1、语文语文A A版版四年级语文下册第二单元四年级语文下册第二单元 1/18学习目标学习目标1.1.学习课文生字新词，朗诵课文，学习课文生字新词，朗诵课文，理清课文线索。理清课文线索。2.2.了解课文内容，感悟蒙迪了解课文内容，感悟蒙迪罗伯罗伯特特“看准目标，决不放弃看准目标，决不放弃”坚定坚定信念，树立正确价值观和人生观。信念，树立正确价值观和人生观。2/18永不放弃3/18 课文中讲是谁？他不放课文中讲是谁？他不放弃什么？为何要坚持？结果弃什么？为何要坚持？结果怎样？怎样？4/18学习生字学习生字迪迪 厩厩 驯驯 慎慎 筑筑 篇篇详详 迁迁 设设 资资 建建 激激d ji xn shn zh
2、pind ji xn shn zh pinxing qin sh z jin jxing qin sh z jin j5/18了解词语了解词语详细 植物 一篇 一亩 资本 激动 端详 原封不动 永不放弃 兴高采烈 如愿以偿 梦想成真6/18“您能够不改动这个您能够不改动这个F F，但我也不打，但我也不打算放弃自己理想！算放弃自己理想！”想象一下，蒙迪说这话时，眼睛里会放想象一下，蒙迪说这话时，眼睛里会放射出什么样光芒？你要向蒙迪学什么？射出什么样光芒？你要向蒙迪学什么？（看准目标，永不放弃）（看准目标，永不放弃）7/188/18 你以为蒙迪梦想是个怎样梦你以为蒙迪梦想是个怎样梦想？当蒙迪描述他
3、梦想时，会想？当蒙迪描述他梦想时，会是一幅什么表情？是一幅什么表情？（目标远大，很美好；兴奋）（目标远大，很美好；兴奋）9/18永不放弃中国申奥成功！10/18 蒙迪梦想与现实是有相当距离，蒙迪梦想与现实是有相当距离，他能取得成功吗？说说他是怎么他能取得成功吗？说说他是怎么做才取得了成功？做才取得了成功？（脚踏实地，不停追求。）（脚踏实地，不停追求。）11/18 想一想，蒙迪会把那份得想一想，蒙迪会把那份得“F”F”作业放在哪儿？每当看到这作业放在哪儿？每当看到这份作业时，蒙迪会对着它说些什份作业时，蒙迪会对着它说些什么？么？12/18“是你坚忍和勇敢，使梦想成真是你坚忍和勇敢，使梦想成真了！
4、了！”13/18 你认为克利亚老师是一个什么什你认为克利亚老师是一个什么什么样人？你怎样评价他呢？么样人？你怎样评价他呢？14/18 老师批评有他道理，蒙迪理想与他当老师批评有他道理，蒙迪理想与他当初现实条件确实有相当距离；以后老师是蒙初现实条件确实有相当距离；以后老师是蒙迪向前奋斗鞭策者；但也能够说，老师没有迪向前奋斗鞭策者；但也能够说，老师没有眼光，没有发觉蒙迪是个理想远大，勇于奋眼光，没有发觉蒙迪是个理想远大，勇于奋斗，坚韧不拔孩子。斗，坚韧不拔孩子。15/18 思索思索“理想理想”：你认为该怎么树：你认为该怎么树立自己理想？你理想是什么？立自己理想？你理想是什么？（理想要目标远大，经过深思熟虑，（理想要目标远大，经过深思熟虑，也要有一定现实基础，不能瞎想，也要有一定现实基础，不能瞎想，树立理想后，要一步一个脚印地树立理想后，要一步一个脚印地不停奋斗，才能取得成功。）不停奋斗，才能取得成功。）16/181.“1.“放飞我们梦想放飞我们梦想”演说会。演说会。2.2.搜集与本课主题相关格言警搜集与本课主题相关格言警句。句。17/1818/18
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