阳光校园心得二年级5篇.docx

Word文档阳光校内心得二班级5篇 将读过的东西，把最受感受、最重要的局部做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以接受书信的方式来写;更可以接受向老师或同学报告的方式来写。下面是我带来的有关阳光校内心得二班级，期望大家宠爱 阳光校内心得二班级1 今年寒假，我读了一本特殊励志的书?阳光校内?，里面有数不胜数的故事和蕴含丰富的道理。其中我最宠爱的是“我们一起做这个主题。 俗话说得好“一个人的力气是有限的，而团队的力气那么是无穷的正好书上的故事让我更深化地理解了这个道理。 出名演员，主持人何炅。从小就是他一人来出黑板报，不是别人不愿出而是他不让人家出，由于他觉得别人书写的速度没他快，因此每次出黑板报他都很晚回家这不免会让他妈妈担忧。 有一次他又回家晚了，他妈妈问他去干吗了，他说是去出黑板报了。他妈妈又问，莫非出黑板报的只有他一个人?他妈妈问清楚了状况后语重心长的对他说，“长大以后没有一件了不得的事是一个人能完成的 当时年幼的他不以为然，照旧我行我素，没有理解他妈妈对他说的这句话，认为自己能把全部的事情搞定，但事与愿违在他成名的时候他没有雇任何经纪人和助理，即使再苦再累都要坚持工作，难免会有一丝错误。 但日渐成熟的他再拍?栀子开花?的时候马上明白了他妈妈那句话。 我想“尺有所短，寸有所长就是这个意思吧!在生活上我们不应给只想着自己，而是要想到集体和他人。要留意团队精神。要在世界这个大舞台上挥洒独特，发挥自己的特长。 我们要时刻牢记：没有谁是完全的,万能的。只有与人合作，每个人才能到达成功之巅。 阳光校内心得二班级2 人们都说校内里的友情最纯真，如刚熬出的牛奶，香醇温存而值得回味。友情就像牢固的绳索，把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受成功的喜悦;友情又像芳香的手帕，在你痛哭流涕时，鼓舞你擦干眼泪，重新站起 在友情路上跌倒并不行怕，可怕的是站不起来! 记得在学校时，老师让我和我最好的伴侣(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明支配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会赶忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不迟疑的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。听后，我马上觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧!狡猾一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊她竟然毫不迟疑说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!我静默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的伴侣竟然不听劝告。 下学期，我们又承受了这个“任务，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时特殊不情愿。到了政教处检查日志的时候，觉察正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着圆满的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。伴侣原来是用来利用追求完善的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。哀痛! 事后，我宣誓我再也不信任友情了，这种友情不需要。此后，我对待一般伴侣就从来没有尽心尽力过。伴侣只是无聊时的陪伴罢了。 上了学校，有了崭新的开场，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤独始终在我的身边打转。 最终有一天，我生疏了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的.关爱感动了我，翻开了我刚刚关闭的门。我开场欢快，我开场不再孤独，由于，我有伴侣。每当我欢快时，她们和我共享;当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。 “不管是多情的诗句，秀丽的文章，还是闲暇的欢快，什么都不能代替亲热的友情。 是啊!有了友情的桥梁世界才会奇特! 阳光校内心得二班级3 跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰视，是一簇簇丰茂的绿草红花环围着教学楼，给人一种身处和谐大自然的满足。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾画她如画的美景，赞美她“绿的生气，唱歌她“春的活力。 走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那摩挲着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光这一切的一切让我捕获到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比较的激情! 涉足地理园，那一座肃然矗立的假山、一幅幅浓缩的地理俯视图、一片片山河湖海模拟图，为我呈现了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精致的地球仪，这就是人类赖以生存的“大家庭，其里有着我们奇特如春、温馨和谐的“家园。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽敞的是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的胸怀。是啊，人的宽敞胸怀，就应当装得下我们的“大家庭。我又想起了一句环保名言：“人类的最终一滴水，将是环境破坏后懊悔的泪。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永久开放着劝慰的微笑! 置身校内，那一座座井然有序的大楼、一间间宽敞光明的教室、一条条平坦洁净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文颜色深厚的校内文化、别具一格的艺术教育使我看到了汾江中学特有的风采! 最让我赏心悦目的是“汾江人。我的老师们敬岗爱业的职业精神，教书育人、为人师表的高尚师德，忙劳碌碌的工作身影无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业;莘莘学子尊师爱学、锐意追求，以日益的进步、累累的硕果清楚地积累着充实的人生这更使我领悟到“汾江人认真智和汗水构筑起“汾江人的灵魂和期望。 赞美你我的校内!伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生气盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长学问的殿堂，您是培育祖国将来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧我的校内!当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在汾江河畔的一颗灿烂夺目的明珠! 阳光校内心得二班级4 最近我读了?阳光校内?这本书。 这本书共分为五个主题，分别为：“我能行、“你真棒、“一起做、“我帮你、“感谢你。每一个主题都通过实例向我们介绍它的真实含义。 两弹元勋邓稼先爷爷接到国家机密任务“研制核武器时，随口一句“我能行吗?表达出的不是疑问，而是对国家和民族的责任感，也是对国家和民族重任的担当;我国首富马云从小诞生在一个一般人家，也是一个顽皮捣蛋的孩子，可是由于父亲的鼓舞和观赏，成就了今日的马云;何炅妈妈的一句“没有任何一件了不得的事情，是自己一个人能够完成的告知我们只有依靠团队的力气才能做大事，我国生物科学家屠呦呦在获得诺贝尔奖后发表获奖感言是说“青蒿素这项生物争辩的成功，是多年争辩集体攻关的成果，青蒿素争辩获奖是中国科学家集体的荣誉更给我们说明白团队的力气;一人有难，大家挂念，发生在我们郑州陇海大院里的故事感动了我们全国人;海伦.凯勒在老师爱的关怀下，抑制失明和失聪的障碍，完成了高校学业，在老师爱的影响下，终生致力于效劳残障人士的事迹传遍全世界。 我是一口气读完了这本书的，里面的每一个故事都感动着我，我想起了妈妈小时候给我买的一套幼儿绘本?巴布工程师?，巴布工程队每次要完成一项任务的时候，他都会对他的团队问一句“我们能行吗?记得那时妈妈每次讲到这个地方的时候，总是要我大声的喊出来“是的，确定行!。小的时候不明白妈妈的意思，今日我懂了，我之所以上学后能团结同学、上课主动发言，在我的心里，始终有一个声音告知我“是的，确定行!。 我们要学会感恩，感谢我们父母的哺育之恩，感谢我们老师的教育之恩。同学之间要相互团结、相互关怀，让我们的校内布满阳光，让我们的生活布满阳光，让我们做一个阳光少年。 阳光校内心得二班级5 我们的校内既秀丽又洁净，像一个秀丽的大公园。 早上，我们刚走进校门，便踏上了树阴大道，那里不但绿树成荫，而且鲜花盛开，让你沉醉在花香之中。 进了学校，七棵矗立在教学楼前的雪松扑入眼帘。它们的叶子犹如一根根针那么细，那么的锋利。刺骨的寒风一阵阵吹来，其他的树都树叶飘落，它却照旧直立在阵阵寒风中，像一个个士兵，丝毫没有表现出屈服的意思。 雪松前面是一个小操场，跑道仅有200米长，可这个操场上有很多生命在活动。每到夏天，蚱蜢就从草丛中爬出来，“唧唧地叫，这叫声就像一首轻快悠扬的歌。蛐蛐也会耐不住无聊，找到一块隐蔽的地方，在那里开放蛐蛐大战。除了这些小昆虫，在操场的中央还竖着一根旗杆，上面飘扬着一面五星红旗。每到星期一，我们就走到操场上，一边升国旗，一边唱国歌。 操场的后面还有一排花坛，花坛里种着各种各样的花，有月季花、蔷薇花还种着两颗枫树，每到秋天，风一吹，金黄的枫叶就会零零星星地飘落下来。 最终是一幢白色的三层教学楼，每一个教室都布置精致，有些教室贴着图画，有些教室贴着学习园地，还有的教室出了精致的黑板报。 我们的校内真是美不胜收啊! 3 / 3