C【解析】解：诗人辨别出是羌笛的声音，是依据声音的音色不同。故ABD错误、C正确。故选：C。声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。区分声音的三个特征(音调、响度、音色)，是解答此题的关键。2.【答案】D【解析】解：电热器都是利用电流的热效应工作的，所以不能用超导体作为电热丝，应是导体，故D正确，ABC错误。故选D。(1)容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体；(2)超导现象是电阻为零的现象，超导体适合制作输电导线和电动机线圈等，而需要电热的地方不能用超导材料；(3)导电性能介于导体和绝缘体之间，属于半导体材料，具有单向导电性；(4)理解焦耳定律，知道电流通过导体时的发热原因，是由于导体存在电阻。本题主要考查导体、绝缘体、半导体的特点，知道各种材料的不同物理性质，应用时要根据需要选择相应的材料。3.【答案】B【解析】解：A、逃生锤的锤头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不合题意；B、载重车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意；C、盲道上有凸起，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不合题意；D、针头的一端剪成斜口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不合题意。故选：B。压强跟压力和受力面积大小有关。增大压强的方法：压力一定，减小受力面积；受力面积一定，增大压力；减小压强的方法：压力一定，增大受力面积；受力面积一定，减小压力。掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题。4.【答案】A【解析】解：A、更换灯泡、搬动电器时容易碰到金属部分，切断电源可以保证金属部分不带电，故A正确；B、从地球带到太空的食品位置发生了改变，但是所含物质的多少没有变化，即质量不变，故B错误；C、电磁波可以在真空中传播，宇航员在月球上可以用电磁波来通信，故C错误；D、四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力，故D错误。故选：A。(1)为了用电安全，更换灯泡前应断开电源开关；(2)质量是物体本身的一种属性，不会随着物体的位置、温度、形状、状态的改变而改变；(3)电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在真空中传播；(4)做功冲程中，内能转化为机械能。本题综合考查了安全用电、质量、电磁波以及内燃机的工作原理，知识点多，但难度不大。5.【答案】C【解析】解：剩余路段的路程s=24km，需要的时间t=40min=23h；剩余路段汽车的平均速度v=st=24km23h=36km/h=10m/s。故选：C。根据导航截图可知剩余路段的路程和需要的时间，利用速度公式计算出剩余路段汽车的平均速度，1m/s=3.6km/h。本题考查速度的计算，注意单位的换算，是一道基础题。6.【答案】D【解析】解：物体在平面镜中成虚像，像物大小相等，与物关于镜面对称，如图乙“E”的像开口向右，则在平面镜中看到的字母“E”开口向右，故ABC错误，D正确。故选：D。根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，像物大小相等，像物的连线与镜面垂直，像物到平面镜的距离相等；平面镜成像像和物关于镜面对称。本题考查学生对平面镜成像特点的掌握程度并会分析实际问题。79.【答案】C、A、B【解析】1.【分析】物质在自然界中一般以三种状态存在：固态、液态和气态。此题考查我们对物质三种状态的认识，是一道基础题。【解答】解：荷叶上的小水珠是液态的水，属于液体。故选：C。2.【分析】水珠的形状是中间厚边缘薄的，可以看做是凸透镜，而凸透镜可以成像，据此解答。此题考查了凸透镜成像规律的应用，是一道基础题，难度不大。【解答】解：水珠中间厚，边缘薄，相当于凸透镜。叶片的纹理在它的焦点以内，所以通过水珠可以看到正立、放大的虚像。故选：A。3.【分析】分子间存在着相互作用的引力和斥力。分子间既有引力又有斥力，而在不同的距离上表现出不同的力，是两力的合成的效果。【解答】解：荷叶上的两颗小水珠可以结合成较大的水珠，是因为当分子相互靠近时分子间表现出相互作用的引力，将两滴水珠合成了一滴。故选：B。1012.【答案】A、D、C【解析】1.【分析】力的作用是相互的。解决此类题目要结合作用力和反作用力考虑，即一个物体在施力的同时必然也受力，另一个物体在受力的同时必然也是施力物体。【解答】解：火箭喷出燃气时，给燃气一个向下的力，因为力的作用是相互的，所以燃气给火箭一个向上的力。故选：A。2.【分析】要解答本题需掌握：做功可以改变物体内能。本题主要考查学生对改变物体内能方法的了解和掌握。【解答】解：返回舱穿过黑障区域时与大气剧烈摩擦产生高热，这属于做功改变物体内能。AB、返回舱的内能增加，故A、B错误。CD、返回舱穿过黑障区域时与大气剧烈摩擦产生高热，这属于做功改变物体内能，故C错误，故D正确。故选：D。3.【分析】重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，并且总是指向地球中心。本题考查重力的方向，属于基础题。【解答】解：重力的方向总是竖直向下的。故选：C。13.【答案】C【解析】解：风力发电机是利用电磁感应现象制成的；A、图中为奥斯特实验，是电流的磁效应，故A错误；B、图中，开关闭合后，通电后灯丝发热、发光，这是电流的热效应，故B错误；C、导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，这是电磁感应现象，故C正确；D、通电后导体运动，表明通电导体在磁场中受到力的作用，这是电动机的原理，故D错误。故选：C。发电机是利用电磁感应现象制成的；然后对比选项中的图片，得出答案。要知道发电机、电动机的原理，难度不大，要熟记这些知识。14.【答案】D【解析】解：由图可知，右侧两电阻丝并联后与左侧电阻丝串联，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以I1I2；由Q=I2Rt可知，通电时间相同时，I1I2，R1=R2=5，所以左侧电阻产生的热量较多；密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，左侧容器内气体的压强与大气压的差值较大，A玻璃管液面较高。故选：D。由电路图分析电阻丝的连接方式，根据串并联电路的电流特点可知通过它们的电流关系，根据Q=I2Rt比较两电阻产生的热量关系，密闭空气吸收热量后，压强变大，U形管内两液面的差值变大。本题考查了并联电路的电流特点和焦耳定律的应用，关键是明白U形管在实验中的作用。15.【答案】D【解析】解：A、用水平方向的力推在水平地面上的物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态，则在水平方向上受的力是平衡力，摩擦力和推力的大小相等，故A错误；BD、滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，与物体的运动速度无关，在压力和接触面粗糙程度不变时，滑动摩擦力大小不变，故B错误，D正确；C、撤去推力后物体受到了阻力的作用慢慢停下来，速度变小，物体的动能将变小，故C错误。故选：D。(1)(2)物体在平衡力的作用下保持静止或匀速直线运动状态；二力平衡条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；(3)(4)物体受非平衡力的作用时运动状态将会改变，动能大小与速度有关；滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关。本题考查了二力平衡的条件、摩擦力和动能，牢固掌握二力平衡的四个条件是关键。16.【答案】BC【解析】解：闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，用酒精灯对白炽灯的钨丝加热，钨丝的温度升高，观察到小灯泡L的亮度明显变暗，说明通过小灯泡L的电流变小，钨丝的电阻增大；由于钨丝和小灯泡串联接入电路中，则通过它们的电流是相同的；综上所述，BC正确，AD错误。故选：BC。(1)根据灯泡发光的亮暗判断出电阻的变化；(2)串联电路电流处处相等。此题是考查了串联电路电流的特点和温度对电阻的影响，注意实验中不同的条件得出探究的因素。1719.【答案】AC、CD、BD【解析】1.【分析】根据G=mg判定重力的大小关系；根据=mV分析密度的大小关系。本题考查了重力的大小、密度公式的应用，属于基础题。【解答】解：女子铅球质量均为4kg，质量不变，根据G=mg可知，重力不变，所以每个铅球的重力是相同的；铅球的直径越大，体积越大，在质量不变时，根据=mV可知，其密度越小，所以1号密度最大，5号密度最小；综上所述，AC正确，BD错误。故选：AC。2.【分析】(1)做功的两个条件：有力作用在物体上，物体沿力的方向移动了距离；(2)物体处于静止或匀速直线运动状态时，运动状态不变；(3)动能的大小与质量、速度有关，重力势能的大小与质量、高度有关，机械能为动能和势能的和；(4)研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。相对于参照物位置不变的物体是静止的，相对于参照物位置变化的物体是运动的。本题考查了做功的条件、运动和静止的相对性、运动状态的变化、机械能的变化，属于基础题。【解答】解：A、推铅球时，对铅球施加了力，铅球在力的方向上通过了距离，所以运动员对铅球做了功，故A错误；B、推铅球的过程中，铅球运动的速度发生了变化，运动状态发生了改变，故B错误；C、推铅球的过程中，运动员对铅球做功，铅球的质量不变，速度变大，动能变大，高度变大，重力势能变大，机械能变大，故C正确；D、以持球的手掌为参照物，铅球与手之间没有位置的变化，所以铅球是静止的，故D正确。故选：CD。3.【分析】从支点到力的作用线的距离叫做力臂；根据动力臂和阻力臂的大小关系判定杠杆的种类。本题考查了杠杆的分类、力臂的画法，属于基础题。【解答】解：AB、过支点作力的作用线的垂线，该垂线段为力臂，A中F2的力臂是错误的，B中的两个力臂正确，故A错误，B正确；CD、由图可知，此时的动力臂要小于阻力臂，为费力杠杆，故C错误，D正确。故选：BD。20.【答案】CD【解析】解：A、电动平衡车做匀速直线运动，处于平衡状态，所受的牵引力F牵=f=120N，故A错误；BC、根据P=Wt=Fst=Fv可知电动车牵引力做功的功率P=F牵v=120N4m/s=480W，故B错误，C正确；D、电动平衡车的效率为：=PP电机=480W600W100%=80%，故D正确。故选：CD。(1)电动平衡车做匀速直线运动，处于平衡状态，根据F牵=f得出所受的牵引力；(2)根据P=Wt=Fst=Fv可知电动车牵引力做功的功率；(3)根据牵引力的功率和电机的功率分析。本题考查了二力平衡条件的应用、功率计算公式的应用、效率的计算，难度不大。21.【答案】南 磁场【解析】解：(1)指南针受到地磁场作用，静止时它的南极指向地磁场的北极，地磁场北极在地理南极附近；(2)指南针放在通电导线附近发生了轻微偏转，说明指南针受到磁场作用，说明通电导体周围存在磁场，说明通电导体周围存在磁场。故答案为：南；磁场。(1)地球是一个大磁体，司南是一个小磁体，根据磁极间的作用判断地磁场的磁极，根据地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，判断指南针指向；(2)指南针放在通电导线附近发生了轻微偏转，说明受到磁场作用力，可以判断电流周围存在磁场。本题考查了磁极间的作用、地磁场和电流周围存在磁场，属于基础性题目。22.【答案】水 1.68105 汽化【解析】解：(1)由表格数据可知，水的比热容大于煤油的比热容，相同质量的水和煤油相比，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以水适合作为汽车发动机的冷却液；(2)水吸收的热量：Q吸=c水mt=4.2103J/(kg)2kg20=1.68105J；(3)将壶中的水加热一段时间后，部分液态的水汽化变为气态的水蒸气导致壶中的水变少。故答案为：水；1.68105；汽化。(1)水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；(2)知道水的质量和升高的温度以及比热容，根据Q吸=cmt求出水吸收的热量；(3)物质由液态变为气态的过程叫汽化。本题考查了水的比热容的最大特点和吸热公式应用以及物态的变化，是一道基础题目。23.【答案】1.4 0.4【解析】解：(1)由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数F=1.4N，此时金属块处于空气中，由二力平衡条件可得，金属块受到的重力G=F=1.4N；(2)由图乙可知，金属块浸没时弹簧测力计的示数F=1.0N，即金属块受到的拉力为1.0N，则金属块受到水的浮力：F浮=G-F=1.4N-1.0N=0.4N。故答案为：1.4；0.4。(1)根据图甲可知弹簧测力计的分度值，然后读出其示数，此时金属块处于空气中，根据二力平衡条件得出金属块受到的重力；(2)根据图乙可知金属块浸没时弹簧测力计的示数，即金属块受到的拉力，根据称重法F浮=G-F求出金属块受到水的浮力。本题考查了弹簧测力计的读数和二力平衡条件、称重法测浮力公式的应用，是一道较为简单的应用题。24.【答案】太阳能 核裂变 化石能源间接的来源于太阳能(太阳能是来自太阳内部核聚变产生的能量)【解析】解：(1)化石能源不可在短时间内形成属于不可再生能源，太阳能从自然界里源源不断的得到补充属于可再生能源；(2)目前核电站都是利用重核裂变释放的核能发电的；(3)化石能源间接的来源于太阳能；太阳能是来自太阳内部核聚变产生的能量。故答案为：(1)太阳能；(2)核裂变；(3)化石能源间接的来源于太阳能(太阳能是来自太阳内部核聚变产生的能量)。(1)能源源不断从自然界获得的能源是可再生能源，不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源；(2)核裂变和核聚变都能释放能量，核裂变是可控的，核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的；(3)地球上很多能源都是间接来自太阳能；太阳能是太阳内部连续不断的核聚变反应过程产生的能量。本题考查了能源的分类和核聚变、核裂变以及太阳能的了解与掌握，是一道基础题目。25.【答案】天平 同一 匀速直线运动 等于【解析】解：(1)本实验通过比较小车在水平面上运动的距离的大小来比较阻力对物体运动的影响，不需要测量物体的质量，所以天平不需要；(2)要研究小车在水平面上滑行的距离，必须控制小车的初速度相同，即让小车从斜面的同一高度滑下；(3)由图可知，小车在棉布表面上滑行的距离较近，在水平木板表面滑行的距离较远，说明小车受到的阻力越小，运动的距离越远，进一步推理可得：若没有阻力，运动小车的运动状态不变，即做匀速直线运动；(4)因小车达到水平面时初速度相同，则小车最初的动能相同，最终速度为0，小车的动能全部转化为内能，减小的动能等于克服阻力做的功，所以，小车在棉布上克服阻力做功W1和在木板上克服阻力做功W2相等，即W1=W2。故答案为：(1)天平；(2)同一；(3)匀速直线运动；(4)等于。(1)本实验通过比较小车在水平面上运动的距离的大小来比较阻力对物体运动的影响，据此进行解答；(2)要使小车到达水平面具有相同的初速度，应让小车从斜面的同一高度处由静止滑下；(3)分析实验现象进行科学推理得出答案；(4)从小车的动能全部转化为内能、大小等于克服阻力做的功进行解答。本题考查了研究“阻力对物体运动的影响”的实验，会熟练应用控制变量法和科学推理法、用动能转化为内比较克服阻力做功的大小是关键，26.【答案】0.32 2.4 将7.5的定值电阻改接成5的电阻，并向右端移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.4V【解析】解：(1)电源为两节干电池，电压为3V，故电压表应选用小量程并联在电阻两端；变阻器滑片向右移，电流表示数变大，说明电路中电阻阻值变小，变阻器应选用右下接线柱与开关串联接入电路中，如下图所示：；(2)其中第4次实验的电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.32A；由表中数据可知，第4次实验时，电阻阻值为7.5，则电压表示数为：U=IR=0.32A7.5=2.4V；(3)根据串联分压原理可知，将定值电阻由7.5改接成5的电阻，电阻减小，其分得的电压减小；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应减小滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应减小滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2.4V。故答案为：(1)见解答图；(2)0.32；2.4；(3)将7.5的定值电阻改接成5的电阻，并向右端移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.4V。(1)根据电源电压确定电压表量程，将电压表并联在电阻两端；变阻器滑片向右移，电流表示数变大，说明电路中电阻阻值变小，据此确定变阻器选用右下接线柱串联接入电路中；(2)根据电流表选用量程确定分度值读数；根据实验数据利用U=IR算出电压表示数；(3)根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换上小电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向。本题探究“电流与电阻的关系”实验，考查了电路连接、电流表读数、电压的计算和实验操作等知识。27.【答案】深度 液体密度 右 变大【解析】解：(1)该装置内若倒入同种液体，通过改变两侧液面的高度，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，液体的深度相同，密度不同，可以研究液体压强跟深度的关系；若倒入不同液体，控制两侧液面相平，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，不同液体密度不同，深度相同，可以研究液体压强跟液体密度的关系；(2)隔板位于容器正中间时，左、右两部分水面相平，如图甲所示。若隔板向左平移，则左侧的液体深度增加，根据p=gh，则液体向右的压强(较高水面产生的压强)大于向左(较低水面)的压强，会看到橡皮膜向右弯曲；此过程左侧水的质量不变，高度增加，重力势能变大；(3)图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=20cm-12cm=8cm=0.08m，则橡皮膜两侧所受的压强差为：p=gh=1103kg/m310N/kg0.08m=800Pa。故答案为：(1)深度；液体密度；(2)右；变大；(3)橡皮膜两侧所受的压强差为800Pa。(1)根据控制变量法的思想解答；探究液体压强跟深度关系时，控制液体的深度不变，改变液体密度；探究液体压强跟深度关系时，控制液体的密度不变，改变液体深度；(2)液体压强随深度的增加而增大；重力势能与质量和高度有关，质量越大、高度越大，重力势能越大；(3)根据p=gh求出橡皮膜两侧所受的压强差。此题考查的是我们对于液体压强计的了解以及液体内部压强的影响因素。注意物理实验中研究方法控制变量法的运用。液体压强是中考必考的一个知识点，需要掌握。28.【答案】a R1 b R1、R2 800 80【解析】解：(1)由图甲可知，当开关S与触点a连接时，电路中只接R1，电路中电阻较小，电功率为：P加热=U2R1，此时为加热状态；当开关S与触点b连接时，电路中R1、R2串联，电路中电阻较大，电功率为：P保=U2R1+R2，此时为保温状态；(2)据图乙可知，电饭锅的加热消耗的电能W=4.8105J；加热时间t=10min，电饭锅的加热功率为P加热=Wt=4.8105J1060s=800W；电饭锅的保温消耗的电能W=6105J-4.8105J=1.2105J；保温时间t=35min-10min=25min，电饭锅的保温功率为P保温=Wt=1.2105J2560s=80W；(3)根据P=U2R可得，R1的阻值：R1=U2P加热=(220V)2800W=60.5；由P保=U2R1+R2=(220V)260.5+R2=80W，解得：R2=544.5。故答案为：(1)a；R1；b；R1、R2；(2)800；80；(3)电阻R1和R2的阻值分别为60.5、544.5。(1)分析电路图，比较开关S与触点a、b连接时，电路中电阻大小关系，电源电压一定，利用P=U2R分析电功率大小关系，进而得出是处于加热状态还是保温状态；(2)根据图象信息，得到电饭锅的加热(保温)消耗的电能和工作时间，利用P=Wt进行计算即可；(3)利用P=U2R先求R1电阻，进而求出R2的阻值。本题考查电能、电功率等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，这道题目综合性比较强，要求学生将以前所学的内能知识与电功的计算公式结合起来，考查学生对相关知识点的应用能力。第21页，共21页学科网（北京）股份有限公司