常州市新初一均衡分班语文试卷含答案.docx

常州市新初一均衡分班语文试卷含答案

一、选择题
1．犇看拼音，写词语。
牪tōng xiāo     shū jí     pái huái     yán jùn
牪( )            ( )            ( )             ( )
牪chè dǐ     biàn lùn     huā ruǐ     kǒng bù
牪( )            ( )            ( )            ( )
二、选择题
2．犇下列划线字的读音完全正确的一项是（    ）
牪A．似的（sì）      抹净（mā）     潺潺流水（chán）    踮起脚尖（diān）
牪B．尘埃（āi）      榉实（jǚ）     众星拱月（gǒng）    络绎不绝（luò）
牪C．潜水（qián）    混乱（hùn）    沏茶（qī）          黯然失色（àn）
牪D．颤抖（chàn）    脊梁（jí）     笤帚（tiáo）        夜以继日（jì）
三、选择题
3．犇下列各组词语中，没有错别字的一组是（       ）
牪A．家具          蜂拥       合盘托出        轻歌曼舞
牪B．安洋        讴歌       和颜悦色            首屈一指
牪C．伎俩            凋敝             计日程功       墨守陈规
牪D．照像       经典       直截了当            忧柔寡断
四、选择题
4．犇下列修辞手法判断不正确的是（       ）
牪A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（夸张）
牪B．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（反问）
牪C．燕子去了有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）
牪D．其他附属的房屋也很小，耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。（比喻）
五、选择题
5．犇下列句子没有语病的一句是（ ）
牪A．考试要求学生使用规范语言，对“我晕”、“我倒”、“酷说了”、“帅呆了”等词语能否住考试作文中使用，会不会影响得分，我们的回答是否定的。
牪B．预防甲型H1N1流感的流行，要做到早发现、早报吿、早隔离，及时治疗患者， 这样就诃以避免群众乱投医、乱服药。
牪C．我国有近百分之六十左右的青年认为，“诚实守信”是优秀的传统美德，是做人的基本准则。
牪D．中央和地方政府在尽一功力量解决免除农村小学、初中的学杂费。
六、选择题
6．犇下列句子标点符号使用正确的是（       ）
牪A．你是喜欢数学呢？还是喜欢语文？
牪B．成败与自己的想象有着直接的关联。悲观的把自己想象成失败者，这足以使你不能取胜；乐观的把自己想象成胜利者，将给你带来无法估量的成功。
牪C．宋朝的林和靖的咏梅名句不少，最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
牪D．诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力，风韵，意境等……因此，古人曰：诗是有声画，画是无声诗。
七、选择题
7．犇下列关于文学名著的理解，哪种说法是正确的（   ）
牪A．《三国演义》人物形象鲜明，张飞不仅一声怒吼吓退了曹军，而且还能倒拔垂烟柳。
牪B．《西游记》中唐僧师徒取经路上的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等。
牪C．《木偶奇遇记》讲述了匹诺曹由一个任性、懒惰、经不住诱惑的坏孩子，经过种种磨难，变成一个勤劳、勇敢、好学的好孩子的故事。
牪D．《鲁宾逊漂流记》用第三人称的叙述方式，讲述了鲁宾逊流落荒岛的生活经历，让读者感到真实可信。
八、选择题
8．犇下列乱句重组正确的一项是（    ）
牪①于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。
牪②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。
牪③清明节过后，地面上出现了一道道裂痕。
牪④这些裂痕不知在什么时候渐渐地扩大了。
牪⑤笋在春天的怀抱里，迅速地往上长。
牪⑥据老农说，一个下春雨的夜晚，笋能长高一尺多呢！
牪A．③④①②⑤⑥                            B．⑤⑥③④①②                            C．③④②⑥①⑤
九、选择题
9．犇按要求写句子。
牪（1）读句子，注意加点部分，写一写表达“激动”的句子。
牪住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
牪我的作文获奖了，_______________。（激动）
牪（2）读句子，试着写一写描写人物外貌或神态的句子。
牪我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
牪____________________
牪（3）仿写句子，注意加点部分，引用名言来说明观点。
牪见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
牪人总是要死的，但死的意义有不同。正如______________
十、选择题
10．犇积累运用。
牪（1）山下兰芽短浸溪，_______________。
牪（2）苟利于民，_________________；苟周于事，________________。
牪（3）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“_____________，______________，__________。”（《为人民服务》）
牪（4）粉骨碎身浑不怕，________________。诗人借“石灰”这一事物来表达自己_________________的志向。
牪5）“今夜月明人尽望，_________________。”这句诗描写的是我们的传统节日________________，这个节日我们有吃_________________的习俗。
牪（6）开心：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（用夸张的手法仿写句子）
牪盼望：__________________
十一、选择题
11．犇看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！
牪
（1）牪、根据图片内容，可以确定题目为________________、________________等。
（2）牪、图上画着一只小老鼠，它正玩着电脑游戏，突然，___________________，小老鼠吓得_____________________。
（3）牪、我猜想大花猫可能会对小老鼠说：“_________________________。”小老鼠可能会____________________________。
（4）牪、看图写话。
十二、选择题
12．犇文言文阅读。
牪以学自损 不如无学
牪夫①学者② ，所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。人疾之如仇敌，恶之如鸱枭③ 。如此以学自损，不如无学也。
牪（《颜氏家训》）
牪注释： ①夫：发语词。②学者：学习的人。③鸱枭：两种鸟。古人认为是恶鸟。
12解释句中加横线的字词。
牪（1）所以求益耳___________
牪（2）人疾之如仇敌__________
牪（3）恶之如鸱枭__________
牪（4）凌忽长者__________
13、翻译文中画横线的句子。
牪如此以学自损，不如无学也。
牪_____________________________________________________
14、用原文中的句子回答“如此以学自损，不如无学也”中“此”指代的内容。
牪_____________________________________________________
15、短文告诉人们的一个道理是：___
十三、选择题
13．犇阅读下面的非连续性文本，完成练习。
牪尼斯湖水怪
牪位于苏格兰的尼斯湖长38千米，深200余米，湖水冰冷而又看不到底，据说那里生活着一头水怪。第一篇关于水怪的报道，出现在1565年。据说这头水怪用尾巴把一棵橡树扫断了，砸死了三个人。1872年至1903年之间，还有许多有关水怪的目击报告。有一篇发表于1933年5月2日：在一个阳光明媚的下午，一对夫妇看到一头巨大的怪兽在300米开外的水中游动，它的背上长着两个长达6米的黑色的驼峰。
牪
牪现在尼斯湖水怪几乎人尽皆知，许多人都声称看到过这样一头怪物：天鹅般的长颈伸出水面2米多，体长至少9米，皮肤呈黑色。人们采用回声探测器、水下摄像机以及小型潜艇等设备对这头怪物进行探测，但都一无所获。
牪当然，这头水怪很有可能因为船只的惊吓，躲进了湖水的深处，探测器无法探测其位置。但生物学家们一直怀疑是否真有这头怪物存在。如果真有人类不曾知道的生物存在，它就不应该只是单独的个体，应该是一个种群。但是尼斯湖根本无法为这么大的种群提供足够的食物。
牪最著名的尼斯湖水怪照片拍摄于1934年。这张照片一直以来被当作尼斯湖水怪存在的最有力的“证据”，但是现在却被证实是假的。拍摄者在去世前承认，他当时自己制作了模型，并将模型放入了湖中拍了下来。他只是想和报社恶作剧一下
牪
牪现在有一些专门研究未知动物的研究方向，那就是“神秘动物学”。神秘动物学家们收集相关的目击报告，尝试在自然界中找到报告中所描述的动物。事实上，许多被神秘动物学家找到的动物，之前一直都被认为只存在于传说中。非洲东部卢旺达的农民向白人猎手报告说，常有巨大的猴类在树林中出现，它们用手在树梢上攀缘。猎人们一直把这些信息当作是迷信。但他们在1901年成功错杀了一只这样的猴类。霍加我（音同“披”）、科莫多龙和大熊猫曾经也一度被认为是传说中的动物。在墨西哥，流传着一种猫科动物的恐怖传说，它比美洲豹和美洲狮更凶猛、更快。没人相信这个传说。1986年，有人捕到一只巨型美洲狮。1994年，研究人员在老过和越南发现了中南大羚（索拉羚）和一巨鹿的痕迹。
牪
牪16、“神秘动物学”是指（       ）（填序号）
牪A．专门研究神秘动物的学科。
牪B．专门研究稀有动物的起源、发展、进化的学科。
牪C．专门研究未知动物的学科。
牪17、人们对尼斯湖水怪描述正确的一项是（       ）（填序号）
牪A．尼斯湖水怪是一个庞大的生物种群，尼斯湖为它们的生存提供足够的食物。
牪B．尼斯湖水怪人尽皆知，人们都声称看到过这样一头怪物。
牪C．人们采用回声探测器、水下摄像机等设备对水怪进行探测，但是一无所获。
牪D．1934年拍摄的尼斯湖水怪照片，证实了尼斯湖水怪确实存在。
牪18、你认为尼斯湖水怪存在吗？结合文章内容，概括阐述你的理由。（不少于两点）
牪_________________
牪19、第一自然段中加点的两个词语“据说”“目击报告”，能否去掉，为什么？
牪__________________
十四、选择题
14．犇阅读下面的短文，完成练习。
牪父爱深深
牪“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似乎要敲碎我的心灵。那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺一个音箱。而我必须有个音箱，否则无法组建自己的乐队。所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此时而唱。但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”他说。
牪自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲了所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶，终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么要自己做呢？
牪比赛的日子到了。当我去后台准备时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白：“是的，我爸爸和我一起做的。”
牪出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“我爸爸从来不和我一起做这些事。”
牪羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：我有一个多么了不起的爸爸！他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了让我美梦成真。这时，我看到爸爸在不起眼的角落里对我微笑。
牪我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。
牪20、“我的愿望”在文中具体指______________
牪20、找出文中表现“我”的情感变化的词语，填一填。
牪失望——( )——( )——( )
牪22、为什么“我”的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”？
牪_____
牪23、文中的爸爸是一位_______________的人。
牪24、对“我知道自己已经获得了真正意义上的胜利”的最恰当的理解是（       ）
牪A．“我”的音箱让许多人羡墓甚至妒忌，所以“我”胜利了。
牪B．“我”体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利更为重要。
牪C．“我”已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了。
牪D．“我”唱得非常好，只是音箱效果影响了“我”的成绩。
十五、选择题
15．犇写作。
牪同学们，我们生活的这个世界，因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱的故事。请你以“爱”为题，写一篇记叙文。
牪要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理。不写错别字，正确使用标点符号，不少于600字。（作文纸自备）

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一、选择题

1．     通宵     书籍     徘徊     严峻     彻底     辩论     花蕊     恐怖
牪【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
牪解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“宵、籍、峻、辩、蕊”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
二、选择题

2．C
解析：C
牪【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
牪A 有误。似的，拼音：shì de，意思是指表示跟某种事物或情况相似。
牪B 有误。榉实，拼音：jǔ shí。
牪C 正确。
牪D 有误。脊梁，拼音：jǐ liáng，jǐ liang。
三、选择题

3．C
解析：C
牪【详解】此题考查对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。
牪A．合盘托出——和盘托出：形容一个人毫无保留地将自己所知道的事情都说出来。
牪B．安洋——安详。            
牪D．忧柔寡断——优柔寡断：意思是指做事犹豫，缺乏决断。
四、选择题

4．D
解析：D
牪【详解】考查修辞手方的掌握情况。
牪D选项运用了夸张的修辞手法。
五、选择题

5．B
解析：B
牪【详解】考查病句辨析。
牪A．表意不明。否定指代不明。
牪C．“近”“左右”意思重复，去掉一个。
牪D．搭配不当。改为：中央和地方政府在尽一功力量解决免除农村小学、初中的学杂费问题。
六、选择题

6．B
解析：B
牪【详解】此题考查标点符号。
牪A选项不能拆分为两个句子，把第一个问号去掉。
牪C选项句号应该放在引号的外面。
牪D选项省略号不能与“等”“等等”连用，去掉句末的省略号。
七、选择题

7．C
解析：C
牪【详解】考查学生对名著的理解。A选项“倒拔垂烟柳”的是《水浒传》中的鲁智深；B选项智“取生辰纲”的故事也是节选自《水浒传》；D选项《鲁宾逊漂流记》采用第一人称的叙述方式。
八、选择题

8．A
解析：A
牪【详解】略
九、选择题

9．     我高兴得走路都飞起来了。     他黑黝黝的脸上长满了密匝匝的络腮胡子，像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。     司马迁说的，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
牪【详解】（1）此题考查词语造句的能力。解答此类题，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。
牪（2）本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。此题要求仿写人物外貌或神态的句子。
牪（3）仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意引用了名言名句来表达观点，再注意句子结构。根据语境我们可以选择司马迁的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句名言。
十、选择题

10．     松间沙路净无泥     不必法古     不必循旧     人固有一死     或重于泰山     或轻于鸿毛     要留清白在人间     不畏艰险、不怕牺牲     不知秋思落谁家     中秋节     赏月     她盼了一个世纪，终于盼来了一辆崭新的自行车。
牪【详解】本题考查诗词名句的积累与运用。
牪（1）出自宋代苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》，全词为：游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
牪（2）“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。”意思是只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。出处：《淮南子·汜论训》，为西汉初年淮南王刘安创作的一篇散文。
牪（3）出自课文《为人民服务》，课文语段为：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
牪（4）“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”出自明代诗人于谦的《石灰吟》，意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。这两句借石灰之口，一语双关。表示出作者不怕牺牲的精神以及永留高尚的品格在人间的追求。
牪（5）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”出自唐代诗人王建的《十五夜望月》，意思是今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？表达的是中秋月圆之夜，作者思念故乡友人之情。
牪中秋节：又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。
牪（6）本题考查仿写句子。
牪例句使用夸张修辞手法，“喜得快要发疯了”将八儿欢喜的程度夸大化，突出八儿非常的欢喜。
牪夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
牪本题要求使用夸张的修辞手法体现人物“盼望”的心情，可将“盼望”的程度夸大化，如：我们盼望着开学那一天的到来，简直望眼欲穿啊！
十一、选择题

11．示例：被吓着的小老鼠     惊心一刻
（2）牪、屏幕上出现了一只大花猫正张着大嘴     一屁股坐下
（3）牪、你这只可恶的小老鼠，今天碰上我，你死定啦     吓得一溜烟逃了
（4）牪、示例：
牪一天夜晚，小老鼠的肚子饿得咕咕直叫，它悄悄地从鼠洞里钻出来找吃的。它在房间里左寻右找都没有找到可以吃的食物。后来，它发现书桌上有一个黑“盒子”，心里暗喜，断定里面肯定装着美味的食物。
牪可当它兴致勃勃地打开“盒子”的盖儿时，可怕的一幕出现了—一只睁着大眼，张着大嘴的大花猫正美滋滋地望着它呢！小老鼠又惊又怕，张大嘴巴一屁股坐下，然后连忙爬起来，慌不择路地奔回鼠洞……
十二、选择题

12．12、     是为了     怨恨，痛恨     厌恶，讨厌     轻视
13、像这样用所谓学习损害了自己，还不如不学呢。
14、读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。
15、学习应永无止境，做人应虚怀若谷，不能有傲气
牪【解析】译文：说到学习这件事，本是为了求取知识的。看到别人只读了十卷书，便自高自大起来，轻视长者，对同辈轻视傲慢。（以至于）别人怨恨他就像怨恨仇敌一样，厌恶他就像厌恶恶鸟一样。像这样用学习到的东西来损害自己，还不如不要学习。
12、本题考查的是对字词的解释，结合原句的内容进行分析。写出相应的解释即可。
牪（1）本句话“所以求益耳”意思是本是为了求取知识的。“所以”的意思是是为了。
牪（2）本句话“人疾之如仇敌”意思是（以至于）别人怨恨他就像怨恨仇敌一样。“人疾”的意思是怨恨，痛恨。
牪（3）本句话“恶之如鸱枭”意思是厌恶他就像厌恶恶鸟一样。“恶之”意思是厌恶，讨厌。
牪（4）本句话“凌忽长者”意思是轻视长者。“忽”的意思是轻视。
13、本题考查的是翻译划线句子，仔细分析划线句的内容，根据原文的语境进行分析。“如此以学自损，不如无学也。”的意思是像这样用所谓学习损害了自己，还不如不学呢。
14、本题考查的是对原文内容的分析和理解，结合上下文的语境，“如此以学自损，不如无学也”意思是像这样用学习到的东西来损害自己，还不如不要学习。所以“此”是指读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。即“看到别人只读了十卷书，便自高自大起来，轻视长者，对同辈轻视傲慢。”
15、本题爱看从的是对文段内容的主旨的分析，结合原文的主要内容，可以得出本段文字的主要道理是做人不能自大不能骄傲，要谦虚谨慎，要明白学无止境。
十三、选择题

13．C
解析：牪16、C
牪17、C
牪18、尼斯湖水怪不存在。理由：水怪照片只是拍摄者想和报社恶作剧一下没有被证实；尼斯湖水怪的存在只是传说，没有证据说明真正存在。
牪19、不能去掉。因为“据说”表达此信息的来源并非发言人，信息的真实性不确定。“目击报告”表示是亲眼看到。说明水怪只是听说的，没有真实依据，这体现说明文语言的准确性。
牪【分析】
牪16、本题主要考查对内容的理解。
牪从“现在有一些专门研究未知动物的研究方向，那就是“神秘动物学”。”可知，“神秘动物学”是指专门研究未知动物的学科。
牪17、本题主要考查对内容的理解。
牪A．说法错误。从“果真有人类不曾知道的生物存在，它就不应该只是单独的个体，应该是一个种群。但是尼斯湖根本无法为这么大的种群提供足够的食物。”可知，尼斯湖不能为它们的生存提供足够的食物。
牪B．说法错误。从“现在尼斯湖水怪几乎人尽皆知，许多人都声称看到过这样一头怪物”可知，并不是所有人都看到过这样一头怪物。
牪C．说法正确。从“人们采用回声探测器、水下摄像机以及小型潜艇等设备对这头怪物进行探测，但都一无所获。”可知，说法正确。
牪D．说法错误。从“最著名的尼斯湖水怪照片拍摄于1934年。这张照片一直以来被当作尼斯湖水怪存在的最有力的“证据”，但是现在却被证实是假的。拍摄者在去世前承认，他当时自己制作了模型，并将模型放入了湖中拍了下来。他只是想和报社恶作剧一下。”可知，不能证实了尼斯湖水怪确实存在。
牪18、本题主要考查对内容的理解。
牪尼斯湖水怪不存在。从“最著名的尼斯湖水怪照片拍摄于1934年。这张照片一直以来被当作尼斯湖水怪存在的最有力的“证据”，但是现在却被证实是假的。拍摄者在去世前承认，他当时自己制作了模型，并将模型放入了湖中拍了下来。他只是想和报社恶作剧一下。”可知，这是恶作剧，没有被证实。从“事实上，许多被神秘动物学家找到的动物，之前一直都被认为只存在于传说中。”可知，尼斯湖水怪的存在只是传说，没有证据说明真正存在。
牪19、本题考查说明文语言的特点。对策：表态（删还是不删）；体现了语言的准确性。
牪示例：第一自然段中加点的两个词语“据说”“目击报告”不能去掉。据说：根据别人说。表达此信息的来源并非发言人，信息的真实性不确定。目击报告：意思是亲眼看到。用这两个词，一方面说明水怪只是听说的，没有真实依据，另一方面，又说明有的人亲眼看见，这体现说明文语言的准确性。
十四、选择题

14．B
解析：牪20、拥有一个音箱
牪20、     怀疑     窘     自豪和幸福
牪22、因为我有一个了不起的爸爸！为了让我美梦成真，他可以无私地奉献他的时间和精力，陪我一起做音箱。
牪23、爱孩子，愿意为孩子付出时间和精力
牪24、B
牪【分析】
牪20、本题考查文章内容的理解。
牪由“我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺一个音箱。而我必须有个音箱，否则无法组建自己的乐队。”可知，“我的愿望”在文中具体指拥有一个音箱。
牪20、本题考查关键信息的提取，本题要将表现“我”的情感变化的词语找出来。
牪由“很抱歉，儿子，我们没钱。”可知，因为没钱，所以“我”无法拥有一个音箱，此时“我”是失望的。
牪由“自己做？我满心怀疑，但别无选择。”可知，听到父亲说我们自己做时，“我”时怀疑的。
牪由“我窘得无言以对”可知，看到有人问“我”的音箱是什么牌子的，是不是自己做的时，“我”是窘的。
牪由“羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福”可知，看到竞争者们羡慕爸爸和“我”一起做了一个音箱时，“我”是自豪和幸福的。
牪22、本题考查文章内容的理解与分析。
牪由“出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：‘我爸爸从来不和我一起做这些事。’”“我有一个多么了不起的爸爸！他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了让我美梦成真。”可知，“我”的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”是因为“我”有一个了不起的爸爸！为了让我美梦成真，他可以无私地奉献他的时间和精力，陪我一起做音箱。
牪23、本题考查人物形象的分析。
牪本题写了因为家里没钱，父亲买不起音箱，为了实现“我”的愿望，父亲决定自己帮“我”制作一个音箱，爸爸牺牲了所有的闲暇时光，和“我”一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料甚至毫不足道的黏胶。由此可知，父亲是一个爱孩子，愿意为孩子付出时间和精力的人。
牪24、本题考查句子的理解与分析。
牪“我知道自己已经获得了真正意义上的胜利”说的是，虽然“我”乐队最终没能获奖，但是“我”并不沮丧，因为“我”从音箱中体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利更为重要。故选B。
十五、选择题

15．范文：
牪爱
牪爱是春天幼发的嫩苗，爱是夏天凉爽的微风，爱是秋天丰硕的果实，爱是冬天暖暖的阳光。
牪今天是一个晴朗的日子，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停，我还躲在暖暖的被窝里睡懒觉呢，太阳公公对着我的
解析：范文：
牪爱
牪爱是春天幼发的嫩苗，爱是夏天凉爽的微风，爱是秋天丰硕的果实，爱是冬天暖暖的阳光。
牪今天是一个晴朗的日子，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停，我还躲在暖暖的被窝里睡懒觉呢，太阳公公对着我的脸一笑一笑的。我懒洋洋地起了床，心想：今天又要出去吃早餐咯，天天都这样，习惯了。
牪爸妈不在身边，觉得好难受啊，他们什么时候才煮一餐饭给我吃啊，感觉他们好像不在乎我了。一阵寒风打断我的思绪，全身颤抖了一下，马上穿好衣服，走出房间，看见桌子上丰富的早餐，再往里看看，咦，是妈妈，再仔细看看真的是妈妈，那背影感觉疲惫了很多。
牪顿时间鼻子好酸啊，泪珠不停地在眼眶里打转。看见了妈妈，还以为妈妈不回来了。走进厨房，看见妈妈忙碌的身影，又不经意的看见他的一根根白头发我记得是没有的哇，什么时候蹦出来了。
牪妈妈一转身，才知道我站在她的后面，我又看见了她那眼角细细的皱纹。
牪我又忍不住的哭了。
牪我清楚的知道，妈妈对我的爱，对这个家是付出那么多，那么的无微不至。
牪妈妈擦着我的眼泪，对我笑着说，傻丫头，这有什么好哭的。瞬间感受到了妈妈对我的爱，那种爱很幸福，很温暖很甜。
牪【详解】考查书面表达能力。本题是命题作文，要求以爱为题，写一篇记叙文。爱是一种情感，想把情感写饱满，离不开事件。写事的文章要注意以下几点：
牪①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；
牪②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；
牪③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；
牪④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
牪写作思路：
牪开头：开门见山/修辞式开头点题（景物环境渲染气引出下文）。
牪正文：交代事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节。
牪结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。