2023宁波市新初一均衡分班语文试卷含答案.docx

2023宁波市新初一均衡分班语文试卷含答案一、选择题1犇看拼音写词语，注意把字写正确、写规范。牪wi kngyn jnpi huidn ge牪( )( )( )( )牪wn xing gng xnjin wi zh zh牪( )( )二、选择题2犇下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）牪A菜畦（）酝酿（nin） 亢奋（kng）忍俊不禁（jn）牪B迸溅（bng）澄清（chn）畸形（j）惟妙惟肖（xio）牪C琐屑（xi）地壳（k） 萌发（ng）中流砥柱（d）牪D嫌恶（w）阔绰（chu） 招徕（li）销声匿迹（n）三、选择题3犇下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是（）牪A半亩（m）吩（fn）咐B榨（zh）油便（pin ）宜（y）牪C石榴（li）爱慕（m）D茅亭（tng）空（kng）地四、选择题4犇下列句子中，没有运用拟人手法的是（）牪A小树摆动着枝叶，向我们点头。B风儿快活地唱歌，唤醒了大地。牪C天空中的星星调皮地眨着眼睛。D平静的湖面像一面镜子似的。五、选择题5犇下面句子没有语病的一项是（）牪A村里的人们都冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。牪B丽丽找不到书包里的十块钱，我估计那钱一定是她弄丢了。牪C通过这次深刻的教育，使我大大提高了交通安全意识。牪D面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。六、选择题6犇下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。牪不，还没来！为什么把他们抱过来呀？他会揍我的！那也活该，我自作自受（ ）牪A表示省略递增的次数B表示心理活动时断时续C表示语意的跳跃D表示说话吞吐七、选择题7犇下列文学常识说法有错误的一项是（）牪A本草纲目是我国伟大的药学著作，写于清代，作者李时珍牪B我国第一部字典是说文解字牪C我国第一部军事著作是孙子兵法牪D“山药蛋派”的代表作家是赵树理八、选择题8犇下列句子，排列顺序正确的项是（）牪南方水乡，我在湖上荡舟。这时，我恍然悟到，船就是渔民的家。当船靠近时，我闻到了饭菜的香味，听到了孩子的嘻笑声。迎面驶来只渔船，船上炊烟袅袅。牪ABCD九、选择题9犇按要求完成下列各题。牪（1）按时间先后顺序排列下面的节日。牪端午节元宵节春节中秋节清明节牪_牪（2）按顺序排列下面的生肖。牪寅虎子鼠卯兔丑牛酉鸡牪_牪（3）渐渐地，雷声小了。（照样子，把句子写完整。）牪渐渐地，_。牪（4）北极星难道不是盏指路灯吗？（改为陈述句）牪_牪（5）要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词造句）牪_牪（6）仿照例句写景物。牪例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。牪大树_，像_。牪（7）根据意思写诗句。牪那密密层层的荷叶铺展开来，与天相接，一片无边的碧绿，那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳娇红。牪_十、选择题10犇根据语境，用名人名言或诗词名句填空。牪（1）“良药苦口利于病，_”，理智的人善于接受不中听的意见，改进自己的言行举止。牪（2）北魏的李谧曾拜孔瑶为师，刻苦学习。后来，李谧的学问超过了老师。这真是“青，_”啊！牪（3）只要对人民有好处，就应该大胆改革，推陈出新，“_，不必法古；苟周于事，_”。牪（4）郑燮把坚贞不屈赋予给了竹石，就有了“_，任尔东西南北风”。同样，于谦把人的品格和志向赋予给了_，写下了“_，_”这样的诗句。十一、选择题11犇在下面具体场合中，选出你最喜欢的一句主持人说的话，并说明理由。牪晚会帷幕徐徐拉开，主持人姿态优美地步入舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，主持人迅速站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。牪A主持人说：对不起，我太不小心了，请不要见笑。牪B主持人说：刚才，我被大家的热情所倾倒了。牪C主持人说：对不起，我太激动了，以致失礼了。牪D主持人说：不好意思，由于路太滑，所以不小心跌倒了。牪（1）你喜欢( )句。牪（2）理由：_十二、选择题12犇文言文阅读。牪狼子野心牪有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？12、解释下列句中加点的词。牪（1）将啮其喉( )（2）信不诬哉( )13、翻译文中画线句子：_14、这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人，这类人与文中的狼的相似之处是：_（用原文回答）。15、文中最后一句除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？牪_十三、选择题13犇阅读下面的非连续性文本，完成练习。牪小公筷，大文明牪公筷，即“公用的筷子”，是出于健康卫生考虑，放在菜盘上让大家用来夹菜，但不能放进口里的筷子。使用公筷就像使用口罩一样，既能防止别人把疾病传染给自己，也能防止可能的疾病从自己身上传染出去。使用公筷是尊重和关爱他人的真正体现，是时代进步的标志，是用餐文明的新风尚。牪牪围桌同餐，相互夹菜是中国人的饮食习惯，在其乐融融地共享美食时，我们有可能不小心“共享”了消化道传染病。比如，幽门螺旋杆菌是众多胃病的罪魁祸首，如有家人感染，其牙菌斑和唾液中会带菌，共餐时，筷子就可能成为病菌的传播媒介，增加其他亲人感染的概率。甲肝和戊肝更是典型的“病从口入”式消化道传染病，传递途径主要为粪口传播，如长期和患者共用碗筷，健康人也可能被传染。牪“小公筷”带动“大文明”，为了自身和他人的健康，希望我们每个人都能从我做起，营造“舌尖上的文明”，让卫生、文明的用餐方式惠及每一个人。牪16、文章中的文字与图片主要表达了什么观点？牪_牪17、请结合图文内容说明使用公筷的必要性。牪_牪18、本文开头和结尾两段，在这篇文章中有什么作用？下列选项中不正确的一项是（）牪A总括全文B抒发感情牪C表达观点D提出倡议牪19、在使用公筷的过程中，经常会出现公筷与个人的筷子混淆的问题，请在上文的图片中找到解决的方法，并作简单说明。牪_十四、选择题14犇阅读下面的短文，完成练习。牪出庭作证（节选）牪法庭上的每一张脸上都呈现了一种迷惑的惊疑神色，甚至包括波特在内。汤姆站起来往证人席上走时，每一双眼睛都含着惊奇的兴趣盯着他。这孩子吓坏了，看上去不知如何是好。他首先宣了誓。牪“汤姆索亚，6月7日大约午夜时分你在哪呢?”汤姆看了一眼印琼乔的脸,铁青可怕,他的舌头一下子就发硬了。听众凝神屏息地听着，可是他的话就是说不出来。但是过了一会儿,这孩子缓过一点儿劲儿来，勉强用力弄出一些声音,使得听众中的部分人听见了:“在墓地里!”“请把话说大声一点儿。别害怕。你当时在”“在墓地里的。”印琼乔脸上掠过一丝冷笑。“你是在霍斯威廉姆斯的墓地里吗?”“是的,律师。”“请讲下去提高一点儿声音。离墓地有多远?”“就像我离你这么远。”“你是藏起来了，还是没有?”“我藏起来了。”“藏在哪里?”“藏在墓地边上那些榆树后面。”印琼乔几乎是不易察觉地震动了一下。牪“有人和你在一起吗?”“是的,律师,我是和”“等等稍等一会儿。先别提出你同伴的名字。到了适当的时候我会让他出庭的。你带着什么东西去的?”汤姆犹豫一下，看上去有些慌乱。“说下去,我的孩子别顾虑。说实话总是受人尊敬的。你带着什么到那儿的?”“只带了一只一只死猫。”场上出现了此起彼伏的笑声,法庭制止下去了。“我们终会把猫的尸体出示给法庭。现在，我的孩子，把所发生的一切告诉我们用你自己的方式讲出来别漏掉什么,也别害怕。”牪汤姆开始说起来开头还有点儿吞吞吐吐，但是随着他对这个话题的投入,他的话讲得越来越流畅自如了；没过多一会儿，全场鸦雀无声，只有他的声音了;每双眼睛都紧紧地盯着他;听众张着嘴,屏住呼吸,一字不落地听着他的话,顾不上时间过了多久，完全被这个令人入迷的故事吸引住了。汤姆把积蓄在心头的郁闷情绪说到高潮时，他说：牪“医生把那块牌子抡起来，穆夫波特就倒在地上了，这时印琼乔就拿起那把刀子跳起来，一家伙”牪咔嚓！像一道闪电一样，那个混血种从窗户跳了出去，冲开所有阻拦他的人，一下子跑得无踪无影了!牪节选自六年级下册课外必读书目汤姆索亚历险记牪20、联系上下文理解文中加点词语的意思。牪（1）凝神屏息：_牪（2）此起彼伏：_牪20、汤姆索亚历险记是_国文学大师_（作者）的代表作，是一部经久不衰的儿童文学作品。我还知道这位作家写的汤姆索亚历险记的姊妹篇是_。牪22、一部优秀的小说，离不开对人物形象的细致刻画。细品短文三处划线部分，作者分别运用了_、_、_的描写方法，生动刻画了印琼乔这一人物形象前后的变化：牪凶狠，无视一切( )( )牪23、读名著，晓情节。汤姆在法庭上站出来作证，指出_才是杀人凶手，被冤枉的_最后被无罪释放，但凶手却_了。从上述情节可以看出汤姆是一个_的人。牪24、多多在读了汤姆索亚历险记整本书后，用“山形图”梳理了小说的主要内容，不过还有一部分未完成，请你帮帮他吧！牪（1）请结合整本书阅读将“山形图”补全。牪（2）本文内容在图中的哪个位置？请用“”标注出来。牪十五、选择题15犇写作。牪同学们，我们生活的这个世界，因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以“爱”为题，写一篇记叙文。牪要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理。不写错别字，正确使用标点符号，不少于600字。（作文纸自备）【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1 唯恐 严峻 徘徊 耽搁 万象更新 见微知著牪【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。牪解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“恐、峻、徊、耽、搁、象、微”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。二、选择题2D解析：D牪【详解】此题考查字音的辨析能力。牪A菜畦（）q牪B惟妙惟肖（xio）xio牪C地壳（k）qio三、选择题3C解析：C牪【详解】本题考查对汉字字音和字形的掌握，要注意区分形近字和多音字。选项C有误，石榴（li）应该改为：石榴（liu）。四、选择题4D解析：D牪【详解】略五、选择题5D解析：D牪【详解】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。牪A分析句子属于结构混乱，将“割”去掉即可。牪B分析句子属于前后矛盾，“我估计”“一定”去掉一个即可。牪C分析句子属于成分残缺，“通过使”使句子缺少主语，将“通过”“使”去掉一个即可。六、选择题6B解析：B牪【详解】略七、选择题7A解析：A牪【详解】略八、选择题8D解析：D牪【详解】本题考查的知识点为句子排序。牪同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解短文内容，注意上句和下句之间要关联紧密，逻辑合理。我们可以结合原文或经过对句子仔细的逻辑推断后来解决此类题目。九、选择题9 春节元宵节清明节端午节中秋节 子鼠丑牛寅虎卯兔酉鸡 天亮起来了。 北极星是盏指路灯。 要是明天不下雨，我们就去爬山。 又粗又壮 一把撑开的大伞 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。牪【解析】略十、选择题10 忠言逆耳利于行 取之于蓝而青于蓝 苟利于民 不必循旧 千磨万击还坚劲 石灰 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间牪【详解】本题考查学生对古诗词的理解与识记。牪（1）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行：出自史记留侯世家，意思是：形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。这句贤文是在教育人们要勇于接受批评，常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评。牪（2）青，取之于蓝而青于蓝：出自儒客先师荀子劝学，是一个俗语 ，比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。牪（3）苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧：出自汉朝刘安淮南子汜论训。意思是：只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。牪（4）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风：出自清代郑燮的竹石，这两句的意思是：千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。牪全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。牪粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间：出自明代于谦的石灰吟，这两句的意思是：粉身碎骨都全然不害怕,只要把高尚气节留在人间。 牪全诗为：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。十一、选择题11B解析： B 用委婉的方式夸奖了观众，也化解了自己的尴尬。牪【详解】本题考查语言表达得体，解答此题首先分清人物的身份、地位，面对不同的情况，用语一定要灵活应变。牪A不恰当，该句话只是解释原因，不会赢得掌声；牪B非常得体，在“倒”字上做文章，避开跌倒的真实原因，巧妙地转换为“被热情倾倒”，变被动为主动，化尴尬为掌声。牪C不恰当，这里也是道歉，观众不会给予热烈掌声；牪D不恰当，道歉并且阐述没有受伤，也不会得到掌声；十二、选择题1212、 咬 确实、的确13、于是假装睡着来看怎么回事，才发现原来那两只狼想等他睡着没防备时咬他的喉咙，忠心的狗发现了狼的企图，便阻止狼，不让它靠近主人。14、阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣15、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。牪【分析】有个有钱人家偶然得到两只小狼，将它们和家狗混在一起圈养，也和狗相安无事。两只狼渐渐地长大了，还是很驯服，（主人）竟然忘了它们是狼。一天白天躺在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看，没有一个人。再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样（吼叫），（他）便假睡来等着（观察情况）。便发现两只狼等到他没有醒，要咬他的喉咙，狗阻止它们，不让它们上前。（那个人）就杀狼取它们的皮。（他）就说：“狼子野心，确实没有诬蔑它们啊！”凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。表面上装作很亲热，但背地里却心怀不轨，更不是只有野心罢了。禽兽并不值得说什么，这个人为什么要收养这两条狼给自己留下祸患呢。12、本题考查文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。牪“将啮其喉”一句的意思是“要咬他的喉咙”，其中“啮”的意思是“咬”。牪“信不诬哉”一句的意思是“确实没有诬蔑它们啊”，其中“信”的意思是“确实、的确”。13、本题考查句的子翻译。翻译某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。本句应注意“乃”、“伪”、“俟”、“啮”、“阻”、“使”等字的翻译。14、本题考查对文章内容的理解与分析。通过阅读文章可知，狼表面上与人很亲热，但是背地里却存有坏心思，其实生活中也有这样的“阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣”的人，我们应该警惕。15、本题考查对文章内容的理解与分析。通过阅读文章可知，本文不仅表达了作者对狼和像狼这样的人的不耻，也表达了对主人不能看清狼的本性的讽刺，警示人们不能对某一事物抱有绝对信任。十三、选择题13B解析：牪16、倡导使用公筷，共享卫生、健康文明的用餐方式。牪17、使用公筷能防止疾病传播，是尊重和关爱他人的体现，是文明的用餐方式。牪18、B牪19、使用比个人筷子更长的筷子，或是不同花纹的筷子作为公筷。公筷摆放在固定位置上，用完后随手放回原位。牪【分析】牪16、同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。通过阅读原文我们知道，作者在文中倡导人们使用公筷，共享卫生、健康文明的用餐方式的观点。牪17、通过阅读原文我们知道，使用公筷能防止疾病传播，有利于人们的身体健康，是文明的用餐方式。这是使用公筷的必要性。牪18、同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，理解文章每个层次的意思。通过阅读原文我们知道，作者在本文开头和结尾两段处，总括了全文，表明了自己的观点，同时又对人们提出了倡议；但并没有抒发感情。牪19、本题考查的知识点为从文中和图片中提取信息。我们可以从文中和图片中找到使用比个人筷子更长的筷子，或是不同图案和造型的筷子作为公筷。公筷摆放在固定位置上，用完后随手放回原位。十四、选择题14牪20、 指闭住气，不敢呼吸，一般用于紧张或需要特别安静的情况。本文指听众们静静地听汤姆说话。 这里起来，那里下去。形容接连不断。本文指听众对汤姆的嘲笑和不信任。牪20、 美 马克吐温 哈克贝利费恩历险记牪22、 外貌描写 神态描写 动作描写 嘲笑且不屑一顾 吃惊但动作镇静牪23、 印琼乔 穆夫波特 逃跑 勇敢、富有正义感牪24、（1）山洞迷路 鬼屋探险 牪（2）本文内容在图中“墓地惨案”这个位置牪【分析】牪20、本题考查词语解释。牪通读全文，联系上下文进行分析，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。牪（1）凝神屏息：意思是聚精会神，屏住呼吸。形容要干一件要紧的事情前专心致志，惟恐不能完成的神态。本文指听众们静静地听汤姆说话。牪（2）此起彼伏：也说此起彼落、此伏彼起。这里起来，那里落下，表示连续不断地起落。本文指听众对汤姆的嘲笑和不信任。牪20、本题考查作家作品和课外搜集。牪汤姆索亚历险记是美国小说家马克吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。牪哈克贝利费恩历险记是马克吐温一部重要的作品。故事的主人公是在汤姆索亚历险记中就跟大家见面的哈克贝利费恩。哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人少年。他为了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一个勤劳朴实、热情诚实、忠心耿耿的黑奴，他为了逃脱被主人再次卖掉的命运，从主人家中出逃。两个人历经种种奇遇。这部小说从思想到技巧都有许多创新。小说赞扬了男孩哈克贝利的机智和善良，谴责了宗教的虚伪和信徒的愚昧，同时，塑造了一位富有尊严的黑奴形象。它是马克吐温作品精选中最杰出的一部。牪22、本题考查赏析描写手法。牪外貌描写即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。牪神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。牪动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应，主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。成功的动作描写，可以从中看出人物的身份、地位，并且能反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。牪仔细阅读划线句子，从“铁青可怕”“脸上略过一丝冷笑”“震动”可知，作者分别用了外貌、神态、动作描写方法刻画人物形象，表现出印琼乔的心理是由凶狠到嘲笑且不屑一顾，最后听到汤姆的话，感觉像是事实的吃惊但故作镇静。牪23、本题考查文章内容理解和分析人物形象。牪通读全文可知，汤姆在法庭上站出来作证，“这时印琼乔就拿起那把刀子跳起来”，指出印琼乔是杀人凶手。“穆夫波特就倒在地上了”可以看出穆夫波特是被愿望的，但凶手却“一下子跑的无踪无影了。”汤姆不怕凶手报复自己，勇敢地战了出来说明事情的真相，可以看出汤姆是一个勇敢、富有正义感的人。牪24、本题考查国外名著和概括文章内容。牪汤姆索亚历险记主要内容：汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝里芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。从主要内容可知，分别填写“山洞迷路、鬼屋探险”。牪本文讲述了汤姆在墓地看到印琼乔杀人的一幕后，在法庭上勇敢作证的事情，所以应该在图中“墓地惨案”这个位置。十五、选择题15范文：牪爱牪爱是春天幼发的嫩苗，爱是夏天凉爽的微风，爱是秋天丰硕的果实，爱是冬天暖暖的阳光。牪今天是一个晴朗的日子，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停，我还躲在暖暖的被窝里睡懒觉呢，太阳公公对着我的解析：范文：牪爱牪爱是春天幼发的嫩苗，爱是夏天凉爽的微风，爱是秋天丰硕的果实，爱是冬天暖暖的阳光。牪今天是一个晴朗的日子，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停，我还躲在暖暖的被窝里睡懒觉呢，太阳公公对着我的脸一笑一笑的。我懒洋洋地起了床，心想：今天又要出去吃早餐咯，天天都这样，习惯了。牪爸妈不在身边，觉得好难受啊，他们什么时候才煮一餐饭给我吃啊，感觉他们好像不在乎我了。一阵寒风打断我的思绪，全身颤抖了一下，马上穿好衣服，走出房间，看见桌子上丰富的早餐，再往里看看，咦，是妈妈，再仔细看看真的是妈妈，那背影感觉疲惫了很多。牪顿时间鼻子好酸啊，泪珠不停地在眼眶里打转。看见了妈妈，还以为妈妈不回来了。走进厨房，看见妈妈忙碌的身影，又不经意的看见他的一根根白头发，我记得是没有的哇，什么时候蹦出来了。牪妈妈一转身，才知道我站在她的后面，我又看见了她那眼角细细的皱纹。牪我又忍不住的哭了。牪我清楚的知道，妈妈对我的爱，对这个家是付出那么多，那么的无微不至。牪妈妈擦着我的眼泪，对我笑着说，傻丫头，这有什么好哭的。瞬间感受到了妈妈对我的爱，那种爱很幸福，很温暖很甜。牪【详解】考查书面表达能力。本题是命题作文，要求以爱为题，写一篇记叙文。爱是一种情感，想把情感写饱满，离不开事件。写事的文章要注意以下几点：牪要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；牪一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；牪要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；牪环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。牪写作思路：牪开头：开门见山/修辞式开头点题（景物环境渲染气引出下文）。牪正文：交代事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节。牪结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。