语文部编版七年级语文上册练习题-口语交际与综合性学习含答案解析.doc

一、初中语文口语交际与综合性学习1黄海中学准备举行“纪念改革开放四十周年”报告会，请你参与并完成任务。 （1）【活动一：标语我设计】为了营造氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。（要求：至少运用一种修辞手法） （2）【活动二：通知我来改】学生会拟定了一则通知，请指出下面这则通知的两处错误。 通知 我校将在本周五下午3点举行“纪念改革开放四十周年”报告会，请准时参加。 此致敬礼学生会2018年12月18日（3）【活动三：图表我探究】下面表格是在报告会上展示的，请用简洁的文字分点概括表格中的信息。 “改革开放40周年”成果调查表项目年份粮食总产量（万吨）国内生产年份总值（亿元）国内生产总值在世界排名1978年30476536787102017年661607282075432（来源：国家统计局）【答案】 （1）经济发展绘宏图，改革开放谱新篇。（2）缺少地点；应去掉“此致”“敬礼”。（3）四十年来粮食产量大幅提升；国内生产总值大幅提升；国内生产总值排名跃居世界第二；改革开放以来经济快速增长，人民生活水平不断提高。 【解析】【分析】（1）紧扣“纪念改革开放四十周年”的活动主题，语言简洁有号召力，注意修辞手法的运用。 （2）“通知”一般包括标题、称呼、正文、落款等。标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。有时因通知事项简短、内容单一，书写时略去称呼，直起正文。正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。根据通知内容可知，通知中少了报告会的地点。“此致”“敬礼”一般用作信末祝颂问安，不能用于通知中。 （3）根据表头、表格中的项目和数据可知，从1978年到2017年，粮食总产量和国内生产总值大幅提升，国内生产总值在世界上的排名也越来越靠前，据此，分点概括即可。 故答案为：（1）经济发展绘宏图，改革开放谱新篇。 （2）缺少地点；应去掉“此致”“敬礼”。 （3）四十年来粮食产量大幅提升；国内生产总值大幅提升；国内生产总值排名跃居世界第二；改革开放以来经济快速增长，人民生活水平不断提高。 【点评】（1）本题考查拟写宣传语。为某个活动拟写宣传语，所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。 （2）本题考查应用文写作。熟悉格式诗答题的关键； （3）本题考查学生图文转换能力。解答此题 首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图意，三是用通顺的语句表达出图意。2今年是中华人民共和国建国70周年，广安也在为此开展各种庆祝活动。阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。 （1）请你写出连续两句关于爱国的诗词。 （2）请仿照示例，另外设计两个活动。 示例：“我为祖国点赞”的征文比赛。_（3）歌中唱道：“国事我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家”广安市我们美丽的家，请你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食，并写出你的推荐词。（推荐词至少用到一种修辞手法，60字以内，语言得体） 【答案】 （1）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（2）“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛；“爱国故事我来讲”的故事会（“最美方块字”的汉字书写大赛）（3）推荐示例一：小平故居；推荐词：亲爱的来宾，小平故居山青水秀，鸟语花香，人杰地灵。这里简朴的三合院、意义深远的陈列馆，似乎在诉说着春天的故事是值得一游的好地方。 推荐示例二：广安盐皮蛋；推荐词：亲爱的来宾，广安盐皮蛋，质细油多。切开它，红红的蛋黄挑逗着你，会让你忍不住抓一块塞进嘴里，沉醉在这美味之中【解析】【分析】爱国诗句有何多，比如：国破山河在，城春草木深。 杜甫春望；只解沙场为国死，何须马革裹尸还。徐锡麟出塞；商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 杜牧泊秦淮；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！ 林则徐赴戍登程口占示家人其二；入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 孟子。 设计的活动要围绕着“国家”内容开展，可以举办“我把祖国唱”的歌唱比赛；“我把祖国颂”的朗诵比赛等活动形式。 根据题干要求，要求学生拟写一段文字，向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食，做题的时候可以任选一个有关广安美景或者美食进行回答，同时注意使用至少一种修辞手法，语句通顺即可。 故答案为： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 “爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛 ; “爱国故事我来讲”的故事会（“最美方块字”的汉字书写大赛） 推荐示例一：小平故居；推荐词：亲爱的来宾，小平故居山青水秀，鸟语花香，人杰地灵。这里简朴的三合院、意义深远的陈列馆，似乎在诉说着春天的故事是值得一游的好地方。 推荐示例二：广安盐皮蛋；推荐词：亲爱的来宾，广安盐皮蛋，质细油多。切开它，红红的蛋黄挑逗着你，会让你忍不住抓一块塞进嘴里，沉醉在这美味之中【点评】本题考查古诗词的积累。答题时应注意，根据题干要求，学生做题时只需将有关“爱国”的两句连续写出即可。 本题考查设计主题活动。答题时应注意，认真审题，明确活动主题，明辨命题指向，把握大体要求。注重题目的开放性，答案的不明确性，要自己去观察和提炼，体现分析和综合的能力。语言表达体现自己的观点和主张。 本题考查拟写地方文化的推荐词。答题时应注意，结合题目要求，仔细介绍 一处广安美景或一种广安美食 ，语言准确恰当，突出地方特色。3综合性学习。 随着央视中国成语大全播出，节目掀起了一股追捧传统文化的热潮，节目中那些年轻的面孔对于成语的捻熟运用，给观众留下了很深印象，让成语大会一时间成为网络上的热门话题。请你阅读下面的材料，完成后面的题目。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。材料一：成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。材料二：如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。材料三：中国成语大会总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。（1）根据材料一、二、三提供的信息，写出两条你探究的结果。 （2）中华文化源远流长，但学习的方式也可充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。 图 图 图 图（3）根据划线句子仿写。 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；_，_。【答案】 （1）能抓住“有价值”“值得学习和推广”两方面概括即可。（2）恩重如山；才高八斗；气壮山河；隔岸观火（3）它像一首诗；用文字吟诵着人生的悲欢离合。 【解析】【分析】（1）根据材料一可知，成语极具文化价值。根据材料三可知，成语值得学习和推广。据此可作答。（2）本题考查学生对成语的掌握。第一个空，左边是恩，右边是重，中间一座山，可知是恩重如山；第二个空，左边是才，右边是八个斗，是才高八斗；第三个空，气里面有山河，是气壮山河；第四个空，火与目中间是岸，是隔岸观火。（3）本题考查学生仿写的能力。仿句一定要与例句格式相同，语义相关，修辞也要一致。可以把成语比作一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合。故答案为：（1）能抓住“有价值”“值得学习和推广”两方面概括即可。（2）恩重如山 才高八斗 气壮山河 隔岸观火（3）它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合。【点评】（1）本题考查材料探究和筛选信息。答题时应注意，读懂材料内容，把握筛选信息的标准，确认筛选信息的区间，通过抓关键句筛选主要信息，把选项信息与原文语句进行比较分析，写出自己的探究结果即可。（2）本题考查学生对成语的积累掌握能力。解答此题的关键是认真读图，仔细观察，弄懂图中各个部分的位置以及指代的意思，然后整体感知图中蕴含的成语是什么。（3）本题考查学生仿写的能力。答题时应注意，仿写的要求分为显性要求和隐性要求，显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。隐性要求一般有：内容要协调一致,前后呼应，句式要统一，修辞要相同，字数要相等或大致相等。仿句一定要与例句格式相同，语义相关。4请仔细欣赏下面这幅山水画，然后根据画中的意境，从学过的古诗词中找一两句或自己拟写一副对联，表达你的赞叹。（提示：句中应含有“山”和“水”） 【答案】 上联：远看山有色 下联：近听水无声【解析】【分析】首先仔细观察图片，这幅图上画的有山有水，山远一点，而水离我们近一些，由此我们想到王维画中的两句诗：远看山有色，近听水无声。 【点评】本题考查图文转换能力和语言运用能力。答题时，首先要认真观察图片内容，然后把图片内容和我们学过的实词建立联系，从而选择出合适的答案。5今年68岁的张爷爷这两天有点轻微感冒，不过爱旅行的他还是打算今明两天去杭州玩。下面是杭州的天气图，请结合该图，给张爷爷提三条出行建议。（要求：语言流畅，礼貌得体，80字左右） 杭州天气图今天晴转多云2126微风明天小雨转中雨915风力46级【答案】 张爷爷，今天天气很好，所以你今天可以穿件单衣，简单加件外套就够了；但是明天要降温，所以你一定要带上厚实的衣服；明天有小到中雨，请记得带上雨伞（尽量在室内活动）；记住要喝点开水哦，不要忘了带随身药品。张爷爷，祝您旅行愉快！ 【解析】【分析】作答时首先要读懂图表内容，然后根据图表内容采用恰切的表达语言给张爷爷提“出行”的建议。概括图表内容要看图表的标题和图表中的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括。在向张爷爷提“出行”建议时，要考虑张爷爷的身体状况和天气情况，得体且要有礼貌。答案不唯一，符合要求即可。 故答案为： 张爷爷，今天天气很好，所以你今天可以穿件单衣，简单加件外套就够了；但是明天要降温，所以你一定要带上厚实的衣服；明天有小到中雨，请记得带上雨伞（尽量在室内活动）；记住要喝点开水哦，不要忘了带随身药品。张爷爷，祝您旅行愉快！【点评】本题考查提取图表信息和语言得体。答题时应注意，图表题一般是给出一幅图表，要求考生能根据图表中的有关信息，对题中的信息进行筛选、分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。注意说话的语气态度，有顺序通俗解释，简洁得体。6请运用一种修辞，给下面这则新闻拟一个标题（不超过12个字），并说明理由。 本报济南2月28日讯 虎年的元宵节因为不寻常的天气显得格外不同，这一天，雷电、冰雹、雨雪都降临了齐鲁大地。 2月28日是元宵节，上午10时半，天空下起了蒙蒙细雨。至中午12时许，天气开始变坏，风急雨骤。到下午2时许，降雨变成了绿豆大小的“冰雨”。下午2时30分左右，突然传来雷声。至下午3时以后，省城街头就开始出现积雪。 记者从省气象台了解到，元宵节当日，我省临沂、枣庄、济宁、泰安、潍坊等地也遭遇了雷电天气，聊城、泰安、淄博等地则受到了冰雹袭击，泰安地区的冰雹如玉米粒一样。雨雪雷电冰雹齐聚，把齐鲁大地的虎年元宵节闹得好不热闹。 气象专家分析指出，南方气旋带来的暖湿空气和北方气旋带来的冷空气在我省上方交汇，带来了此次降水，因对流强度大，带来了雷电、冰雹等异常天气。【答案】 标题：雨雪雷雹齐鲁闹元宵。 理由：使用拟人修辞手法，突出表现了雷电、冰雹等异常天气对该地区的影响程度大；同时该标题点名了时间、地点，简单明了。【解析】【分析】对于拟写新闻标题的考题，首先要整体感知新闻内容，确定文段中的陈述对象是人、事还是物，可以用的答题模式是：人+所做的事；事（物）+结果。另外我们可以注意一下第一段，通常情况下第一句就能概括新闻的主要内容，然后再从中找出关键词，“元宵节”、“雨雪雷雹”、“齐鲁大地”，然后运用修辞组织成句。并结合所拟标题说出理由即可。据此作答即可。 故答案为：标题：雨雪雷雹齐鲁闹元宵。 理由：使用拟人修辞手法，突出表现了雷电、冰雹等异常天气对该地区的影响程度大；同时该标题点名了时间、地点，简单明了。【点评】本题考查拟写新闻标题的能力以及从修辞角度赏析语言的能力。答题时，首先要明确提取信息的范围，有导语的新闻语段，就在导语中筛选相关的信息。没有导语的新闻语段，应在主体部分筛选相关的信息，然后对这些信息整合、归纳、概括，组成表意完整的句子，就是新闻的标题了。拟好标题后，根据所用的修辞手法进行赏析。7请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。 网2016年4月22日讯，4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日，航天专家在国家博物馆学术报告厅做专题报告，总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就，强调了中国进入太空的能力日前已经达到航天大国的水平，并指出“十二五”期间，中国每年的航天发射数量稳居世界前三，尤其值得所有中国人自豪的是，近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。【答案】 示例一：首个中国航天日前夕，专家总结中国航天辉煌成就。因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。 示例二:近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最。因为它突出了中国航天的这一成就,激发中国人的自豪感,令人印象深刻,有吸引力。 【解析】【分析】本题考查学生对新闻材料拟写标题的能力，解答此题的关键是读懂信息内容，明确重点内容，然后采用谁（什么）加（怎么样）进行概括。本题可以借助于导语部分进行概括：4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日，航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告，总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就。这一句子是重点内容，对这一内容进行重点概括，抽取出首个航天日，专家总结航天成就即可。或可以关注颇给人震撼的结果：近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。 故答案为：示例一：首个中国航天日前夕，专家总结中国航天辉煌成就。因为它点明了时间的特殊性，从整体上概括了新闻的核心内容。 示例二：近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最。因为它突出了中国航天的这一成就，激发中国人的自豪感，给人深刻的印象，有吸引力。 【点评】本题考查学生对新闻材料拟写标题的能力，解答本题的关键是读懂信息内容，明确重点内容，然后采用谁（什么）加（怎么样）进行概括。8阅读下面材料，回答后面问题。【材料一】2018年10月25日，一对老人把自己儿子儿她告上法庭，要求其支付“带孙费”。2016年7月2017年6月，孙女一直由爷爷奶奶抚养，儿子儿媳未恰当履行抚养义务，最终，法院判决被告支付原告垫付的抚养费2600元。其实，所谓“带孙费”也并非照看孙女的劳务费，而是此前两位老人为孙女垫付的抚养费（如日常开支，幼儿园花费等）。【材料二】【材料三】“现在老年人因为隔代带养带出情绪问题的，还真不在少数。每天接诊的三四十个睡不着的老人中有三成都跟带孩子有关。”一家睡眼治疗中心的医生表示。数据显示在我国2岁半以下的儿童中，主要由祖辈照顾的比例达到60%70%，3岁以上占40%，老人成为带孩子“主力军”。只是出于慈爱之情的照看，未必能换来含馅弄孙的天伦之乐，恐怕也有许多劳苦和辛酸。这一现状折射出当下一些年轻人在经济和家务上双重“喷老”的问题。【材料四】在一次随机的街头采访中，30位老人里有17位老人表示自己是主动要求帮儿女带孩子，另外，有9位老人说是“被要求”帮忙带孩子。石家庄一位带孩子的姥姥在采访中表示，现在社会竞争压力大，小两口工作忙，很不容易。（1）请简要概括【材料一】的新闻内容。 （2）用说明性语言简要介绍【材料二】的画面内容。 （3）针对以上材料，你们班举办了一场辩论会，辩题是“老人该不该要带孙费”。反方认为“老人不该要带孙费。因为老人帮子女带孩子，一是出于对孙辈的喜爱，二是可以享受天伦之乐，三是更能体谅到年轻人打拼不易。”作为正方的发言代表之一，你将如何反驳反方呢? 【答案】 （1）一对老人状告儿子儿媳，要求其支付“带孙费”，获得法院支持。（2）画面中，右边一位中年妇女一手叉腰，一手指着左边一位老人和小孩指责：“没有照顾好孩子！”，小孩惊恐地看着中年妇女，左边老人双手摸着小孩的头，紧张得满头大汗。（3）我方认为“老人应该要带孙费”。因为老人帮子女带孩子，一是付出了时间和心血，二是会带出情绪问题，三是出于慈爱之情的照看，未必能换来含饴弄孙的天伦之乐，也会有许多劳苦和辛酸。 【解析】【分析】（1）这则新闻的导语是第一句话，核心事件是： 一对老人把自己儿子儿她告上法庭，要求其支付“带孙费”。事件的结果是：获得法院支持。把这些内容整合在一起即可。 （2）首先要认真观察画面，看画面画的有哪些人，他们在干什么，说什么，动作怎么样，神情怎样，然后把观察到的内容按一定的顺序写下了。仔细观察画面，可以看出画面中，右边一位中年妇女一手叉腰，一手指着左边一位老人和小孩指责：“没有照顾好孩子！”，小孩惊恐地看着中年妇女，左边老人双手摸着小孩的头，紧张得满头大汗。 题目给出了反方的观点和理由。正方的观点应和反方的观点相反，即“老人应该要带孙费” 我方认为“老人应该要带孙费”。阐述理由时可结合材料三和现实生活，如：因为老人帮子女带孩子，一是付出了时间和心血，二是会带出情绪问题，三是出于慈爱之情的照看，未必能换来含饴弄孙的天伦之乐，也会有许多劳苦和辛酸。 故答案为： 一对老人状告儿子儿媳，要求其支付“带孙费”，获得法院支持。 画面中，右边一位中年妇女一手叉腰，一手指着左边一位老人和小孩指责：“没有照顾好孩子！”，小孩惊恐地看着中年妇女，左边老人双手摸着小孩的头，紧张得满头大汗。 我方认为“老人应该要带孙费”。因为老人帮子女带孩子，一是付出了时间和心血，二是会带出情绪问题，三是出于慈爱之情的照看，未必能换来含饴弄孙的天伦之乐，也会有许多劳苦和辛酸。【点评】本题考查概括新闻内容的能力。概括新闻的内容，要仔细读懂材料，采用“什么人+什么事+结果怎样”的方法，结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。概括的语言要简洁，表达的意思要明确，符合题意。 本题考查图文转换能力。图文转换题解题思路与步骤:整体的解题思路，即读一思一写，读：画面组成要素。思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系(表面构成一深层含义)。写：选用恰当的表达方式, 本题考查表达观点的能力，其实也是考查语言表达能力，答题时要联系实际表达自己的观点和理由。注意观点要鲜明，理由要充分，让人信服，语言准确、连贯。9阅读下面材料，按要求作答。 为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步践行绿色发展理念，根据团县委关于组织开展“水岸同治”志愿服务行动实施方案要求，2019年1月14日，红旗中学“蒲公英”志愿服务队到下滩村渡船头大桥旁集中开展“参与水岸同治，守护碧水蓝天”榕江河岸卫生清理志愿服务活动，全校共28名志愿者参加了此次活动。（1）请用一句话概括以上内容，不超过30字。 （2）我们号召更多青年加入“水岸同治”志愿者队伍，用实际行动争当“水岸同治”的倡导者、监督者，争做“水岸同治”的实践者，请你为此拟写一条宣传标语。 【答案】 （1）“蒲公英”志愿服务队开展榕江河岸卫生清理服务活动。（2）水岸同治，人人有责。 【解析】【分析】（1）提取“蒲公英志愿服务队”（谁）开展榕江河岸卫生清理服务活动（干什么事）作答。 （2）拟写宣传语应注意：紧扣活动主题来写标语。如，碧水爱河护水，蓝天节能减排。守护碧水蓝天，共建绿色家园。 故答案为：“蒲公英”志愿服务队开展榕江河岸卫生清理服务活动； 水岸同治，人人有责。 【点评】本题考查的是对文段的概括能力。认真阅读材料，抓住材料每一句话的意思进行概括即可。 写宣传标语应注意：内容具体，指问明确。该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确。语言简洁，朗朗上口。标语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还应该适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。构思新颖，富有创意。标语是用创意来说话的，要用艺术的手法把话说到人的心上。语气亲切温馨，充满人文关怀。好的标语都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导，激起人们的崇高情感。10浙中生态廊道2019金东乡村绿道马拉松赛将于4月21日在金东举行。下图是金东乡村绿道马拉松的标识。作为东道主，请你向前来参加马拉松比赛的朋友们介绍这个标识的构成及寓意。要求：表达简明、连贯、得体。（不超过150字） 【答案】 各位朋友，大家好！欢迎来参加金东乡村绿道马拉松赛。这是我们金东乡村绿道马拉松的标识。背景是一座山，是我们金东的积道山。中间穿行着一条绿道。这条绿道恰似一个奔跑的人。他挥动着双臂，朝着太阳，大步向前奔跑，展现出顽强拼搏、锐意进取、勇往直前、永不止步的马拉松精神。图画的下方有“金华金东乡村绿道马拉松”的字样及拼音。 【解析】【分析】介绍标识。根据介绍对象。选择“称呼语”。介绍内容是重点是标识的构成要素。注意标识的细节，每个构成要素所代表的意义、情感和指令行动等作用都要用简洁的语言介绍。 故答案为： 各位朋友，大家好！欢迎来参加金东乡村绿道马拉松赛。这是我们金东乡村绿道马拉松的标识。背景是一座山，是我们金东的积道山。中间穿行着一条绿道。这条绿道恰似一个奔跑的人。他挥动着双臂，朝着太阳，大步向前奔跑，展现出顽强拼搏、锐意进取、勇往直前、永不止步的马拉松精神。图画的下方有“金华金东乡村绿道马拉松”的字样及拼音。【点评】此题考查对海报图标主题含义的理解能力和表达能力。做此题时，首先应该按照一定的逻辑顺序观察：从整体到局部；从上到下；从左到右；从中间到两边等。然后把观察所得按照一定的逻辑顺序写下来即。其次，还要注意可根据题干要求，思考图标所蕴含的核心含义并表达出来。11在学习傅雷家书时，我们曾根据各自的兴趣选择自己喜欢的专题进行阅读。 如：“傅雷的教子之道”专题：傅雷给儿子的建议涉及很多方面，有生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等，可以任选其中一个或几个方面，探究傅雷的教子之道，完成一篇读书报告。阅读名人传，我们也可采用专题探究的方法。请你模仿上面示例，设计一个名人传阅读专题并作简要的阐释。_【答案】 “真正的英雄”专题。三位名人他们都经历长期的磨难，激流一般的生命力，体现非凡的艺术创造。 【解析】【分析】名人传是一部人物传记，本书包括贝多芬传米开朗琪罗传托尔斯泰传三部“英雄传记”。所以可阅读专题命名为“真正的英雄”。本书的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。罗曼罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程，凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了一曲“英雄交响乐”。 故答案为：“真正的英雄”专题。三位名人他们都经历长期的磨难，激流一般的生命力，体现非凡的艺术创造。 【点评】本题考查设计阅读专题。答题时应认真审题，明确活动主题，把握设计要求。这道题目是和名著阅读结合起来的，有一定难度，这就要求学生必须熟悉名著内容，还要有一定的概括能力。12某社区计划从2018年开始，将每年的6月1日设定为“无手机日”。请你为“无手机日”拟定一个宣传口号（要求使用一种修辞手法），并陈述设定这个日子的缘由和目的。（不少于60字）。 【答案】 宣传口号：抵御手机诱惑，享受美好生活。 缘由和目的：小小手机，给我们的生活带来方便快捷的同时，也让我们产生了严重的依赖，使我们少了睡眠，坏了视力，缺了交流，淡了亲情。设定无手机日，可以让我们重新体会不受干扰的原始生活的滋味，可以让我们与孩子、父母多一些面对面的交流。【解析】【分析】本次班会活动的主题是“无手机日”，首先要弄清频繁使用手机的害处和放下手机的益处，害处如伤害视力，缺了交流，淡了亲情等，放下手机的益处如有益健康，享受亲情及美好生活等。其次拟写口号时，要切合本次活动主题，语言简洁凝练，可用对偶的修辞，如“抵御手机诱惑，享受美好生活”；语言要富有感染力，可用比喻等修辞手法。理解分析设定这个日子的缘由和目的，首先要写出这个日子的特殊性，然后分析这个日子与手机的害处的关系。6月1日是儿童节，代表的是天真的孩子，不受干扰的原始生活，纯真的亲情等，而手机的频繁使用正是对孩子、生活、亲情的伤害，从中可分析出将每年的6月1日设定为“无手机日”的缘由和目的。 故答案为：宣传口号：抵御手机诱惑，享受美好生活。 缘由和目的：小小手机，给我们的生活带来方便快捷的同时，也让我们产生了严重的依赖，使我们少了睡眠，坏了视力，缺了交流，淡了亲情。设定无手机日，可以让我们重新体会不受干扰的原始生活的滋味，可以让我们与孩子、父母多一些面对面的交流。【点评】本题考查拟写宣传口号的能力。拟写宣传标语，一要做到紧扣主题，二是语言准确明了，三是通俗易懂，易于传播，本题还要结合具体的语境综合思考。巧用修辞，妙达情意。可使用对偶、比喻、拟人等修辞手法，使其具有一定号召力和感染力。拟写时，一定要做到内容积极健康，弘扬正能量，要为大多数人所喜闻乐见。132018年7月，某大学城图书馆出台新规：谢绝14周岁以下少年儿童入馆。有人认为此举保障了成人阅读不被干扰，营造了更好的阅读氛围；也有人认为此举将少年儿童拒之门外并不可取。请表明你的观点，并阐述理由。 【答案】 参考答案： 图书馆谢绝儿童入内，这样的规定看似不合理，但是却有着一定的现实意义，这种举措不仅是对儿童的另一种关爱，也是对成人阅读质量的一种维护，对于这种措施，不能简单地质疑和反对，应该给予更深层次的解读。 首先，这家图书馆不是普通的图书馆，而是一家大学城图书馆，也就是说，这家图书馆的职能是为大学城的教学科研服务的，只适合成年人阅读，这样的定位显然是不适合未成年人入内的。 其次，由于图书馆定位为科研，读者又是以成年人为主，因此，图书馆内的书籍和设施，全部都是按照成年人设置的，这样的情形下，如果一些未成年人，尤其是一些低龄儿童进入其中，无疑存在着巨大的安全隐患，因此，将儿童拒之门外看似不近人情，不符合图书馆的定义，实际上却是对孩子安全的一种保护，凸显出一种管理温情和人性理念。 再者，阅读一个安静的环境，科研阅读更是如此，如果儿童混迹其中，难免会对阅读造成影响，尤其是在暑假期间，一些家长将图书馆当成托儿所，将孩子往图书馆一放就是一整天，缺乏监管，一些孩子则将图书馆当成了游乐场，在馆内追逐打闹，高声喧哗，或者做出其他一些不文明的行为，比如，损毁书籍，破坏设施等，这些都扰乱着其他人的阅读质量，损害着图书馆的秩序，也给图书馆的管理带来巨大的负担。【解析】【分析】本题考查学生对问题的见解。完成此题要全面把握所给材料，针对材料中的事件发表看法，做到观点明确，论据充分，论证有力。任何一种公共设施，开放程度越高，对管理水平提出的要求也同步提高。毕竟，公共设施的开放，不能以降低其使用价值为代价。现实中，低龄儿童确实一定程度上构成了对图书馆使用价值的威胁。儿童自制能力尚不成熟，难免在图书馆喧哗吵闹，甚至破坏开架阅览的图书，从而加大管理压力。一些家长也确实把图书馆当成“托儿所”，在假期把孩子送到图书馆。一些图书馆不光要引导和教育低龄儿童合理地使用借阅功能，甚至在某种程度上被动承担起监护责任。其实，国内图书馆限制对低龄儿童的开放，并非深圳大学城图书馆的首创，北京、上海等地的省级图书馆均对儿童采取了有区别的管理措施。为了缓解图书馆管理与儿童使用权的矛盾，国内很多公共图书馆采取了分区开放、分别管理的办法。稍微大一点的公共图书馆均建有专门的儿童阅览区，并安排专人维护阅读秩序。如此做法，既保证了整体阅览秩序，也有利于儿童读到适合自己年龄阶段阅读的书。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。 故答案为：参考答案。 图书馆谢绝儿童入内，这样的规定看似不合理，但是却有着一定的现实意义，这种举措不仅是对儿童的另一种关爱，也是对成人阅读质量的一种维护，对于这种措施，不能简单地质疑和反对，应该给予更深层次的解读。 首先，这家图书馆不是普通的图书馆，而是一家大学城图书馆，也就是说，这家图书馆的职能是为大学城的教学科研服务的，只适合成年人阅读，这样的定位显然是不适合未成年人入内的。 其次，由于图书馆定位为科研，读者又是以成年人为主，因此，图书馆内的书籍和设施，全部都是按照成年人设置的，这样的情形下，如果一些未成年人，尤其是一些低龄儿童进入其中，无疑存在着巨大的安全隐患，因此，将儿童拒之门外看似不近人情，不符合图书馆的定义，实际上却是对孩子安全的一种保护，凸显出一种管理温情和人性理念。 再者，阅读一个安静的环境，科研阅读更是如此，如果儿童混迹其中，难免会对阅读造成影响，尤其是在暑假期间，一些家长将图书馆当成托儿所，将孩子往图书馆一放就是一整天，缺乏监管，一些孩子则将图书馆当成了游乐场，在馆内追逐打闹，高声喧哗，或者做出其他一些不文明的行为，比如，损毁书籍，破坏设施等，这些都扰乱着其他人的阅读质量，损害着图书馆的秩序，也给图书馆的管理带来巨大的负担。 【点评】本题考查的是学生的语言表达能力。解答此题，首先要明确自己的观点，可以持赞成的意见、也可以持反对的意见。不管是哪一种观点，都要能阐明理由。并注意语言表达的得体。如持赞成意见，可以从“良好的阅读氛围”方面进行阐述，如持反对意见，可以从儿童的权利方面进行阐述。14下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120个字。 【答案】 本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国语三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示。 【解析】【分析】首先要认真观察图片，从整体上把握图片内容，然后再按照一定的顺序把图片的内容写下了。本题写的时候应按照从主到次的顺序把图片内容表述出来。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120个字。 故答案为：本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国语三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示。【点评】本题考查图文转换能力。图文转换题解题思路与步骤，即读一思一写，读：画面组成要素。思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系。写：选用恰当的表达方式。15承办中华人民共和国第二届青年运动会是我省的一件大事。学校准备制作“弘扬体育精神喜迎二青会”宣传片向同学们征集素材，你推荐了下面的宣传面，请说明你的推荐理由。 写作提示：可以把三幅画作为“传画系列”总体推荐，也可以只推荐其中一幅；80字左右。【答案】 【示例一】我推荐宣传画系列。三幅画上方居中都有“二青会”全称，中间为运动者的人物剪影，两侧及下方有花卉树木，山川河流装饰图，左下角为山西著名景点图案。此组画富有地方特色，契合宣传主题。 【示例二】我推荐图2，画面中间是自行车运动员剪影，上方居中是“二青会”全称，主题突出；两侧及下方为山川花树图案，设计精美；左下角为“平遥古城”图案，地方特色浓郁。整幅图匠心独运，值得推荐。【解析】【分析】图片中的共同元素是“二青会”全称、山西本地特色景点、山川花树、运动者剪影。在推荐时注意抓住画面的特点，结合二青会的主题，注意描述顺序，理由充分即可。 故答案为：【示例一】我推荐宣传画系列。三幅画上方居中都有“二青会”全称，中间为运动者的人物剪影，两侧及下方有花卉树木，山川河流装饰图，左下角为山西著名景点图案。此组画富有地方特色，契合宣传主题。【示例二】我推荐图2，画面中间是自行车运动员剪影，上方居中是“二青会”全称，主题突出；两侧及下方为山川花树图案，设计精美；左下角为“平遥古城”图案，地方特色浓郁。整幅图匠心独运，值得推荐。 【点评】本题考查的是语言的表达能力。考生要仔细观察图例，注意图例中的画面，结合材料的提示进行归纳概括。表达时要注意主题鲜明，层次清楚，语言简洁。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、初中语文口语交际与综合性学习